No Word 2013, é possível aplicar ou remover formatação ao texto, usando os botões do grupo Fonte ou Parágrafo na guia Página Inicial. Considerando-se os botões apresentados abaixo, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Certo professor definiu que a nota final de cada aluno será a média na nota de provas. Supondo-se que certo aluno obteve 9,4, 6,8 e 7,2 como notas nessas provas, qual será a nota final desse aluno? 

Com a abertura de novos postos de trabalho, as micro e pequenas empresas foram as responsáveis por 80% das 253 mil vagas criadas no mês de outubro.
(Fonte: CNN - adaptado.)

Considerando as informações da notícia acima, o total de novos postos de trabalho criados pelas micro e pequenas empresas foi igual a:

Sabendo-se que certa urna contém 150 fichas, de modo que 90 são fichas brancas e o restante são fichas pretas, ao retirar aleatoriamente uma ficha dessa urna, qual a probabilidade de ela ser uma ficha branca? 

De acordo com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:

I. Participação exclusiva dos profissionais da educação em conselhos escolares ou equivalentes.
II. Participação das comunidades escolar e local na elaboração do projeto pedagógico da escola.

De acordo com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, incumbe ao Poder Público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

I. Sistema educacional inclusivo apenas no Ensino Médio.
II. Projeto pedagógico que institucionalize o atendimento educacional especializado, sem a necessidade de adaptações, para atender às características de todos os estudantes, com deficiência ou não, garantindo, assim, o pleno acesso ao currículo em condições de igualdade.

Segundo o Parecer CNE/CP nº 003/2004, sobre a História e a Cultura Afro-Brasileira e Africana, analisar a sentença abaixo:

A relevância do estudo de temas decorrentes da história e cultura afro-brasileira e africana se restringe à população negra (1ª parte). A autonomia dos estabelecimentos de ensino para compor os projetos pedagógicos, permite que se valham da colaboração das comunidades a que a escola serve, do apoio direto ou indireto de estudiosos e do Movimento Negro (2ª parte).

A sentença está:

Em conformidade com o Parecer CNE/CEB nº 7/2010, o reconhecimento requer a adoção de políticas educacionais e de estratégias pedagógicas de valorização da diversidade, a fim de superar a desigualdade étnico-racial presente na educação escolar brasileira, nos diferentes níveis de ensino. Sobre esse assunto, reconhecer exige:

I. A valorização e o respeito às pessoas negras, à sua descendência africana, sua cultura e história.
II. Que os estabelecimentos de ensino, frequentados em sua maioria por população negra, contem com instalações e equipamentos sólidos, atualizados, com professores competentes no domínio dos conteúdos de ensino, comprometidos, com a educação de negros e brancos.

De acordo com SEQUEIROS, sobre as teses básicas do modelo construtivista de aprendizagem, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com PERRENOUD, sobre o papel do professor no uso das novas tecnologias, analisar os itens abaixo:

I. O fato de não precisar ser um programador ou um analista de sistemas minucioso não significa que se possa prescindir de uma cultura informática básica e de um treino para o manejo de instrumentos.
II. A facilidade pessoal no manejo de diversos softwares não garante uma correta aplicação para fins didáticos, mas torna isso possível. 

Em conformidade com HOFFMANN, corrigir tarefas e provas do aluno para verificar respostas certas e erradas e, com base nessa verificação periódica, tomar decisões quanto ao seu aproveitamento escolar, sua aprovação ou reprovação em cada série ou grau de ensino é denominado como avaliação: 

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, sobre as unidades temáticas, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

Na unidade temática ______________________, busca-se a unidade da Geografia, articulando Geografia Física e Geografia Humana, com destaque para a discussão dos processos físico-naturais do planeta Terra.

Os homens necessitam extrair, do solo, os seus meios de vida. Para isso, precisarão criar um organismo que os integre em suas ações. Este organismo é o Estado; e é o Estado em seu casamento, como o solo, a origem da sociedade. O chão espacial é o elo orgânico da unidade Estado-sociedade. De acordo com MOREIRA e o exposto, assinalar a alternativa que apresenta o teórico e a teoria representados:

Em relação à temática de blocos econômicos, analisar a sentença abaixo:

A formação de blocos geoeconômicos marcou o mundo no final do século XX. Sua consolidação dependeu de um conjunto de fatores, que vão desde o comportamento das multinacionais até as ações das sociedades nacionais, inclusive de suas minorias (1ª parte). O mercado comum é uma classificação de bloco econômico; nele, é garantida a livre circulação de serviços e capitais, excetuando-se a livre circulação de pessoas (2ª parte).

A sentença está:

Em conformidade com AYOADE, qualquer sistema agrícola é um ecossistema feito pelo homem, que depende do clima para funcionar, de forma semelhante ao ecossistema natural. Os principais elementos climáticos que afetam a produção agrícola são os mesmos que influenciam a vegetação natural. Os parâmetros climáticos e outros que dependem deles determinam, em larga escala, a distribuição global dos cultivos e da pecuária, assim como a produção agrícola e a produtividade dos rebanhos dentro de uma zona climática. De acordo com o exposto, sobre os parâmetros climáticos e a relação entre clima e lavoura, assinalar a alternativa CORRETA:

De acordo com ROSS, analisar os itens abaixo:

I. As causas das alterações na circulação atmosférica podem ser encontradas fora do sistema climático, como, por exemplo, nas flutuações do fluxo de energia solar, em decorrência de fenômenos planetários ou de perturbações na órbita da Terra.

II. O clima é regulado pela dinâmica da camada hidrosférica, a qual obedece a modelos da altitude ou à longitude, onde predominam os fluxos zonais ou meridianos.

III. O clima pode ser identificado não apenas pela temperatura, mas também pelo conjunto dos seus elementos, como a precipitação, os ventos, a umidade relativa, a evaporação, entre outros.

Está(ão) CORRETO(S):

Segundo FITZ, a imagem digital deve ser gerada mantendo as características do mapa ou da imagem original. Para isso, deve-se levar em consideração a escala original do material. Nesse sentido, a GSD (traduzida como Distância Correspondente do Terreno) refere-se ao tamanho real de um determinado pixel em relação à resolução e à escala de uma imagem. A unidade da GSD é a polegada, assim, o resultado obtido deverá ser convertido para unidades métricas, em que cada polegada equivale a 2,54cm. Conforme o exposto e sabendo-se que uma carta, cuja escala original era de 1:45.000, foi digitalizada com resolução de 150dpi, assinalar a alternativa que apresenta o tamanho de cada pixel, em metros:

Considerando-se SUERTEGARAY, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Lugar.

(2) Paisagem.

(_) É o conjunto de formas que, em um dado momento, exprimem as heranças que representam as sucessivas relações localizadas entre o homem e a natureza.

(_) Bertrand, ao propor o estudo de Geografia Física Global, pensou esse conceito como “resultado sobre uma certa porção do espaço, da combinação dinâmica e, portanto, instável dos elementos físicos, biológicos e antrópicos que interagindo dialeticamente uns sobre os outros fazem-na um conjunto único e indissociável em contínua evolução”.

(_) Para Santos, esse conceito expressa relações de ordem objetiva em articulação com relações subjetivas/intersubjetivas, relações verticais resultadas do poder hegemônico, imbricadas com relações horizontais de coexistência e resistência. Resulta, daqui, sua visão de mundo vivido local – global.

Em conformidade com OLIVEIRA, SILVA e HENRIQUES, considerando-se as camadas da atmosfera, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(_) A última das camadas é a termosfera, que se estende desde a mesosfera até o espaço, e onde a temperatura é inicialmente isotérmica, e, depois, cresce rapidamente com a altitude, como resultado da absorção de ondas muito curtas da radiação solar por átomos de oxigênio e nitrogênio.

(_) Na estratosfera, a temperatura diminui com a altitude.

(_) É na mesosfera que se situa 90% da camada de ozônio.

Analisar as drenagens abaixo:

Os números 1, 2, 3 e 5 correspondem, respectivamente, aos sistemas: