Questões de Concurso Público Prefeitura de Roca Sales - RS 2022 para Professor de Ensino Fundamental Anos Finais - Inglês

Foram encontradas 40 questões

Q3661200 Noções de Informática
No Word 2013, é possível aplicar ou remover formatação ao texto, usando os botões do grupo Fonte ou Parágrafo na guia Página Inicial. Considerando-se os botões apresentados abaixo, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Q3661202 Matemática
Com a abertura de novos postos de trabalho, as micro e pequenas empresas foram as responsáveis por 80% das 253 mil vagas criadas no mês de outubro.
(Fonte: CNN - adaptado.)

Considerando as informações da notícia acima, o total de novos postos de trabalho criados pelas micro e pequenas empresas foi igual a:
Alternativas
Q3661204 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:

I. Participação exclusiva dos profissionais da educação em conselhos escolares ou equivalentes.
II. Participação das comunidades escolar e local na elaboração do projeto pedagógico da escola.
Alternativas
Q3661205 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, incumbe ao Poder Público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

I. Sistema educacional inclusivo apenas no Ensino Médio.
II. Projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, sem a necessidade de adaptações, para atender às características de todos os estudantes, com deficiência ou não, garantindo, assim, o pleno acesso ao currículo em condições de igualdade.
Alternativas
Q3661206 Pedagogia
Segundo o Parecer CNE/CP nº 003/2004, sobre a História e a Cultura Afro-Brasileira e Africana, analisar a sentença abaixo:

A relevância do estudo de temas decorrentes da história e cultura afro-brasileira e africana se restringe à população negra (1ª parte). A autonomia dos estabelecimentos de ensino para compor os projetos pedagógicos, permite que se valham da colaboração das comunidades a que a escola serve, do apoio direto ou indireto de estudiosos e do Movimento Negro (2ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Q3661207 Pedagogia
Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, o reconhecimento requer a adoção de políticas educacionais e de estratégias pedagógicas de valorização da diversidade, a fim de superar a desigualdade étnico-racial presente na educação escolar brasileira, nos diferentes níveis de ensino. Sobre esse assunto, reconhecer exige:

I. A valorização e o respeito às pessoas negras, à sua descendência africana, sua cultura e história.
II. Que os estabelecimentos de ensino, frequentados em sua maioria por população negra, contem com instalações e equipamentos sólidos, atualizados, com professores competentes no domínio dos conteúdos de ensino, comprometidos, com a educação de negros e brancos.
Alternativas
Q3661208 Pedagogia
De acordo com SEQUEIROS, sobre as teses básicas do modelo construtivista de aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3661209 Pedagogia
De acordo com PERRENOUD, sobre o papel do professor no uso das novas tecnologias, analisar os itens abaixo:

I. O fato de não precisar ser um programador ou um analista de sistemas minucioso não significa que se possa prescindir de uma cultura informática básica e de um treino para o manejo de instrumentos.
II. A facilidade pessoal no manejo de diversos softwares não garante uma correta aplicação para fins didáticos, mas torna isso possível. 
Alternativas
Q3661210 Pedagogia
Em conformidade com HOFFMANN, corrigir tarefas e provas do aluno para verificar respostas certas e erradas e, com base nessa verificação periódica, tomar decisões quanto ao seu aproveitamento escolar, sua aprovação ou reprovação em cada série ou grau de ensino é denominado como avaliação: 
Alternativas
Q4295046 Não definido
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), os Eixos organizadores propostos para o componente Língua Inglesa são:
Alternativas
Q4295047 Não definido

Em conformidade com VENTURI, analisar a sentença abaixo:



Na teoria do condicionamento operante, a mente do aprendiz é como uma tabula rasa sobre a qual se imprimem, de fora para dentro, as associações do estímulo-resposta. Os hábitos daí decorrentes são melhores fixados se ocorrer uma motivação positiva, fato extremamente marcante nessa teoria (1ª parte). A psicologia cognitiva depende do envolvimento de processos e atividades mentais sobre os quais o aprendiz tem total controle, permitindo-lhe, como agente ativo e determinante na aquisição e armazenamento de informações, a percepção, o processamento e a organização de experiências e conhecimentos (2ª parte).



A sentença está:

Alternativas
Q4295048 Não definido

De acordo com NICHOLLS, em relação à hipótese do filtro afetivo de Krashen, sobre a aquisição de uma segunda língua, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:



Alunos bem motivados e dotados de autoconfiança apresentam _________ desempenho do que aqueles ansiosos ou temerosos em se expor. O aluno que corre riscos tem _______ possibilidade de sucesso do que aquele que não se arrisca.

Alternativas
Q4295049 Não definido

https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/138484/35.png

(Fonte: Calvin and Hobbes - adaptado.)



Considering the verb tense, mark the alternative that fills the text gap CORRECTLY:

Alternativas
Q4295050 Não definido
The plural form to brothers and sisters is:
Alternativas
Q4295051 Não definido
What is the best explanation for the text?
Alternativas
Q4295052 Não definido

Check the alternative that fills the gap below CORRECTLY:



We ______ some new furnitures.

Alternativas
Q4295053 Não definido
The alternative which presents only clothes is:
Alternativas
Q4295054 Não definido
Considering uncountable nouns, choose the CORRECT alternative:
Alternativas
Respostas
21: C
22: D
23: D
24: B
25: D
26: D
27: C
28: A
29: D
30: A
31: B
32: C
33: A
34: B
35: A
36: D
37: B
38: B
39: C
40: B