No contexto da ecologia das mídias, o diálogo entre
docentes e discentes pode evidenciar situações que exigem
reflexão crítica. Esses momentos destacam a importância
de observar e compreender os entre-lugares que emergem
nas salas de aula, pois são nesses espaços que se
manifestam discussões sobre questões éticas, teóricas e
práticas. Nessa perspectiva, os entre-lugares configuram
ambientes propícios