Questões de Concurso Público Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC 2025 para Psicopedagogo

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Q3573784
Pedagogia Avaliação Educacional ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573784 Pedagogia
A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo que orienta as práticas pedagógicas, fornecendo dados para intervenções e ajustes no ensino. Além de verificar o desempenho, deve promover reflexão sobre o próprio processo educativo. Analise as afirmações a seguir:

I. A avaliação diagnóstica é realizada no início de um ciclo ou conteúdo para identificar conhecimentos prévios e necessidades dos alunos.
II. A avaliação formativa ocorre ao longo do processo de ensino-aprendizagem, acompanhando o progresso e permitindo ajustes nas estratégias didáticas.
III. A avaliação somativa tem como objetivo principal fornecer feedback contínuo ao professor e ao aluno, sem atribuição de nota ou conceito final.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3573785
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573785 Pedagogia
As tecnologias educacionais, quando integradas de forma planejada e crítica ao ensino, podem ampliar as possibilidades de aprendizagem e promover inovação pedagógica, aproximando os conteúdos escolares da realidade dos alunos. Sobre esse tema, analise as alternativas e assinale a INCORRETA. 
Alternativas
Q3573786
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Educação e Filosofia ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573786 Pedagogia
Ao atuar no processo de aprendizagem, o psicopedagogo deve compreender os diferentes tipos de conhecimento que os sujeitos constroem ao longo da vida. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3573787
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573787 Pedagogia
Educação Especial e Atendimento Educacional Especializado (AEE), conforme previsto na Política Nacional de Educação Especial e nas diretrizes da LDB, têm o papel de garantir que alunos com deficiência tenham condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular. Considerando o contexto dos anos iniciais, assinale a alternativa que apresenta um princípio correto desse atendimento.
Alternativas
Q3573788
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573788 Pedagogia
A teoria do conhecimento de Jean Piaget, conhecida como epistemologia genética, contribui amplamente para a compreensão da aprendizagem. De acordo com essa abordagem: 
Alternativas
Q3573789
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573789 Pedagogia
No campo das abordagens pedagógicas, a pedagogia construtivista, fundamentada em teorias cognitivas, entende que:

I. O professor é o centro do processo educativo, responsável por transmitir o conhecimento acabado.
II. O conhecimento é construído pelo sujeito, que interage ativamente com os objetos de aprendizagem.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Q3573790
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573790 Pedagogia
A Teoria das Inteligências Múltiplas, proposta por Howard Gardner, reconhece que os indivíduos possuem diferentes formas de manifestação da inteligência. No contexto educacional, essa teoria contribui significativamente para a prática psicopedagógica, ao:
Alternativas
Q3573791
Pedagogia Educação e Filosofia , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573791 Pedagogia
A pedagogia de Paulo Freire baseia-se em uma concepção crítica de educação, que busca promover a conscientização do educando como sujeito ativo no processo de transformação da realidade. Nessa perspectiva: 
Alternativas
Q3573792
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573792 Pedagogia
As dificuldades de aprendizagem podem manifestarse de diferentes formas, exigindo do psicopedagogo o conhecimento técnico para identificá-las corretamente. Nesse sentido, assinale a alternativa correta quanto aos tipos de dificuldades específicas.
Alternativas
Q3573793
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Evasão Escolar: causas e conseqüências ,
Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Bom Jardim da Serra - SC - Psicopedagogo |
Q3573793 Pedagogia
Analise as assertivas a seguir sobre o fracasso escolar:

I. O fracasso escolar pode ser entendido como o resultado da interação entre fatores pessoais, institucionais e sociais que impedem o pleno desenvolvimento da aprendizagem.
II. A abordagem do fracasso escolar deve desconsiderar o contexto socioeconômico, pois esse fator não influencia o desempenho dos estudantes.

Das assertivas, pode-se afirmar que: 
Alternativas
Respostas
11: A
12: C
13: C
14: D
15: B
16: C
17: B
18: D
19: A
20: D
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