Questões de Concurso Público Prefeitura de Teotônio Vilela - AL 2026 para Professor de Geografia
Foram encontradas 64 questões
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429765
Geografia
A mediação pedagógica no ensino de Geografia
apoia-se no uso diversificado de recursos didáticos e
tecnologias da informação para promover o letramento
cartográfico e o pensamento espacial dos estudantes. A
integração de linguagens visuais, maquetes, cartas
topográficas e ferramentas digitais permite transpor
abstrações conceituais em análises concretas do
território. Relacione as ferramentas e recursos didáticos
descritos na COLUNA 1 às suas respectivas aplicações
metodológicas no ensino de Geografia apresentadas na COLUNA 2:
COLUNA 1
1. Sistemas de Informação Geográfica e Geotecnologias Digitais.
2. Maquetes Tridimensionais e Bloco-Diagramas.
3. Croquis Cartográficos e Mapas Mentais.
4. Cartas Topográficas e Fotografias Aéreas.
5. Imagens de Satélite e Sensoriamento Remoto.
COLUNA 2
(__) Recursos valiosos para a representação do espaço vivido e percebido pelos alunos, permitindo avaliar a apreensão subjetiva do lugar e a capacidade de abstração espacial sem a exigência imediata do rigor métrico formal.
(__) Plataformas e softwares de geoprocessamento que possibilitam a sobreposição de camadas temáticas de dados interativos, favorecendo a análise de correlações socioespaciais complexas e a simulação de cenários territoriais na sala de aula.
(__) Ferramentas essenciais para o estudo do relevo e das curvas de nível, permitindo a leitura de perfis topográficos, a identificação de vertentes e a medição direta de distâncias e altitudes com elevada precisão escalar.
(__) Representações físicas táticas que materializam as formas da superfície e a altimetria, facilitando a compreensão tátil e visual das curvas de nível, da declividade e do escoamento das águas para estudantes da Educação Básica.
(__) Produtos ópticos e de radar que captam a radiação eletromagnética da Terra, viabilizando o monitoramento temporal do desmatamento, da expansão urbana e das queimadas por meio da análise de diferentes bandas espectrais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
COLUNA 1
1. Sistemas de Informação Geográfica e Geotecnologias Digitais.
2. Maquetes Tridimensionais e Bloco-Diagramas.
3. Croquis Cartográficos e Mapas Mentais.
4. Cartas Topográficas e Fotografias Aéreas.
5. Imagens de Satélite e Sensoriamento Remoto.
COLUNA 2
(__) Recursos valiosos para a representação do espaço vivido e percebido pelos alunos, permitindo avaliar a apreensão subjetiva do lugar e a capacidade de abstração espacial sem a exigência imediata do rigor métrico formal.
(__) Plataformas e softwares de geoprocessamento que possibilitam a sobreposição de camadas temáticas de dados interativos, favorecendo a análise de correlações socioespaciais complexas e a simulação de cenários territoriais na sala de aula.
(__) Ferramentas essenciais para o estudo do relevo e das curvas de nível, permitindo a leitura de perfis topográficos, a identificação de vertentes e a medição direta de distâncias e altitudes com elevada precisão escalar.
(__) Representações físicas táticas que materializam as formas da superfície e a altimetria, facilitando a compreensão tátil e visual das curvas de nível, da declividade e do escoamento das águas para estudantes da Educação Básica.
(__) Produtos ópticos e de radar que captam a radiação eletromagnética da Terra, viabilizando o monitoramento temporal do desmatamento, da expansão urbana e das queimadas por meio da análise de diferentes bandas espectrais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429766
Geografia
A mediação entre a sociedade humana e o meio natural
ocorre por intermédio do trabalho e do desenvolvimento
dos sistemas técnicos. Ao longo da história da
humanidade, a evolução das forças produtivas alterou o
ritmo, a intensidade e a escala das transformações no
espaço geográfico, reconfigurando os ecossistemas
terrestres e criando paisagens culturais complexas.
Analise as afirmativas a seguir referentes à evolução da
relação sociedade-natureza e às dinâmicas de transformação do espaço geográfico, marcando V para
as Verdadeiras e F para as Falsas:
(__) A transição do meio natural para o meio técnico marca o momento em que a sociedade passa a introduzir instrumentos de trabalho e próteses mecânicas que sobrepõem formas artificiais à paisagem natural, intensificando o domínio humano sobre os ritmos ecológicos originais.
(__) O meio técnico-científico-informacional caracteriza-se pela profunda união entre a ciência, a tecnologia e a produção, permitindo que a informação e a automação operem como vetores centrais na organização, na circulação de capitais e na apropriação seletiva do espaço no mundo contemporâneo.
(__) A aceleração dos impactos socioambientais globais no período pós-Revolução Industrial está associada ao conceito de Antropoceno, período em que as atividades humanas tornaram-se o principal agente de alteração nos ciclos biogeoquímicos e na dinâmica do sistema terrestre.
(__) O determinismo geográfico da escola clássica alemã defendia que as sociedades humanas possuem capacidade ilimitada de moldar o território por meio da tecnologia, garantindo a autonomia completa das culturas em relação aos limites impostos pelas condições de clima, relevo e vegetação.
(__) As queimadas e o desmatamento promovidos no avanço das fronteiras agrícolas funcionam como técnicas de apropriação da natureza que substituem ecossistemas de elevada biodiversidade por monoculturas e pastagens artificiais, acelerando processos de degradação e erosão do solo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
(__) A transição do meio natural para o meio técnico marca o momento em que a sociedade passa a introduzir instrumentos de trabalho e próteses mecânicas que sobrepõem formas artificiais à paisagem natural, intensificando o domínio humano sobre os ritmos ecológicos originais.
(__) O meio técnico-científico-informacional caracteriza-se pela profunda união entre a ciência, a tecnologia e a produção, permitindo que a informação e a automação operem como vetores centrais na organização, na circulação de capitais e na apropriação seletiva do espaço no mundo contemporâneo.
(__) A aceleração dos impactos socioambientais globais no período pós-Revolução Industrial está associada ao conceito de Antropoceno, período em que as atividades humanas tornaram-se o principal agente de alteração nos ciclos biogeoquímicos e na dinâmica do sistema terrestre.
(__) O determinismo geográfico da escola clássica alemã defendia que as sociedades humanas possuem capacidade ilimitada de moldar o território por meio da tecnologia, garantindo a autonomia completa das culturas em relação aos limites impostos pelas condições de clima, relevo e vegetação.
(__) As queimadas e o desmatamento promovidos no avanço das fronteiras agrícolas funcionam como técnicas de apropriação da natureza que substituem ecossistemas de elevada biodiversidade por monoculturas e pastagens artificiais, acelerando processos de degradação e erosão do solo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429767
Geografia
O processo de globalização contemporâneo reconfigurou
a Divisão Internacional do Trabalho por meio da
dispersão espacial das cadeias produtivas globais e da
consolidação do meio técnico-científico-informacional. A
compreensão sobre os fluxos corporativos, a atuação
das empresas transnacionais e as políticas econômicas
neoliberais é fundamental para analisar a reorganização
do espaço mundial. Preencha as lacunas do texto a
seguir com os termos corretos que completam o sentido
das dinâmicas geoeconômicas globais:
A nova Divisão Internacional do Trabalho caracteriza-se pela fragmentação da linha de montagem industrial, na qual as empresas transnacionais buscam vantagens locacionais em países da ______________ para reduzir os custos com mão de obra e matérias-primas. Em contrapartida, as funções de comando financeiro, inteligência de mercado e pesquisa de alta tecnologia permanecem centralizadas nas metrópoles dos países da ______________. O ideário econômico do ______________, difundido a partir do final do século vinte, defendeu a livre circulação de capitais, a abertura dos mercados e a privatização de empresas estatais. Esse arranjo territorial consolidou o meio ______________, conceito que expressa a união entre a ciência, a tecnologia e as redes digitais de comunicação no comando da produção global.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de termos que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas do texto, na ordem em que aparecem.
A nova Divisão Internacional do Trabalho caracteriza-se pela fragmentação da linha de montagem industrial, na qual as empresas transnacionais buscam vantagens locacionais em países da ______________ para reduzir os custos com mão de obra e matérias-primas. Em contrapartida, as funções de comando financeiro, inteligência de mercado e pesquisa de alta tecnologia permanecem centralizadas nas metrópoles dos países da ______________. O ideário econômico do ______________, difundido a partir do final do século vinte, defendeu a livre circulação de capitais, a abertura dos mercados e a privatização de empresas estatais. Esse arranjo territorial consolidou o meio ______________, conceito que expressa a união entre a ciência, a tecnologia e as redes digitais de comunicação no comando da produção global.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de termos que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas do texto, na ordem em que aparecem.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429768
Geografia
A dinâmica de urbanização nos países de
industrialização periférica é estruturada pela expansão
desigual do meio técnico-científico-informacional, pela
retenção fundiária e pela produção segregada do espaço
metropolitano. Analise as afirmativas a seguir referentes
aos processos e conceitos da geografia urbana,
identificando-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
(__) A macrocefalia urbana decorre do crescimento desproporcional de uma ou poucas metrópoles em relação à rede urbana nacional, alimentada pela intensa concentração de investimentos econômicos, serviços de alta complexidade e fluxos migratórios rurais e inter-regionais.
(__) A conurbação manifesta-se no contínuo territorial resultante do crescimento horizontal das malhas urbanas municipais, gerando arranjos populacionais que demandam ações consorciadas para a gestão de serviços públicos de interesse comum.
(__) A retenção especulativa de vazios urbanos em setores providos de infraestrutura força a expansão das periferias distantes, impulsionando a autoconstrução e a ocupação de áreas frágeis sujeitas a riscos socioambientais.
(__) A gentrificação corresponde a um conjunto de intervenções urbanísticas voltado à democratização do solo urbano, priorizando a permanência de famílias de baixa renda em áreas centrais mediante o congelamento do valor dos imóveis.
(__) O processo de selamento do solo por materiais impermeáveis altera o balanço hídrico das bacias hidrográficas urbanas, reduzindo o tempo de concentração das águas pluviais e favorecendo episódios severos de enxurradas e inundações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
(__) A macrocefalia urbana decorre do crescimento desproporcional de uma ou poucas metrópoles em relação à rede urbana nacional, alimentada pela intensa concentração de investimentos econômicos, serviços de alta complexidade e fluxos migratórios rurais e inter-regionais.
(__) A conurbação manifesta-se no contínuo territorial resultante do crescimento horizontal das malhas urbanas municipais, gerando arranjos populacionais que demandam ações consorciadas para a gestão de serviços públicos de interesse comum.
(__) A retenção especulativa de vazios urbanos em setores providos de infraestrutura força a expansão das periferias distantes, impulsionando a autoconstrução e a ocupação de áreas frágeis sujeitas a riscos socioambientais.
(__) A gentrificação corresponde a um conjunto de intervenções urbanísticas voltado à democratização do solo urbano, priorizando a permanência de famílias de baixa renda em áreas centrais mediante o congelamento do valor dos imóveis.
(__) O processo de selamento do solo por materiais impermeáveis altera o balanço hídrico das bacias hidrográficas urbanas, reduzindo o tempo de concentração das águas pluviais e favorecendo episódios severos de enxurradas e inundações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429769
Geografia
A intensificação do modelo de produção capitalista
contemporâneo e o adensamento do meio
técnico-científico-informacional aceleraram a exploração
dos recursos naturais e alteraram os ciclos ecológicos
globais. A apropriação mercantil da natureza gera
contradições entre a lógica de acumulação contínua e os
limites materiais de regeneração dos ecossistemas,
originando graves impactos socioambientais em
múltiplas escalas geográficas. Com base nos
conhecimentos sobre a relação sociedade-natureza, a
gestão de recursos e os impactos ambientais no espaço
geográfico, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429770
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir.
I. A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) não constitui atributo fixo do estudante, pois depende também da tarefa e das formas de colaboração e mediação disponíveis.
II. Toda tarefa concluída com auxílio de outra pessoa se situa necessariamente na ZDP, ainda que o estudante apenas reproduza ações que não compreende.
III. A redução progressiva dos apoios à medida que o estudante assume maior controle da atividade é compatível com a passagem de processos inicialmente mediados para formas mais autônomas de funcionamento.
É CORRETO o que se afirma em:
I. A Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) não constitui atributo fixo do estudante, pois depende também da tarefa e das formas de colaboração e mediação disponíveis.
II. Toda tarefa concluída com auxílio de outra pessoa se situa necessariamente na ZDP, ainda que o estudante apenas reproduza ações que não compreende.
III. A redução progressiva dos apoios à medida que o estudante assume maior controle da atividade é compatível com a passagem de processos inicialmente mediados para formas mais autônomas de funcionamento.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429771
Pedagogia
Uma estudante afirma não considerar determinada
atividade escolar particularmente prazerosa, mas
dedica-se a ela porque compreende sua importância
para um projeto acadêmico que considera pessoalmente
relevante. Outro estudante realiza a mesma atividade
apenas para evitar uma sanção prevista pelo professor.
Analise as asserções a seguir.
I. À luz da Teoria da Autodeterminação, a primeira estudante pode apresentar uma forma relativamente autônoma de motivação mesmo que sua participação na atividade não seja intrinsecamente motivada.
PORQUE
II. A motivação extrínseca não constitui categoria psicologicamente uniforme, podendo variar conforme o grau em que razões inicialmente externas são internalizadas e integradas aos valores e objetivos do próprio sujeito.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. À luz da Teoria da Autodeterminação, a primeira estudante pode apresentar uma forma relativamente autônoma de motivação mesmo que sua participação na atividade não seja intrinsecamente motivada.
PORQUE
II. A motivação extrínseca não constitui categoria psicologicamente uniforme, podendo variar conforme o grau em que razões inicialmente externas são internalizadas e integradas aos valores e objetivos do próprio sujeito.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429772
Pedagogia
Considerando a distinção entre dificuldades escolares e transtornos específicos de aprendizagem, julgue as
afirmativas abaixo como Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
(__) Dificuldades de aprendizagem podem estar relacionadas a fatores pedagógicos, ambientais, emocionais ou socioculturais e não constituem, isoladamente, evidência de transtorno do neurodesenvolvimento.
(__) A persistência de rendimento acadêmico inferior ao esperado é suficiente, por si mesma, para estabelecer diagnóstico de transtorno específico de aprendizagem.
(__) A resposta do estudante a intervenções pedagógicas sistemáticas pode fornecer informações relevantes para compreensão da dificuldade, embora não substitua uma avaliação diagnóstica abrangente.
(__) A confirmação de um transtorno específico de aprendizagem torna secundárias as adaptações pedagógicas, pois as dificuldades passam a ser responsabilidade prioritária do tratamento clínico.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
(__) Dificuldades de aprendizagem podem estar relacionadas a fatores pedagógicos, ambientais, emocionais ou socioculturais e não constituem, isoladamente, evidência de transtorno do neurodesenvolvimento.
(__) A persistência de rendimento acadêmico inferior ao esperado é suficiente, por si mesma, para estabelecer diagnóstico de transtorno específico de aprendizagem.
(__) A resposta do estudante a intervenções pedagógicas sistemáticas pode fornecer informações relevantes para compreensão da dificuldade, embora não substitua uma avaliação diagnóstica abrangente.
(__) A confirmação de um transtorno específico de aprendizagem torna secundárias as adaptações pedagógicas, pois as dificuldades passam a ser responsabilidade prioritária do tratamento clínico.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429773
Pedagogia
Analise as afirmativas a seguir sobre a teoria de
Lawrence Kohlberg.
I. Pessoas que escolhem a mesma conduta diante de um dilema podem apresentar níveis distintos de desenvolvimento moral caso utilizem estruturas de justificação diferentes.
II. Um raciocínio orientado para manutenção da ordem social, cumprimento de deveres e preservação do sistema pode corresponder ao nível convencional.
III. O raciocínio pós-convencional implica rejeitar normas jurídicas sempre que elas entrarem em conflito com preferências ou valores individuais.
É CORRETO o que se afirma em:
I. Pessoas que escolhem a mesma conduta diante de um dilema podem apresentar níveis distintos de desenvolvimento moral caso utilizem estruturas de justificação diferentes.
II. Um raciocínio orientado para manutenção da ordem social, cumprimento de deveres e preservação do sistema pode corresponder ao nível convencional.
III. O raciocínio pós-convencional implica rejeitar normas jurídicas sempre que elas entrarem em conflito com preferências ou valores individuais.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429774
Pedagogia
Duas situações são observadas em uma escola. Na
primeira, uma criança considera mais grave quebrar
acidentalmente seis copos do que quebrar
intencionalmente um, justificando que "seis estragos
merecem castigo maior". Na segunda, estudantes
discutem uma regra de um jogo e concordam em
modificá-la, reconhecendo que continuará válida desde que seja aceita reciprocamente pelos participantes.
Considerando a teoria piagetiana do desenvolvimento moral, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando a teoria piagetiana do desenvolvimento moral, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429775
Pedagogia
Em uma perspectiva inclusiva, dificuldades apresentadas
pelo estudante não são analisadas exclusivamente como
atributos individuais. A investigação considera também
as demandas da tarefa, as condições de ensino e as
__________ existentes no processo de participação e
aprendizagem. Consequentemente, medidas de
acessibilidade destinadas ao conjunto dos estudantes
podem coexistir com __________ quando necessidades
específicas assim exigirem.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429776
Pedagogia
Questão 52
Um estudante costuma iniciar imediatamente uma
atividade quando o professor anuncia que, após
completar adequadamente os primeiros exercícios,
poderá deixar de realizar uma etapa corretiva que
considera desagradável. Com o tempo, aumenta a
frequência com que inicia a tarefa sem demora.
Do ponto de vista do condicionamento operante, assinale a alternativa CORRETA.
Do ponto de vista do condicionamento operante, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429777
Pedagogia
Uma professora observa aumento das interrupções e
conflitos principalmente nos momentos de transição
entre atividades. Cada docente que utiliza a sala reage
de maneira diferente: alguns ignoram as interrupções,
outros interrompem imediatamente a aula e outros
aplicam consequências apenas quando a situação se
agrava.
Considerando uma abordagem preventiva de gestão da sala de aula, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando uma abordagem preventiva de gestão da sala de aula, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429778
Pedagogia
No início de uma unidade, uma professora aplica uma
atividade para identificar conhecimentos prévios. Durante
as semanas seguintes, utiliza tarefas semelhantes,
analisa os erros e reorganiza suas intervenções. Ao final,
emprega outra atividade para subsidiar a atribuição do
resultado correspondente à unidade. Um professor da
equipe afirma que uma atividade não poderia
desempenhar funções diferentes, pois cada instrumento
pertence necessariamente a uma modalidade específica
de avaliação.
Considerando as funções da avaliação da aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando as funções da avaliação da aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429779
Pedagogia
Em uma turma, dois estudantes apresentam
desempenho persistentemente baixo em leitura. O
primeiro frequentou períodos irregulares de
escolarização e teve poucas oportunidades de instrução
sistemática. O segundo recebeu ensino adequado e
intervenções pedagógicas direcionadas, mas mantém
dificuldades acentuadas e funcionalmente significativas
ao longo do tempo. A equipe escolar discute se o baixo
desempenho, isoladamente, permite inferir a existência
de transtorno específico de aprendizagem.
Do ponto de vista conceitual, o baixo rendimento acadêmico constitui um indicador __________, pois pode decorrer de diferentes condições. Já a persistência de dificuldades apesar de oportunidades adequadas de ensino e de intervenções direcionadas constitui informação __________ para a investigação de um possível transtorno, embora não seja, isoladamente, suficiente para estabelecer diagnóstico.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
Do ponto de vista conceitual, o baixo rendimento acadêmico constitui um indicador __________, pois pode decorrer de diferentes condições. Já a persistência de dificuldades apesar de oportunidades adequadas de ensino e de intervenções direcionadas constitui informação __________ para a investigação de um possível transtorno, embora não seja, isoladamente, suficiente para estabelecer diagnóstico.
Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429780
Pedagogia
Estudantes aprendem a resolver vários problemas matemáticos que apresentam a mesma estrutura lógica, mas, quando encontram um problema estruturalmente equivalente em contexto diferente, tentam utilizar procedimentos associados apenas às características superficiais dos exercícios anteriormente praticados.
Qual intervenção favorece diretamente a transferência da aprendizagem?
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429781
Pedagogia
Uma escola decide organizar as turmas após aplicar um
questionário que classifica cada estudante como
"linguístico", "espacial", "musical" ou "cinestésico". A
coordenação orienta que conteúdos novos sejam
ensinados prioritariamente pela modalidade
correspondente à inteligência considerada dominante em
cada estudante.
Considerando a teoria de Howard Gardner, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando a teoria de Howard Gardner, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429782
Pedagogia
Em determinado projeto, grupos recebem um problema
complexo, mas o professor fornece previamente as
perguntas que devem formular, as fontes que devem
utilizar, a interpretação esperada e o modelo exato da
solução. Os estudantes circulam pela sala, utilizam
aplicativos e produzem apresentações digitais.
Considerando metodologias ativas, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando metodologias ativas, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429783
Pedagogia
Durante uma formação docente, três afirmações são
apresentadas: que o Cognitivismo se interessa por
processos internos de organização, memória e
processamento da informação; que perspectivas
construtivistas enfatizam a atividade do sujeito na
elaboração do conhecimento; e que qualquer valorização
de instrução explícita é incompatível com o
Construtivismo.
Considerando essas abordagens, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando essas abordagens, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Teotônio Vilela - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Teotônio Vilela - AL - Professor de Geografia |
Q4429785
Pedagogia
Uma adolescente apresenta boa capacidade de
planejamento e controle emocional em atividades
acadêmicas individuais, mas reage impulsivamente em
situações de forte exposição perante colegas. A equipe
escolar interpreta a diferença como sinal de que a
estudante "ainda não desenvolveu autorregulação".
Considerando o desenvolvimento socioemocional, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando o desenvolvimento socioemocional, assinale a alternativa CORRETA.
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