Questões de Concurso Público SEE-DF 2023 para Professor - Atividades

Questões Discursivas

Foram encontradas 120 questões

Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199372 Português




Com base nas informações do texto e nas estruturas morfossintáticas que o constituem, julgue (C ou E) o item a seguir.  

O texto é predominantemente narrativo, pois apresenta, por meio de um narrador, uma sequência de ações em determinado tempo e em certo lugar. 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199373 Português




Com base nas informações do texto e nas estruturas morfossintáticas que o constituem, julgue (C ou E) o item a seguir.  

A redação Dona Amarílis é democrata e professora, na escola pública de uma rua, o qual eu não vou contar aonde fica esta totalmente de acordo com a norma-padrão; e reproduz o sentido original do primeiro período.  

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199374 Português




Com base nas informações do texto e nas estruturas morfossintáticas que o constituem, julgue (C ou E) o item a seguir.  

No período “Hoje eu preciso que vocês resolvam uma coisa muito importante.” (linhas 5 e 6), a segunda oração esta subordinada a primeira, pois funciona como complemento do verbo “preciso”. 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199375 Português




Com base nas informações do texto e nas estruturas morfossintáticas que o constituem, julgue (C ou E) o item a seguir.  

Na oração “a garotada respondeu em coro” (linha 7), a forma verbal sublinhada deveria, de acordo com a norma-padrão, estar empregada na terceira pessoa do plural. 

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199376 Português

Ao mestre, a flor



Adubar a terra

com números e letras

asas e poemas

Para colher lírios,

cravos e alfazemas.


Porque ensinar

é regar as sementes

sem afogar a flor.  



VAZ, Sérgio.

Disponível em: <https //www instagram com/p/CyavbPLLVK Zigshid= MzRIODBINWFIZA== . Acesso em 3 nov. 2023, com adaptações.



Considerando a linguagem utilizada no texto, julgue (C ou E) o item a seguir.  

O autor, por meio de metáforas, procura ressaltar as diferenças e as semelhanças que há entre o exercício do magistério e o da agricultura.  

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199377 Português

Ao mestre, a flor



Adubar a terra

com números e letras

asas e poemas

Para colher lírios,

cravos e alfazemas.


Porque ensinar

é regar as sementes

sem afogar a flor.  



VAZ, Sérgio.

Disponível em: <https //www instagram com/p/CyavbPLLVK Zigshid= MzRIODBINWFIZA== . Acesso em 3 nov. 2023, com adaptações.



Considerando a linguagem utilizada no texto, julgue (C ou E) o item a seguir.  

No contexto, o trabalho do professor tem como finalidade contribuir para que os alunos, que são a “terra”, possam gerar “lírios”, “cravos” e “alfazemas™.  

Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199378 Português

Ao mestre, a flor



Adubar a terra

com números e letras

asas e poemas

Para colher lírios,

cravos e alfazemas.


Porque ensinar

é regar as sementes

sem afogar a flor.  



VAZ, Sérgio.

Disponível em: <https //www instagram com/p/CyavbPLLVK Zigshid= MzRIODBINWFIZA== . Acesso em 3 nov. 2023, com adaptações.



Considerando a linguagem utilizada no texto, julgue (C ou E) o item a seguir.  

Caso a ultima estrofe, mantendo-se a ordem original dos termos, fosse transformada em pergunta, o vocábulo “Porque” deveria ser substituído pela forma Por que
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199379 Português



Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir.

Infere-se que a única condição para que um trabalho fosse premiado pelo Carolina Bori Ciência & Mulher era ter sido desenvolvido por uma aluna do ensino médio ou da graduação. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199380 Português



Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir.

A relação de sentido original seria alterada caso o trecho “cujas pesquisas demonstram criatividade e dialogam com a ciência do futuro” (linhas de 2 a 4) fosse substituído pela redação cujas pesquisas não só demonstram criatividade, como porém dialogam com a ciência do futuro.  
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199381 Português



Com base nas informações do texto e nos recursos responsáveis pelas relações entre elas, julgue (C ou E) o item a seguir.

A substituição do termo “a aluna” (linha 9) pelo pronome ela comprometeria a relação de sentido do texto.  
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199382 Português



BECK, Alexandre. Disponível em: Acesso em: 2 nov. 2023.



Tendo em vista a mensagem do texto e os mais variados contextos comunicativos, julgue (C ou E) o item a seguir. 

A tirinha sugere que, na escola, o trabalho com a leitura vai além de tornar uma pessoa capaz de tão somente decifrar conteúdos de textos escritos por saber reunir letras e palavras. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199383 Português



BECK, Alexandre. Disponível em: Acesso em: 2 nov. 2023.



Tendo em vista a mensagem do texto e os mais variados contextos comunicativos, julgue (C ou E) o item a seguir. 

A informação original seria alterada caso a redação Alguns professores nos ajudam a ler! fosse empregada no lugar do período que compõe o primeiro quadrinho.  
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199384 Redação Oficial



BECK, Alexandre. Disponível em: Acesso em: 2 nov. 2023.



Tendo em vista a mensagem do texto e os mais variados contextos comunicativos, julgue (C ou E) o item a seguir. 

O vocábulo “Gratidão!”, utilizado no quarto quadrinho; também pode, excepcionalmente, ser empregado como fecho das comunicações oficiais, desde que o remetente é o destinatário sejam autoridades de mesma hierarquia. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199385 Direito Administrativo
Um servidor publico efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de, sua chefia imediata, objeto de sua repartição. "Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir.  
A aplicação de sanção ao ato cometido pelo servidor é decorrência do poder, de policia da Administração Pública. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199386 Direito Administrativo
Um servidor publico efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de, sua chefia imediata, objeto de sua repartição. "Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir.  
A Secretária de Educação do Distrito Federal, em face do princípio dá especialidade, não detém a competência para punir diretamente o referido servidor público. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199387 Direito Administrativo
Um servidor publico efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de, sua chefia imediata, objeto de sua repartição. "Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir.  
O ato administrativo que aplicar sanção à infração cometida pelo servidor tem a presunção de legitimidade e veracidade como um de seus atributos. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199388 Direito Administrativo
Um servidor publico efetivo da Secretaria de Educação do Distrito Federal retirou, sem prévia anuência de, sua chefia imediata, objeto de sua repartição. "Com base nessa situação hipotética, julgue (C ou E) o item a seguir.  
O ato praticado pelo servidor configura-se uma infração leve, sendo punível, em regra, com a sanção de advertência.  
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199389 Não definido

    O sistema de abastecimento de água do Distrito Federal (DF) é composto por cinco sistemas produtores: Descoberto, Torto-Santa Maria, Sobradinho-Planaltina, Brazlândia e São Sebastião. Atualmente, estão em operação 392 unidades destinadas à produção de água, entre as quais se encontram instalações de captações (superficiais e subterrâneas), estações elevatórias (de água bruta e tratada), reservatórios (apoiados e elevados), unidades de tratamento (estações de tratamento de água, unidades de cloração de poços e unidades de tratamento simplificado) e dois Centros de Controle Operacional do Sistema Produtor de Água — COS/CECOP, além de 188 adutoras (de água bruta e tratada).



Disponível em. Acesso em: 1°nov. 2023 om adaptações.



Acerca do sistema de abastecimento de água do DF e dos demais serviços de saneamento (básico, julgue, (C ou E) o item a seguir. 

A maior parte dos "sistemas produtores de água encontra-se na bacia hidrográfica do Paraná em áreas de bioma cerrados: 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199390 Engenharia Ambiental e Sanitária

    O sistema de abastecimento de água do Distrito Federal (DF) é composto por cinco sistemas produtores: Descoberto, Torto-Santa Maria, Sobradinho-Planaltina, Brazlândia e São Sebastião. Atualmente, estão em operação 392 unidades destinadas à produção de água, entre as quais se encontram instalações de captações (superficiais e subterrâneas), estações elevatórias (de água bruta e tratada), reservatórios (apoiados e elevados), unidades de tratamento (estações de tratamento de água, unidades de cloração de poços e unidades de tratamento simplificado) e dois Centros de Controle Operacional do Sistema Produtor de Água — COS/CECOP, além de 188 adutoras (de água bruta e tratada).



Disponível em. Acesso em: 1°nov. 2023 om adaptações.



Acerca do sistema de abastecimento de água do DF e dos demais serviços de saneamento (básico, julgue, (C ou E) o item a seguir. 

Por causa do clima tropical com estagio seca, o abastecimento de água do DF e Entorno apresenta deficiências graves quanto ao acesso e a qualidade da água.  
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IADES Órgão: SEE-DF Prova: IADES - 2023 - SEE-DF - Professor - Atividades |
Q4199391 Engenharia Ambiental e Sanitária

    O sistema de abastecimento de água do Distrito Federal (DF) é composto por cinco sistemas produtores: Descoberto, Torto-Santa Maria, Sobradinho-Planaltina, Brazlândia e São Sebastião. Atualmente, estão em operação 392 unidades destinadas à produção de água, entre as quais se encontram instalações de captações (superficiais e subterrâneas), estações elevatórias (de água bruta e tratada), reservatórios (apoiados e elevados), unidades de tratamento (estações de tratamento de água, unidades de cloração de poços e unidades de tratamento simplificado) e dois Centros de Controle Operacional do Sistema Produtor de Água — COS/CECOP, além de 188 adutoras (de água bruta e tratada).



Disponível em. Acesso em: 1°nov. 2023 om adaptações.



Acerca do sistema de abastecimento de água do DF e dos demais serviços de saneamento (básico, julgue, (C ou E) o item a seguir. 

A água fornecida à população do DF é, em grande parte, tratada e com condições de consumo satisfatórias. As águas servidas ou esgotos domésticos também são tratados em geral, e a maioria da população tem acesso à rede de esgotamento sanitário.  
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: C
4: E
5: E
6: C
7: C
8: E
9: C
10: E
11: C
12: C
13: C
14: E
15: E
16: C
17: C
18: C
19: E
20: C