Questões Prefeitura de Morros - MA 2025 para Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física

Q3981126

Q3981126 Pedagogia

De acordo com o Art. 5º do Plano Nacional de Educação (PNE), a execução e o cumprimento das metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizadas pelas seguintes instâncias:

I. Ministério da Educação (MEC);
II. Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal;
III. Conselho Nacional de Educação (CNE);
IV. Fórum Nacional de Educação.

Assinale a alternativa correta sobre as competências das instâncias referidas no caput do Art. 5º:

A

Apenas o Ministério da Educação (MEC) é responsável por divulgar os resultados do monitoramento e das avaliações nos respectivos sítios institucionais da internet.

B

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados é a única responsável por analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das metas.

C

Compete às instâncias referidas no caput divulgar os resultados do monitoramento e das avaliações, analisar e propor políticas públicas, bem como revisar o percentual de investimento público em educação.

D

Somente o Conselho Nacional de Educação (CNE) deve analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.

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Q3981127

Q3981127 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a formação integral do estudante é fundamentada em princípios teóricos e práticos que visam garantir uma educação de qualidade para todos. Avalie os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F):

I. A inclusão social é considerada um dos pilares centrais nas diretrizes educacionais.
II. A formação dos professores deve ser contínua, promovendo desenvolvimento profissional e atualização pedagógica.
III. A avaliação escolar deve ser usada apenas como instrumento de classificação dos alunos.
IV. O currículo deve ser flexível, considerando as especificidades locais e regionais, bem como as características dos estudantes.
V. A participação da comunidade escolar e da família no processo educativo é opcional e facultativa.

A

Somente I, II e IV são verdadeiros.

B

Somente I, II, IV e V são verdadeiros.

C

Somente I, III e V são falsos.

D

Somente II e IV são falsos.

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Q3981128

Q3981128 Pedagogia

Complete as lacunas com as palavras que caracterizam cada tipo de disciplinaridade:

I. A ___________ envolve a transferência de métodos de uma disciplina para outra, promovendo a integração e cooperação entre diferentes áreas do conhecimento.
II. A ___________ expressa frações do conhecimento e hierarquiza os conteúdos estudados.
III. A ___________ estuda um objeto de uma disciplina pelo ângulo de várias outras ao mesmo tempo, trazendo algo a mais a uma disciplina, mas restringindo-se a ela.
IV. A ___________ refere-se ao conhecimento que vai além da disciplina, situando-se nas diferentes disciplinas e além delas, buscando a unidade do conhecimento.

Assinale a sequência correta de palavras que preenchem as lacunas:

A

Interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, transdisciplinaridade.

B

Pluridisciplinaridade, multidisciplinaridade, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade.

C

Multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade.

D

Interdisciplinaridade, pluridisciplinaridade, multidisciplinaridade, transdisciplinaridade.

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Q3981129

Q3981129 Pedagogia

Considere o seguinte cenário:

O município de São Félix está revisando suas políticas educacionais para garantir que todas as diretrizes estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) sejam cumpridas. Durante essa revisão, várias competências do município foram destacadas para garantir a qualidade da educação e a inclusão de todos os estudantes.

Com base no cenário acima, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas:

1. Os Municípios devem organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, integrando-os às políticas e planos educacionais da União e dos Estados.
2. Os Municípios são responsáveis por autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos de ensino fundamental e médio do seu sistema de ensino.
3. É competência dos Municípios oferecer educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, desde que atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência.
4. Os Municípios devem assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal, permitindo aos professores, em trechos autorizados, o uso de assentos vagos nos veículos.
5. Os Municípios são responsáveis por instituir Conselhos Escolares e Fóruns dos Conselhos Escolares, conforme previsto no artigo 14 da LDB.

A

1, 3 e 5

B

1, 2 e 4

C

1, 3, 4 e 5

D

1, 2, 3, 4 e 5

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

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Q3981131

Q3981131 Pedagogia

De acordo com a teoria de Henri Wallon, o desenvolvimento infantil ocorre em estágios distintos. Qual das alternativas a seguir apresenta corretamente um desses estágios?

A

Estágio Lógico-matemático: caracterizado pela predominância do pensamento lógico e da resolução de problemas matemáticos.

B

Estágio Sensório-motor: caracterizado pela predominância das interações corporais e movimentos, onde a criança desenvolve a percepção do mundo através dos sentidos e do movimento.

C

Estágio Psicolinguístico: caracterizado pela aquisição e desenvolvimento da linguagem e das habilidades comunicativas.

D

Estágio Moral: caracterizado pelo desenvolvimento de princípios éticos e morais, onde a criança começa a diferenciar o certo do errado.

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Q3981132

Q3981132 Pedagogia

As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os estudantes de um ensino ministrado com base em diversos princípios importantes. Com base nesses princípios, avalie os seguintes itens como verdadeiro (V) ou falso (F):

I. A igualdade de condições para o acesso e permanência na escola é um princípio básico, mas o sucesso na escola não é considerado igualmente importante.
II. A liberdade de aprender e ensinar é limitada apenas à divulgação da cultura e do pensamento.
III. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas implica na exclusão de qualquer tipo de uniformidade de ensino.
IV.A valorização do profissional da educação escolar inclui garantir melhores salários e condições de trabalho.
V. A gestão democrática do ensino público se refere exclusivamente à participação dos estudantes nas decisões escolares.

A

Somente I, II e III são verdadeiros.

B

Somente II, III e V são verdadeiros.

C

Somente a IV é verdadeira.

D

Somente IV e III são verdadeiros.

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Q3981133

Q3981133 Pedagogia

O município de Camélias está implementando um novo programa de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) nas escolas municipais. O objetivo do programa é integrar o uso de ferramentas digitais no processo de ensino-aprendizagem, melhorar a qualidade da educação e preparar os alunos para o mundo digital. As escolas receberão computadores, acesso à internet de alta velocidade e treinamento para professores sobre como utilizar essas tecnologias de forma eficaz.

Com base nesse cenário, analise as seguintes ações propostas pelo programa e assinale a alternativa que apresenta todas as ações mais alinhadas com os objetivos do programa de TICs:

1. Implementar aulas de programação e robótica para os alunos do ensino fundamental e médio.
2. Proporcionar cursos de formação continuada para os professores, focando no uso pedagógico das TICs.
3. Criar um portal online onde alunos e professores possam acessar materiais didáticos, realizar atividades e interagir virtualmente.
4. Restringir o uso de dispositivos móveis em sala de aula para evitar distrações.
5. Incentivar a colaboração entre escolas e a troca de experiências bem-sucedidas no uso das TICs.

A

1, 2 e 5

B

1, 2, 3 e 5

C

2, 3 e 4

D

3, 4 e 5

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Q3981134

Q3981134 Pedagogia

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a importância de uma abordagem multidisciplinar e interdisciplinar é destacada. Com base nesse princípio, avalie os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F):

I. A colaboração entre diferentes áreas do conhecimento é fundamental para promover uma aprendizagem significativa.
II. O ensino fragmentado por disciplinas é incentivado como forma de aprofundar o conhecimento.
III. Projetos integradores devem ser parte do currículo, estimulando a relação entre teoria e prática.
IV.A interdisciplinaridade visa romper com a visão fragmentada do conhecimento, promovendo uma compreensão mais ampla da realidade.
V. As atividades extracurriculares devem ser evitadas, pois desviam o foco do currículo formal.

A

Somente I, III e IV são verdadeiros.

B

Somente II, III e IV são verdadeiros.

C

Todos os itens são falsos.

D

Todos os itens são verdadeiros.

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Q3981135

Q3981135 Pedagogia

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, assinale a alternativa incorreta sobre as formas para a organização curricular:

A

O currículo deve difundir valores fundamentais do interesse social, dos direitos e deveres dos cidadãos, do respeito ao bem comum e à ordem democrática.

B

A organização do tempo curricular deve ser construída em função das peculiaridades do meio e das características dos estudantes, não se restringindo apenas às aulas das várias disciplinas.

C

A concepção e a organização do espaço curricular e físico devem se limitar aos ambientes das salas de aula, excluindo espaços socioculturais e esportivo-recreativos.

D

A escola deve acolher diferentes saberes, manifestações culturais e óticas, constituindo-se em um espaço de heterogeneidade e pluralidade.

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Q3983758

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983758 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), como as práticas corporais devem ser abordadas nas aulas de Educação Física?

A

Como atividades recreativas isoladas.

B

Como manifestações culturais e sociais.

C

Somente através de competições.

D

Focando na performance atlética na construção de uma sociedade esteticamente superior.

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Q3983760

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983760 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a ludicidade como ferramenta nas práticas corporais é considerada importante porque:

A

Facilita a competição entre os alunos, distinguindo os melhores como mais aptos.

B

Promove o aprendizado apenas por meio de jogos de contato.

C

Encoraja a criatividade e a expressão pessoal.

D

É a única forma de ensinar regras de esportes.

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Q3983761

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983761 Pedagogia

Como a Educação Física pode contribuir para a inclusão social dos alunos?

A

Recomendando apenas atividades competitivas, no confronto a cultura mais forte se mostra um exemplo.

B

Reconhecendo e valorizando a diversidade cultural nas práticas corporais.

C

Focando apenas em alunos com habilidades atléticas, pois destacando um, os outros se obrigarão a seguir o exemplo.

D

Ignorando as diferenças individuais entre os alunos, pois valorizando a individualidade, se fortalece o coletivo.

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Q3983762

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983762 Pedagogia

Qual é a importância de reconhecer as "infâncias no plural" na Educação Física?

A

Para padronizar as atividades para todos os alunos.

B

Para adaptar as práticas às experiências e contextos de cada aluno.

C

Para promover a competição entre diferentes grupos.

D

Para focar apenas nas habilidades motoras.

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Q3983763

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983763 Pedagogia

Qual das seguintes dimensões de conhecimento é privilegiada na Educação Física, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)?

A

Teórica, focando apenas em conceitos.

B

Experimentação, através da vivência das práticas corporais.

C

Exclusivamente técnica, visando a performance.

D

Histórica, sem relação com a prática atual.

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Q3983764

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983764 Pedagogia

Como a Educação Física pode ajudar no combate a preconceitos relacionados às práticas corporais?

A

Ignorando as diferenças e focando apenas na competição.

B

Promovendo discussões sobre diversidade e inclusão nas aulas.

C

Ensinando as regras dos esportes, na intenção de construir atletas.

D

Focando apenas em alunos com habilidades, incentivando pelo destaque destes.

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Q3983765

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983765 Pedagogia

Longe de ser instrumento de pressão e castigo, a avaliação deve mostrar-se útil para as partes envolvidas – professores, alunos e escola – contribuindo para o autoconhecimento e para a análise das etapas já vencidas, no sentido de alcançar objetivos previamente traçados. Para tanto, constitui-se em um processo contínuo de diagnóstico da situação, contando com a participação de professores, alunos e equipe pedagógica da escola, sabendo disso, qual alternativa está incorreta.

A

A avaliação pode e deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática, no que se refere à escolha de competências, objetivos, conteúdos e estratégias. Ela auxilia na compreensão de quais aspectos devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual e de todo o grupo de alunos.

B

Do ponto de vista do estudante, a avaliação é instrumento de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades.

C

Para a escola, ela permite reconhecer prioridades e localizar ações educacionais que demandam maior apoio (BRASIL, 1999)

D

A avaliação pode e deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre resultados frente a aptidão física direcionadas exclusivamente a competição interescolar.

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Q3983766

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983766 Pedagogia

A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) garante o direito de todos os estudantes à educação, incluindo aqueles com deficiência. Qual é o papel do professor de Educação Física na implementação da LBI?

A

Adaptar as atividades físicas apenas para os alunos com deficiência, garantindo que eles não se sintam sobrecarregados.

B

Garantir que todos os alunos tenham acesso às atividades físicas, promovendo a inclusão e a participação de todos.

C

Isentar os alunos com deficiência de participar das atividades físicas que exigem esforço físico.

D

Separar os alunos com deficiência dos demais alunos durante as aulas de Educação Física, assim evitando constrangimentos.

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Q3983767

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983767 Pedagogia

Um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta dificuldades em interagir com os colegas durante as aulas de Educação Física. Qual a melhor estratégia para promover a socialização desse aluno?

A

Isolar o aluno em atividades individuais para evitar conflitos com os demais alunos.

B

Criar atividades em grupo que exijam a cooperação e a comunicação entre os alunos.

C

Permitir que o aluno escolha as atividades que deseja realizar, sem a necessidade de interagir com os outros.

D

Promover atividades competitivas para que o aluno possa desenvolver suas habilidades físicas.

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Q3983774

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983774 Pedagogia

Quais são os aspectos principais que influenciam o desenvolvimento psicomotor de crianças em idade escolar?

A

Hereditariedade genética, e educação formal.

B

Interação social, ambiente físico, e experiências motoras.

C

Unicamente as condições genéticas da criança.

D

Apenas a educação formal.

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Q3983775

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física |

Q3983775 Pedagogia

Como o brincar é considerado dentro da psicomotricidade no contexto educacional?

A

Como uma atividade lúdica, sem importância para o desenvolvimento cognitivo.

B

Como uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento motor, emocional e cognitivo.

C

Como uma atividade irrelevante no processo de aprendizagem.

D

Como um método para ensinar apenas habilidades motoras.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Morros - MA 2025 para Professor 6º ao 9º Ano - Educação Física

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