Questões Prefeitura de Satuba - AL 2026 para Professor de Ensino Fundamental II (História)

Q3867686

Q3867686 Direito Constitucional

Durante análise de políticas públicas educacionais, discute-se a obrigação estatal de assegurar condições adequadas para a oferta de educação infantil. Nesse contexto, qual alternativa está em conformidade com os princípios constitucionais aplicáveis à prestação estatal de serviços essenciais?

A

O Estado pode restringir o acesso à educação infantil por critérios econômicos, desde que haja interesse administrativo.

B

A educação infantil é dever opcional do Estado, podendo ser substituída por iniciativas privadas sem regulação.

C

A educação infantil integra o conjunto de direitos sociais e deve ser assegurada como responsabilidade indelegável do Estado.

D

A educação infantil tem natureza exclusivamente assistencial, sem fundamento constitucional.

E

O Estado só está obrigado a ofertar educação infantil a servidores públicos estáveis.

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Q3867687

Q3867687 Ética na Administração Pública

Em uma creche municipal, relatos apontam que um servidor utiliza a função pública para garantir tratamento privilegiado a determinados responsáveis. Tal prática viola diretamente princípios éticos exigidos do agente público. Assinale a alternativa que expressa o valor ético mais adequado.

A

A concessão de privilégios pessoais pode ser aceitável para manter relações harmoniosas com a comunidade.

B

A imparcialidade é prescindível no contexto escolar, pois envolve relações afetivas.

C

A ética pública admite a adoção de critérios subjetivos quando relacionados a vínculos emocionais.

D

A conduta ética do servidor está subordinada apenas às expectativas individuais dos usuários.

E

A ética pública impõe impessoalidade, probidade e igualdade de tratamento a todos os usuários do serviço.

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Q3867688

Q3867688 Direito Penal

Um particular organiza movimento que coage servidores de escola municipal a paralisarem atividades, afetando o funcionamento da unidade. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o que a conduta mencionada configura.

A

A conduta é atípica, pois não envolve violência física.

B

A conduta configura crime que atenta contra a liberdade de trabalho.

C

A conduta caracteriza crime contra o patrimônio.

D

A conduta se enquadra como desacato.

E

A conduta representa mera infração administrativa.

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Q3867689

Q3867689 Gestão de Pessoas

A coordenação pedagógica pretende implementar um modelo de aperfeiçoamento contínuo das equipes de educação infantil, avaliando conhecimentos, habilidades e atitudes dos servidores. Sobre o tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

Gestão de competências busca apenas treinar servidores sem conexão com metas educacionais.

B

Gestão de competências alinha capacidades individuais às demandas institucionais e pedagógicas.

C

Gestão de competências limita-se ao cumprimento de cursos obrigatórios.

D

Gestão de competências é método restrito ao setor privado.

E

Gestão de competências desconsidera aspectos comportamentais.

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Q3867690

Q3867690 Direito Constitucional

Em um município, discute-se a contratação de professores do ensino fundamental sem concurso público. Considerando a disciplina constitucional, assinale a alternativa CORRETA.

A

O vínculo permanente deve ser precedido de concurso público.

B

A contratação permanente dispensa concurso quando houver urgência pedagógica.

C

O professor pode ser efetivado por avaliação prática.

D

O ingresso permanente depende de eleição interna entre servidores.

E

O cargo público pode ser criado em definitivo e preenchido por ato administrativo discricionário sem concurso público.

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Q3867691

Q3867691 Pedagogia

Na discussão sobre o plano de carreira dos professores da educação básica, uma gestora afirma que a promoção funcional pode ocorrer sem critérios objetivos. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.

A

A carreira pública pode ser estruturada sem regras, bastando a avaliação subjetiva da chefia.

B

A progressão funcional pode ocorrer por livre escolha política.

C

Cargos e funções devem ser estruturados com critérios objetivos e previstos em lei.

D

A carreira pode ser organizada por ato interno da unidade.

E

A carreira não exige qualquer uniformidade.

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Q3867692

Q3867692 Pedagogia

Em uma unidade escolar com alta rotatividade de profissionais, constata-se queda no envolvimento pedagógico e no cuidado com as crianças. Qual alternativa corresponde ao entendimento atual sobre liderança e clima organizacional?

A

A liderança não influencia o ambiente escolar.

B

A motivação individual independe totalmente das condições de trabalho.

C

O clima organizacional é elemento irrelevante na educação infantil.

D

Liderança, clima e motivação afetam diretamente o desempenho e a qualidade do serviço prestado.

E

A gestão de equipes deve desconsiderar fatores emocionais para manter a formalidade institucional.

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Q3867693

Q3867693 Direito Penal

Quem pratica a conduta típica de se opor à execução de ato legal, mediante violência ou ameaça a funcionário competente para executá-lo ou a quem lhe esteja prestando auxílio incorre no crime de:

A

usurpação da função pública.

B

peculato.

C

desobediência.

D

resistência.

E

desacato.

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Q3867694

Q3867694 Direito Penal

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a conduta típica do crime de “Excesso de Exação” nos termos do Código Penal.

A

Se o funcionário exige tributo ou contribuição social que sabe ou deveria saber indevido, ou, quando devido, emprega na cobrança meio vexatório ou gravoso, que a lei não autoriza.

B

Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida.

C

Extraviar livro oficial ou qualquer documento, de que tem a guarda em razão do cargo; sonegá-lo ou inutilizálo, total ou parcialmente.

D

Retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal.

E

Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao conhecimento da autoridade competente.

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Q3867695

Q3867695 Direito Penal

Durante reunião administrativa em uma escola municipal, um servidor afirma publicamente que outro colega teria cometido crime de peculato, sabendo que tal fato jamais ocorreu. Dias depois, repete a mesma afirmação em um grupo de mensagens da comunidade escolar, ampliando significativamente o alcance da imputação. Considerando a legislação penal aplicável, assinale a alternativa CORRETA.

A

A conduta constitui apenas injúria, pois envolve ofensa à dignidade sem imputação de fato específico.

B

A conduta constitui difamação, pois envolve fato ofensivo à reputação, mas não fato definido como crime.

C

A conduta constitui calúnia, pois houve imputação falsa de fato definido como crime.

D

A conduta constitui mera infração administrativa, pois a divulgação em redes sociais não integra a tipicidade penal.

E

A conduta constitui apenas delito de difamação agravado, pois toda acusação falsa divulgada em redes sociais é tratada como difamação.

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Q3870836

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870836 História

Uma pintura pode ser vista como fonte não apenas da pesquisa, mas também do ensino de História. Esta ferramenta de ensino se justifica, pois:

A

representa a realidade de forma literal, sem qualquer influência estética, cultural ou ideológica do artista.

B

funciona como ilustração decorativa de técnicas históricas não possuindo utilidade para análises ou interpretações sociais.

C

apresenta um discurso sobre o seu tempo, dialoga com questões, temas correntes, faz críticas, sátiras, denúncias entre outros aspectos.

D

fica limitada ao estudo de História da Arte, não podendo contribuir para compreender contextos políticos ou sociais.

E

deve ser utilizada apenas para identificar cores e técnicas de pintura, sem relação com processos históricos.

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Q3870837

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870837 Pedagogia

Uma das formas de integrar saberes de diferentes áreas, permitindo compreender fenômenos históricos em suas dimensões políticas, culturais, sociais e econômicas é:

A

restringir o estudo histórico a dimensão cronológica.

B

elaborar discussões interdisciplinares com a história.

C

separar rigidamente cada área para criar uma interpretação.

D

pautar o trabalho sempre em documentações visando a ideia de verdade.

E

buscar a memorização de datas e eventos.

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Q3870838

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870838 Sociologia

A ideia do “homem cordial” que marca a formação histórica da sociedade brasileira significa:

A

a valorização exclusiva da razão e da impessoalidade nas interações sociais brasileiras, resultando em instituições extremamente rígidas e burocráticas.

B

a forte predominância do afeto e das relações pessoais no lugar da formalidade e do racionalismo, que representa um obstáculo para o desenvolvimento de instituições democráticas e de uma identidade nacional autônoma.

C

a ausência completa de relações pessoais na vida política e social, característica de sociedades altamente individualistas e competitivas, que acarreta personalização das instituições.

D

a tendência a descrever a sociedade brasileira que se desenvolveu com base em princípios estritamente meritocráticos, sem influência de vínculos familiares ou afetivos.

E

a defesa de que o povo brasileiro é naturalmente violento e incapaz de estabelecer vínculos sociais duradouros, o que impediria qualquer forma de organização coletiva.

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Q3870839

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870839 História

A Escola dos Annales surge na década de 1930, com a revista francesa Organizada por Marc Bloch e Lucien Febvre, os quais fundam a importante escola historiográfica responsável. Este movimento pensou o conhecimento histórico de modo a:

A

questionar e transformar o método positivista na historiografia, de modo a instituírem novos métodos empíricos de observação das fontes e de ampliação do leque para tal análise documental.

B

instituir o positivismo científico como principal ferramenta de análise e desenvolvimento do conhecimento histórico, fundamentando o que veio a ser o conceito de verdade.

C

apresentar o relativismo histórico como principal corolário do conhecimento sobre o passado, de modo que a ideia de verdade universal fica de lado, e o conhecimento é sempre visto como limitado e sempre pessoal.

D

reduzir e enfatizar o estudo da História exclusivamente aos grandes feitos políticos e militares, reafirmando a centralidade dos heróis nacionais na construção do conhecimento histórico.

E

restringir a pesquisa histórica ao uso de documentos oficiais do Estado, desconsiderando elementos sociais, culturais, econômicos e mentais das sociedades do passado.

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Q3870840

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870840 História

A República Populista ou Terceira República do Brasil teve início em 1945, com o estabelecimento do Regime de Democracia Liberal, logo após a queda de Getúlio Vargas. Um dos eventos que marcou este período foi:

A

o conflito contra os sertanejos de Canudos.

B

a tentativa de derrubada do governo no movimento dos 18 do Forte.

C

a implantação da Capital Federal em Brasília.

D

o movimento popular conhecido como Diretas Já.

E

a implementação das cotas raciais na educação superior.

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Q3870841

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870841 História

Sobre a independência da América Espanhola considere os itens a seguir:

I - Foi o movimento histórico no qual as colônias espanholas na América buscaram e conquistaram sua autonomia política, rompendo os laços coloniais com a Espanha no início do século XIX;

II - A influência das ideias iluministas, a experiência da independência dos Estados Unidos e da Revolução Francesa, e a insatisfação com o domínio espanhol foram fatores cruciais que impulsionaram a busca pela independência;

III - A independência ocorreu por meio de um processo liderado por Simón Bolívar, formando inicialmente um grande reino latino, que posteriormente foi repartido por José Martí, em diversos territórios independentes.

Dos itens acima:

A

apenas, os itens I e II estão corretos.

B

apenas, o item II está correto.

C

apenas, o item III está correto.

D

apenas, os itens II e III estão corretos.

E

todos os itens estão corretos.

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Q3870842

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870842 História

O mercantilismo foi um conjunto de práticas econômicas entre os séculos XV e XVIII. Sobre essa ótica, marque a única alternativa abaixo, que apresenta um de seus princípios.

A

Liberdade e autorregulação do mercado.

B

Importar mais do que exportar.

C

Evitar taxação de importações.

D

Combater o monopólio da produção.

E

Acumulação de metais preciosos.

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Q3870843

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870843 História

Napoleão invadiu Portugal em três ocasiões, 1807, 1809 e 1810, e tinha como objetivo:

A

pressionar a Corte Portuguesa a migrar para o Brasil.

B

impor o Bloqueio Continental contra a Inglaterra.

C

obrigar Portugal a reconhecer a independência brasileira.

D

retirar as tarifas dos produtos coloniais importados pela França.

E

expandir o território francês na península ibérica.

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Q3870844

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870844 História

Marque a única alternativa abaixo, que corresponde sobre o reinado de Dom Pedro I (1822-1831).

A

Disputas entre as elites agrárias e o Imperador, além de conflitos regionais no Nordeste e na Cisplatina.

B

Divisão determinada pela política do “café com leite”, alternância de poder entre Minas Gerais e São Paulo, que garantia estabilidade às oligarquias.

C

Implementação do Estado Novo, com forte centralização política, censura e repressão.

D

Desenvolvimento econômico associado ao ciclo da borracha, que transformou cidades amazônicas como Manaus e Belém.

E

Preocupação com a identidade nacional brasileira, buscando criar instituições que definissem seus contornos, especialmente as universidades.

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Q3870845

Ano: 2026 Banca: Instituto IACP Órgão: Prefeitura de Satuba - AL Prova: Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Satuba - AL - Professor de Ensino Fundamental II (História) |

Q3870845 História

O branqueamento foi uma ideologia que incentivou a miscigenação com imigrantes europeus para "clarear" a população negra e, assim, "melhorar" geneticamente o país no final do século XIX e início do século XX. Esta teoria pode ser considerada:

A

uma política cultural voltada à valorização das tradições africanas.

B

uma estratégia diplomática destinada a aproximar o Brasil das potências europeia.

C

uma teoria demográfica que defendia o aumento populacional por meio da imigração para suprir a falta de mão de obra industrial.

D

uma proposta sociológica que atribuía o desenvolvimento do país à convivência pacífica e harmoniosa entre os diferentes grupos étnicos.

E

uma prática eugenista baseada em princípios pseudocientíficos.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Satuba - AL 2026 para Professor de Ensino Fundamental II (História)

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