Questões de Concurso Público Prefeitura de Roca Sales - RS 2022 para Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Português
Foram encontradas 40 questões
(Fonte: CNN - adaptado.)
Considerando as informações da notícia acima, o total de novos postos de trabalho criados pelas micro e pequenas empresas foi igual a:
I. Participação exclusiva dos profissionais da educação em conselhos escolares ou equivalentes.
II. Participação das comunidades escolar e local na elaboração do projeto pedagógico da escola.
I. Sistema educacional inclusivo apenas no Ensino Médio.
II. Projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, sem a necessidade de adaptações, para atender às características de todos os estudantes, com deficiência ou não, garantindo, assim, o pleno acesso ao currículo em condições de igualdade.
A relevância do estudo de temas decorrentes da história e cultura afro-brasileira e africana se restringe à população negra (1ª parte). A autonomia dos estabelecimentos de ensino para compor os projetos pedagógicos, permite que se valham da colaboração das comunidades a que a escola serve, do apoio direto ou indireto de estudiosos e do Movimento Negro (2ª parte).
A sentença está:
I. A valorização e o respeito às pessoas negras, à sua descendência africana, sua cultura e história.
II. Que os estabelecimentos de ensino, frequentados em sua maioria por população negra, contem com instalações e equipamentos sólidos, atualizados, com professores competentes no domínio dos conteúdos de ensino, comprometidos, com a educação de negros e brancos.
I. O fato de não precisar ser um programador ou um analista de sistemas minucioso não significa que se possa prescindir de uma cultura informática básica e de um treino para o manejo de instrumentos.
II. A facilidade pessoal no manejo de diversos softwares não garante uma correta aplicação para fins didáticos, mas torna isso possível.
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sobre práticas de linguagem, objetos de conhecimento e habilidades, analisar os itens abaixo:
I. No campo de atuação da vida pública, ganham destaque os gêneros legais e normativos - abrindo-se espaço para aqueles que regulam a convivência em sociedade, como regimentos (da escola, da sala de aula), estatutos e códigos (Estatuto da Criança e do Adolescente e Código de Defesa do Consumidor, Código Nacional de Trânsito etc.), até os de ordem mais geral, como a Constituição e a Declaração dos Direitos Humanos-, sempre tomados a partir de seus contextos de produção, o que contextualiza e confere significado a seus preceitos.
II. No campo de atuação da vida pública, não há gêneros reivindicatórios, propositivos e habilidades ligadas a seu trato. A exploração de canais de participação, inclusive digitais, também não é prevista.
Em conformidade com SAUSSURE, sobre os caracteres da língua, analisar os itens abaixo:
I. A língua é um objeto bem definido no conjunto heteróclito dos fatos da linguagem.
II. A língua, distinta da fala, é um objeto que se pode estudar separadamente.
Em conformidade com JAKOBSON, sobre Linguística e Poética, analisar os itens abaixo:
I. A análise do verso é inteiramente da competência de Poética, e esta pode ser definida como aquela parte da Linguística que trata a função poética em sua relação com as demais funções da linguagem.
II. A Poética, no sentido mais lato da palavra, ocupa-se da função metalinguística não apenas na poesia, onde tal função se sobrepõe às outras funções da linguagem, mas também fora da poesia, quando alguma outra função se sobreponha à função conativa.
Em conformidade com SAUSSURE, sobre os sistemas de escrita, analisar a sentença abaixo:
Existem alguns sistemas de escrita, sendo os dois principais: o ideográfico e o dito comumente “fonético” (1ª parte). A escrita chinesa é um exemplo clássico do sistema ideográfico (2ª parte).
A sentença está:
Conforme BAKHTIN, analisar a sentença abaixo:
A fala só existe, na realidade, na forma concreta dos enunciados de um indivíduo: do sujeito de um discurso-fala (1ª parte). O discurso se molda sempre à forma do enunciado que pertence a um sujeito falante e não pode existir fora dessa forma (2ª parte).
A sentença está:
Conforme BAKHTIN, sobre o enunciado, analisar os itens abaixo:
I. É um elo na cadeia da comunicação verbal.
II. Representa a instância inativa do locutor numa ou noutra esfera do objeto do sentido.
Chamam-se primitivas as palavras que não se formam de nenhuma outra e permitem que delas se originem novas palavras no idioma, tais como “pedra” e “mar” (1ª parte). As palavras formadas por derivação sufixal contêm sufixos, tais como “amanhecer” e “antepor” (2ª parte).
A sentença está: