Questões de Concurso Público IF-MG 2013 para Técnico em Assuntos Educacionais
Foram encontradas 50 questões
Ano: 2013
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2013 - IF-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q754106
Pedagogia
Considerando os diferentes significados que envolvem as práticas educativas dos profissionais
designados como instrutores e dos professores, no âmbito da educação profissional, relacione
a segunda coluna de acordo com a primeira:
1 - Instrutor 2 - Professor ( ) Formação advinda da experiência
( ) Formação técnico-científica ( ) Educação por demonstração ( ) Conhecimento tácito ( ) Estruturação de conteúdos
( ) Formação técnico-científica ( ) Educação por demonstração ( ) Conhecimento tácito ( ) Estruturação de conteúdos
Ano: 2013
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2013 - IF-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q754107
Pedagogia
A partir da assertiva “A formação profissional não pode ser mera preparação para o mercado
de trabalho”, indique a alternativa que mais adequadamente representa as diretrizes que
devem compor a formação do professor da educação profissional:
I - valorização da formação técnico-científica;
II - estímulo à reflexão teórico-crítica sobre o mundo do trabalho;
III - estímulo à didática pautada no conhecimento tácito;
IV - valorização da formação no campo das ciências humanas.
Ano: 2013
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2013 - IF-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q754108
Pedagogia
A CAPES, Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, desempenha
atualmente diversos papéis, EXCETO:
Ano: 2013
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2013 - IF-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q754109
Pedagogia
A legislação vigente sobre a pós-graduação no Brasil permite afirmar que:
Ano: 2013
Banca:
IF-MG
Órgão:
IF-MG
Prova:
IF-MG - 2013 - IF-MG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q754110
Pedagogia
Sobre as relações entre formação ético-moral e educação formal no Brasil pode-se afirmar
que: