Questões de Concurso Público Prefeitura de Maracajá - SC 2020 para Professor Séries Iniciais - 20h e 40h
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709346
Pedagogia
O processo de aprendizagem foi sendo ressignificado no contexto educacional. O ensino
necessitou de novas abordagens, no sentido de formação de sujeitos partícipes na
construção de conhecimentos. As teorias de aprendizagem contribuem para as reflexões dos
processos de ensino e aprendizagem, e, enquanto professores, precisa-se compreender as
correntes teóricas para efetivar a aprendizagem qualitativa. A teoria sócio-cultural, que
dentre os teóricos se destaca Lev S. Vygotsky, tem como um dos seus preceitos a mediação.
A mediação, para Vygotsky, é definida como:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709347
Pedagogia
O planejamento do professor é essencial para a projeção de como acontecerá o processo de
ensino e aprendizagem, nesse sentido, diz respeito aos professores, alunos e comunidade
escolar. De acordo com Gandin (1994), o plano de aula precisa partir do conjunto de
pensamentos que se constrói no plano global. Para o autor, o plano se constitui de três
elementos constitutivos:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709348
Pedagogia
A avaliação escolar, hoje, ultrapassa as salas de aula e ganha enfoque nacional. O Ministério
da Educação elabora e aplica diversas provas aos alunos do Ensino Fundamental. A LDB
9.394/96 destaca o processo avaliativo como qualitativo, e não somativo. Nesse sentido,
Hoffman (1998) compara o processo qualitativo ao olhar sensível do professor, definindo a
aprendizagem como:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709349
Pedagogia
As metodologias eleitas pela escola ou pelos professores refletem o projeto político
pedagógico da instituição. Os objetivos propostos ao planejar dizem muito a respeito do que se pretende alcançar com os planejamentos. Nesse sentido, os Objetivos devem ser
elaborados com a finalidade de:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709350
Pedagogia
Os recursos didáticos-pedagógicos são meios utilizados pelos professores para criar
condições que favoreçam as aprendizagens dos estudantes, contribuindo para o alcance dos
fins da educação. Há os recursos tradicionais como livros, lousas, quadro de giz, mapas,
globos, quanto as tecnologias da informação (TICs), aparelhos telefônicos móveis, tablets,
smartphones, entre outros. Nesse sentido, para transformar esses recursos em aliados na
sala de aula, precisa-se compreender que seu uso não é apenas instrumental, mas têm o
sentido de: