Questões Prefeitura de Rio das Antas - SC 2026 para Professor II - História

Q4162760

Q4162760 Não definido

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, acerca do compromisso com a educação integral, tem-se que a sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo a questões centrais do processo educativo, como as previstas em quantos dos seguintes itens? I. O que aprender; II. Como ensinar; III. Para que aprender; IV. Como promover redes de aprendizagem colaborativa.

A

Nenhum deles.

B

Apenas 1 deles.

C

Apenas 2 deles.

D

Apenas 3 deles.

E

Todos os 4.

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Q4162761

Q4162761 Não definido

O texto a seguir apresenta uma das competências gerais da educação básica:

Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está

A

Plenamente adequado, visto que apresenta somente informações corretas.

B

Parcialmente adequado, visto que a consciência crítica deve ser afastada.

C

Parcialmente adequado, visto que não se deve valorizar a diversidade de vivências culturais.

D

Parcialmente adequado, visto que a educação básica não envolve as relações próprias do mundo do trabalho.

E

Plenamente inadequado, visto que apresenta somente informações incorretas.

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Q4162762

Q4162762 Não definido

O conceito de __________, adotado pela Base Nacional Comum Curricular, marca a discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode ser inferido no texto da Lei de Diretrizes e Bases, especialmente quando se estabelecem as finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.

Preenche CORRETAMENTE a lacuna:

A

finalidade.

B

integridade.

C

celeridade.

D

competência.

E

superação.

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Q4162763

Q4162763 Não definido

Analise as partes que seguem: Ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível, e assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, mediante prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada (1^a parte) para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja permitido o exercício de tais atividades (2^a parte), devendo-se-lhe atribuir, a critério da instituição e sem custos para o aluno, uma das prestações alternativas, nos termos constitucionais (3^a parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que:

A

Somente a 1^a parte está incorreta.

B

Somente a 2^a parte está incorreta.

C

Somente a 3^a parte está incorreta.

D

Somente a 2^a parte está correta.

E

Somente a 3^a parte está correta.

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Q4162764

Q4162764 Não definido

Pode-se afirmar que os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de:

I. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
II. Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
III. Prover meios para afastar os alunos de menor rendimento.

Está(ão) CORRETA(S):

A

Apenas I.

B

Apenas II e III.

C

I, II e III.

D

Apenas l e ll.

E

Apenas III.

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Q4162765

Q4162765 Não definido

Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino, elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a referida proposta do estabelecimento de ensino, zelar pela aprendizagem dos alunos, estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento, entre outras, são incumbências dos:

A

Diretores.

B

Discentes.

C

Docentes.

D

Responsáveis.

E

Pais.

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Q4162766

Q4162766 Não definido

Sabe-se que a criança e o adolescente têm direito à proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação de políticas sociais públicas que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência. A gestante e a parturiente têm direito a um acompanhante durante o período do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato. Esse acompanhante:

A

É escolhido pela equipe médica.

B

É determinado pelo Conselho Tutelar.

C

É sorteado entre um grupo de voluntários.

D

É de sua preferência.

E

É indicado pela família.

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Q4162767

Q4162767 Não definido

A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis. O direito à liberdade compreende os aspectos previstos em quantos dos seguintes itens? I. Participar da vida política, quando afim ao governo de situação; II. Buscar refúgio, auxílio e orientação; III. Participar da vida familiar e comunitária, da forma que for; IV. Crença e culto religioso.

A

Nenhum deles.

B

Apenas 1 deles.

C

Apenas 2 deles.

D

Apenas 3 deles.

E

Todos os 4.

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Q4162768

Q4162768 Não definido

A gestante ou mãe que manifeste interesse em entregar seu filho para adoção, antes ou logo após o nascimento, será encaminhada à Justiça da Infância e da Juventude. A gestante ou mãe será ouvida pela equipe interprofissional da Justiça da Infância e da Juventude, que apresentará relatório a quem, considerando inclusive os eventuais efeitos do estado gestacional e puerperal?

A

Prefeito Municipal.

B

Presidente da Câmara Municipal.

C

Procurador-Geral do Município.

D

Conselheiro Tutelar.

E

Autoridade Judiciária.

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Q4162769

Q4162769 Não definido

A barreira é qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros. Quando se fala sobre comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, fala-se em barreira:

A

Atitudinal.

B

Tecnológica.

C

Urbanística.

D

Arquitetônica.

E

Informativa.

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Q4162770

Q4162770 Não definido

Analise as partes que seguem: Considera-se discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição ou exclusão, por ação ou omissão (1^a parte), que tenha o proposito ou o efeito de prejudicar, impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais de pessoa com deficiência (2^a parte), salvo a recusa de adaptações razoáveis e de fornecimento de tecnologias assistivas (3^a Parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que:

A

Apenas a 1^a parte está correta.

B

Apenas a 2^a parte está correta.

C

Apenas a 3^a parte está correta.

D

Apenas a 2^a parte está incorreta.

E

Apenas a 3^a parte está incorreta.

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Q4162771

Q4162771 Não definido

Uma professora deseja superar o modelo de provas somativas e classificatórias. Para alinhar sua prática à avaliação formativa, a professora deve:

A

Adotar testes padronizados, garantindo que os alunos com maior aptidão atinjam a nota de corte.

B

Conceber e aplicar procedimentos de avaliação de processo ou de resultado que considerem os contextos e condições de aprendizagem.

C

Focar na observação subjetiva dos estudantes, sem o registro acompanhamento de desempenho.

D

Aplicar notas baixas aos estudantes que apresentam dificuldades de engajamento nas atividades.

E

Adotar avaliações prontas disponibilizadas por editoras, desconsiderando as especificidades culturais da escola.

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Q4162772

Q4162772 Não definido

No planejamento de aulas, uma professora decide propor um projeto que envolva elementos da cultura digital, como memes, gifs, vlogs e redes sociais. Qual é a justificativa pedagógica para a inserção dos elementos da cultura digital e da Web 2.0 na escola?

A

Substituir o estudo de elementos tradicionais por produções rápidas e lúdicas, adaptando a escola à dispersão cognitiva comum nas redes sociais.

B

Oferecer entretenimento sem objetivos didáticos definidos, servindo como uma estratégia de lazer para os momentos que demonstrem cansaço.

C

Possibilitar uma participação crítica, qualificada e ética nas redes, reconhecendo as condições de produção que fundem os papéis de leitor e autor (Web 2.0).

D

Ensinar os alunos a criarem conteúdos publicitários comerciais, preparando-os de forma imediata para o mercado de marketing digital.

E

Isolar o ambiente escolar das problemáticas reais das redes, ensinando apenas as definições conceituais teóricas de software e linguagens de programação.

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Q4162773

Q4162773 Não definido

Ao propor que os currículos sejam adequados às realidades locais e aos saberes dos estudantes, qual postura deve guiar a construção das propostas pedagógicas locais?

A

Implementar um currículo que aplique as mesmas atividades em todas as escolas do estado, desconsiderando as variações culturais locais.

B

Elaborar propostas que considerem a importância do contexto para dar sentido ao que se aprende e selecionar metodologias diversificadas que atendam às necessidades de diferentes grupos.

C

Excluir do planejamento as práticas recomendadas nacionalmente, focando apenas no trabalho laboral dos pais de alunos para fins profissionais imediatos.

D

Restringir a diversidade de saberes e vivências culturais apenas às datas comemorativas do calendário escolar.

E

Isolar as minorias da educação especial em turmas específicas separadas, garantindo que o currículo comum não precise ser modificado.

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Q4162774

Q4162774 Não definido

Pode-se afirmar que cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar aos currículos e às propostas pedagógicas a abordagem de temas contemporâneos que afetam a vida humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma:

A

Vertical e integradora.

B

Transversal e integradora.

C

Horizontal e centralizadora.

D

Transversal e centralizadora.

E

Centralizadora e integradora.

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Q4163265

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q4163265 Não definido

Durante o governo Café Filho, a economia brasileira enfrentou graves problemas. No início de seu imprevisível mandato, o sucessor de Getúlio Vargas tentou implementar uma rigorosa política de saneamento financeiro, nomeando o economista Eugênio Gudin, adepto de medidas ortodoxas, para o Ministério da Fazenda. Uma das medidas adotadas por Gudin à frente desse ministério foi:

A

Ampliar os gastos públicos e facilitar a concessão de crédito pelo Banco do Brasil.

B

Criar um programa de nacionalização das empresas estrangeiras instaladas no Brasil.

C

Implantar uma política de estabilização baseada no controle dos gastos públicos e na contração monetária.

D

Estabelecer o monopólio estatal sobre a exportação de café.

E

Fixar uma taxa única de câmbio para favorecer as importações de produtos essenciais.

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Q4163266

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q4163266 Não definido

O debate sobre as fontes históricas remete-nos a um dos dois fatores que constituem a mais irredutível singularidade da História como campo de conhecimento. A centralidade da dimensão temporal neste tipo de conhecimento que é a História e a utilização das fontes pelo historiador que as produz são os dois fatores que fazem com que a História possa ser distinguida de qualquer outro campo de saber. Diante disso, ao afirmar que "Sem problema não há história", Lucien Febvre procurava destacar que:

A

As fontes históricas são mais importantes do que qualquer questionamento do pesquisador.

B

A formulação de um problema pelo historiador e o ponto de partida da investigação histórica.

C

O historiador deve limitar-se à descrição dos documentos encontrados.

D

A pesquisa histórica deve começar pela coleta de documentos oficiais.

E

A Historia não pode ser produzida a partir de fontes não escritas.

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Q4163267

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q4163267 Não definido

O governo republicano de Ronald Reagan desempenhou papel central no recrudescimento da Guerra Fria. Com um tom ofensivo e moralizante, o presidente norte-americano chamaria a União Soviética de "Império do Mal", em um discurso famoso em março de 1983. Assim, uma das principais características da política externa norte-americana durante esse governo foi:

A

A adoção de uma política de neutralidade em relação aos conflitos da Guerra Fria.

B

A redução dos investimentos militares e o fortalecimento da cooperação com a União Soviética.

C

O abandono do apoio a governos anticomunistas e movimentos de resistência armada.

D

A implementação de uma política intervencionista e o aumento dos investimentos militares.

E

A retirada da influência norte-americana sobre os países da América Latina.

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Q4163268

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q4163268 Não definido

O povoamento da Itália e da Europa era basicamente feito por povos conhecidos como indo-europeus desde o período Neolítico. Assim, quais povos indo-europeus ocuparam inicialmente a região central da Península Itálica?

A

Etruscos, gauleses, fenícios e cartagineses.

B

Lígures, iberos, gregos e celtas.

C

Úmbrios, latinos, samnitas e sabinos.

D

Gregos, etruscos, romanos e cartagineses.

E

Celtas, sabinos, fenícios e gauleses.

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Q4163269

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q4163269 Não definido

Os reveses do final de 194'l e início de 1942 promoveram uma reorganização nos planos e na disposição dos exércitos alemães na União Soviética. A estratégia de Hitler mudou: os esforços a partir de então deveriam ser concentrados no Sul, em direção ao Cáucaso e aos postos de petróleo de Baku. Sobre a estratégia alemã na União Soviética em 1942, analise as afirmativas abaixo:

I. A mudança de estratégia de Hitler tinha como objetivo principal garantir o acesso ao petróleo do sul da União Soviética.
II. O chamado Plano Azul previa a conquista dos poços de petróleo e o controle das áreas produtoras de grãos.
III. As reservas de combustível da Alemanha eram abundantes, tornando desnecessária a busca por novas fontes de petróleo.
IV. Os campos petrolíferos da Romênia eram insuficientes para sustentar a máquina de guerra alemã.

Sobre esse período da Segunda Guerra Mundial, estão CORRETAS:

A

Apenas as afirmativas I, II e IV.

B

Apenas as afirmativas I e III.

C

Apenas as afirmativas II e III.

D

Apenas as afirmativas I, III e IV.

E

As afirmativas I, II, III e IV.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio das Antas - SC 2026 para Professor II - História

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