Questões Prefeitura de Pinheiro Preto - SC 2026 para Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1

Q4249588

Q4249588 Matemática

Um triângulo retângulo possui catetos medindo 6 cm e 8 cm. Qual é a medida da hipotenusa?

A

9 cm.

B

10 cm.

C

11 cm.

D

12 cm.

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Q4249589

Q4249589 Matemática

Uma praça circular tem raio igual a 4 metros. A prefeitura da cidade quer aumentar sua área e faz isso mudando o raio da praça para 5 metros. Sendo assim, é correto afirmar que o percentual da área da praça aumentou em:

A

55%.

B

45%.

C

25%.

D

15%.

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Q4249590

Q4249590 Matemática

Um estudante obteve as notas 6, 8, 7 e 9. A média aritmética simples das notas é:

A

7.

B

7,5.

C

8.

D

8,5.

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Q4249591

Q4249591 Raciocínio Lógico

A proposição “Pedro é médico ou Ana é professora” é composta pelo conectivo lógico:

A

Disjunção.

B

Conjunção.

C

Condicional.

D

Bicondicional.

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Q4249592

Q4249592 Matemática

Analise a seguinte sequência:

2, 4, 8, 16, 32, ...

O próximo termo será:

A

48.

B

56.

C

60.

D

64.

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Q4253363

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253363 Pedagogia

A construção de uma escola de qualidade socialmente referenciada pressupõe a articulação entre diferentes dimensões institucionais, pedagógicas e sociais. Considerando esse entendimento, assinale a alternativa correta.

A

O trabalho desenvolvido pelos profissionais da escola deve concentrar-se nas atividades internas da instituição, uma vez que fatores sociais, econômicos, familiares e culturais não interferem diretamente na construção da qualidade da educação.

B

A construção de uma escola de qualidade exige a articulação entre condições estruturais, gestão democrática, participação dos diferentes segmentos escolares, processos pedagógicos, políticas públicas e ações que assegurem acesso, permanência, aprendizagem e desenvolvimento integral dos estudantes.

C

A promoção da qualidade da educação depende da ampliação da infraestrutura escolar, sendo os processos de gestão, participação da comunidade, acompanhamento pedagógico e garantia da permanência dos estudantes aspectos secundários no funcionamento institucional.

D

A atuação institucional deve priorizar o cumprimento das normas administrativas, pois os fatores relacionados à aprendizagem, ao contexto social dos estudantes e à organização pedagógica são responsabilidades restritas dos professores.

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Q4253364

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253364 Pedagogia

Em uma escola, o profissional de apoio escolar participa da reorganização de um projeto pedagógico em que os estudantes investigam problemas da comunidade, realizam pesquisas, experimentam soluções e são avaliados pelo desenvolvimento das aprendizagens ao longo do processo. Nessa situação, a proposta aproxima-se predominantemente da:

A

Tendência Liberal Renovadora Progressivista, pois organiza o ensino a partir das experiências dos estudantes e valoriza a aprendizagem pela descoberta, o protagonismo discente e o acompanhamento do processo de aprendizagem.

B

Tendência Liberal Tecnicista, porque enfatiza o aprender fazendo como estratégia voltada à eficiência instrucional, ao treinamento operacional e ao alcance de objetivos previamente definidos para o mercado de trabalho.

C

Tendência Liberal Tradicional, uma vez que mantém o professor como autoridade responsável pela transmissão dos conhecimentos científicos considerados universais e definitivos.

D

Tendência Progressista Libertária, pois elimina qualquer forma de orientação docente, substituindo-a por completa autogestão estudantil.

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Q4253365

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253365 Pedagogia

A distinção entre um indivíduo que aprendeu e outro que ainda não aprendeu evidencia-se principalmente pelo fato de que o primeiro

A

amplia seu repertório de informações, ainda que continue apresentando respostas pouco eficazes diante das situações-problema.

B

reproduz corretamente procedimentos ensinados, independentemente das consequências produzidas por suas ações sobre o ambiente.

C

passa a apresentar respostas diversificadas, ainda que sem relação com as características das situações enfrentadas.

D

estabelece relações mais eficazes com o ambiente, produzindo respostas capazes de transformar significativamente as situações com as quais interage.

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Q4253366

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253366 Pedagogia

Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), a Educação Básica tem como finalidade:

A

Desenvolver o educando, assegurar-lhe formação comum indispensável ao exercício da cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

B

Preparar o estudante para o ingresso no Ensino Superior, priorizando conteúdos acadêmicos.

C

Garantir a formação profissional inicial, independentemente da formação cidadã.

D

Promover a alfabetização plena, sem considerar outras dimensões da formação do educando.

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Q4253367

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253367 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Uma estudante do Ensino Fundamental apresentou elevado número de faltas injustificadas ao longo do semestre. A escola realizou contato com a família, reuniões, orientações e outras medidas previstas em seus procedimentos internos, mas a situação permaneceu inalterada. Nessa circunstância, o profissional de apoio escolar deve colaborar para que a direção adote a providência prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que é:

A

Comunicar o caso ao Conselho Tutelar após o esgotamento dos recursos escolares.

B

Encaminhar o caso ao Ministério Público, independentemente das providências já adotadas pela escola.

C

Aplicar medida disciplinar de suspensão prolongada até que a família regularize a frequência da estudante.

D

Aguardar o encerramento do ano letivo para comunicar o caso à Coordenadoria Regional de Educação.

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Q4253368

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253368 Pedagogia

A respeito da função da brincadeira no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa correta.

A

A brincadeira deve ser utilizada prioritariamente como estratégia para transmitir conteúdos escolares previamente definidos, reduzindo a liberdade de exploração da criança para assegurar maior controle sobre a aprendizagem.

B

A principal finalidade da brincadeira é favorecer a adaptação da criança às regras e aos comportamentos estabelecidos pelos adultos, priorizando a reprodução de modelos sociais já consolidados.

C

A brincadeira possui função predominantemente recreativa, sendo seu maior benefício proporcionar entretenimento, sem exercer influência relevante sobre o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança.

D

A brincadeira constitui uma atividade que favorece a imaginação, a interpretação da realidade, a autonomia, a criatividade e a resolução de problemas, permitindo à criança construir conhecimentos por meio de experiências e interações significativas.

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Q4253369

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253369 Pedagogia

Ao organizar um projeto pedagógico voltado à melhoria da convivência escolar, o professor solicita a colaboração do profissional de apoio escolar para auxiliar na coleta de sugestões dos estudantes, das famílias e dos demais profissionais da escola. As contribuições serão sistematizadas e encaminhadas à equipe pedagógica, que as incorporará ao planejamento institucional. Essa prática demonstra a adoção do princípio de:

A

Planejamento centralizado na equipe gestora, no qual as contribuições da comunidade são registradas apenas para conhecimento, sem influência efetiva na definição das ações institucionais.

B

Planejamento orientado prioritariamente por modelos padronizados e indicadores administrativos, reduzindo a necessidade de participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar.

C

Planejamento participativo, fundamentado na integração dos diferentes segmentos da comunidade escolar para construir coletivamente soluções voltadas às necessidades da instituição.

D

Planejamento restrito à atuação do professor em sala de aula, cabendo ao apoio escolar apenas executar tarefas operacionais previamente definidas, sem colaborar com o processo de organização.

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Q4253370

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253370 Sociologia

Em relação à diversidade cultural e ao papel da educação na promoção de uma sociedade democrática, assinale a alternativa correta.

A

O respeito à diversidade cultural consiste em garantir que todos os grupos sociais preservem suas tradições de forma isolada, evitando influências externas para manter a autenticidade de suas identidades.

B

A valorização da diversidade cultural limita-se ao reconhecimento das manifestações artísticas de diferentes povos, sendo desnecessária a promoção de políticas públicas voltadas à equidade e ao diálogo intercultural.

C

A diversidade cultural é compreendida como patrimônio comum da humanidade, exigindo o reconhecimento, a valorização das diferentes identidades culturais e a promoção da equidade, ultrapassando a mera tolerância às diferenças.

D

A construção da identidade cultural depende exclusivamente das tradições herdadas de cada povo, permanecendo imutável independentemente das relações sociais e das transformações históricas.

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Q4253371

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253371 Pedagogia

A organização dos espaços na Educação Infantil deve ser compreendida como um(a):

A

Recurso complementar ao planejamento pedagógico, destinado prioritariamente à organização física da sala, sem influência direta sobre os processos de aprendizagem e desenvolvimento infantil.

B

Elemento curricular que expressa determinada concepção de infância e de educação, podendo favorecer ou restringir as interações, a autonomia, o protagonismo e as experiências das crianças.

C

Estratégia voltada exclusivamente à otimização da rotina escolar, permitindo maior controle do comportamento infantil e maior eficiência na execução das atividades planejadas pelo adulto.

D

Aspecto secundário da prática pedagógica, cuja principal função consiste em garantir conforto, segurança e conservação dos materiais utilizados pelas crianças durante as atividades.

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Q4253372

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253372 Pedagogia

Após uma avaliação diagnóstica, a professora identifica que alguns alunos apresentam dificuldades de aprendizagem e solicita auxílio para reorganizar as atividades. Nessa situação, o profissional de apoio escolar deve:

A

Executar as atividades inicialmente previstas no planejamento da professora, pois sua função é garantir o cumprimento do cronograma estabelecido, independentemente das dificuldades apresentadas pelos alunos.

B

Sugerir alterações no planejamento sem diálogo com a professora, reorganizando conteúdos e estratégias conforme sua própria percepção sobre as dificuldades dos estudantes.

C

Auxiliar a professora na adaptação das estratégias e recursos planejados, contribuindo para que as ações pedagógicas considerem as necessidades dos alunos identificadas no processo avaliativo.

D

Substituir o planejamento elaborado pela professora por atividades alternativas mais simples, priorizando a realização das tarefas pelos alunos em detrimento dos objetivos pedagógicos estabelecidos.

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Q4253373

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253373 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Priorizar a realização das atividades pelo estudante com deficiência, garantindo que ele acompanhe a turma mesmo quando não consiga executar as tarefas propostas.

A

Ocorrer de forma substitutiva ao trabalho docente, assumindo a responsabilidade pelo planejamento das adaptações curriculares e pela avaliação da aprendizagem do estudante.

B

Ocorrer de forma substitutiva ao trabalho docente, assumindo a responsabilidade pelo planejamento das adaptações curriculares e pela avaliação da aprendizagem do estudante.

C

Favorecer a participação e a autonomia do estudante com deficiência, oferecendo suporte quando necessário e colaborando com professores e demais profissionais envolvidos no processo inclusivo.

D

Concentrar-se no atendimento individualizado do estudante com deficiência, evitando sua participação em atividades coletivas para preservar suas necessidades específicas.

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Q4253374

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253374 Pedagogia

Na Educação Infantil, a relação entre cuidado e educação fundamenta práticas que reconhecem a criança como sujeito de direitos e em desenvolvimento integral. Sobre a atuação do profissional de apoio escolar nesse contexto, assinale a alternativa correta.

A

As ações relacionadas à higiene, à alimentação e ao descanso têm caráter predominantemente assistencial, devendo ser realizadas de forma separada das experiências educativas planejadas pelo professor.

B

O profissional de apoio escolar deve concentrar sua atuação nos cuidados físicos das crianças, evitando interferências nas interações pedagógicas para preservar a autonomia do professor.

C

As necessidades emocionais e sociais das crianças devem ser consideradas principalmente em situações específicas, pois as aprendizagens formais constituem o principal objetivo da Educação Infantil.

D

O profissional de apoio escolar contribui para a integração entre cuidado e educação ao participar do acolhimento, das interações e dos momentos cotidianos das crianças, compreendendo essas situações como oportunidades de desenvolvimento e aprendizagem.

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Q4253375

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253375 Pedagogia

Um professor está desenvolvendo um projeto sobre a cultura local, mas alguns alunos não se sentem representados nos exemplos utilizados. Considerando o currículo e o PPP, o apoio escolar deve:

A

Solicitar que o professor mantenha exclusivamente os conteúdos previstos no currículo formal, evitando adaptações que possam modificar o planejamento anual da escola.

B

Incentivar os estudantes a participarem das atividades, contribuindo para que suas experiências socioculturais sejam consideradas como elementos importantes na construção das aprendizagens.

C

Orientar os alunos a ignorarem os exemplos apresentados pelo professor, pois os conhecimentos escolares devem ser priorizados independentemente das vivências pessoais dos estudantes.

D

Recomendar que o professor substitua os conteúdos curriculares por temas escolhidos livremente pelos alunos, garantindo que todas as atividades sejam embasadas nos interesses individuais de cada um.

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Q4253376

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253376 Pedagogia

Uma criança de 5 anos apresenta dificuldades em uma atividade da Educação Infantil. O profissional de apoio escolar acompanha sua participação e registra observações para auxiliar o professor. Conforme a LDBEN, Lei nº 9.394/1996, essa atuação está adequada quando:

A

Registra as dificuldades apresentadas pela criança para classificá-la em níveis de aprendizagem e definir sua possibilidade de ingresso no Ensino Fundamental.

B

Observa e comunica ao professor aspectos do desenvolvimento da criança, contribuindo para o acompanhamento pedagógico, sem utilizar o registro como critério de aprovação ou reprovação.

C

Realiza uma avaliação formal da criança, atribuindo conceitos de desempenho individual.

D

Solicita que a família providencie atividades complementares, pois o desenvolvimento da criança na Educação Infantil depende principalmente do acompanhamento familiar.

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Q4253377

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Pinheiro Preto - SC Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Pinheiro Preto - SC - Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1 |

Q4253377 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Durante o acompanhamento dos estudantes, um profissional de apoio escolar percebe que um aluno com deficiência está sendo encaminhado para atividades separadas da turma, sob a justificativa de que “ele terá melhor aproveitamento longe dos demais colegas”. Considerando os direitos assegurados pelo ECA, a conduta mais adequada do profissional de apoio escolar é:

A

Concordar com a separação do estudante, pois o atendimento especializado deve ocorrer preferencialmente fora da sala regular para evitar dificuldades no desenvolvimento coletivo.

B

Solicitar que a família providencie atendimento particular, pois o Estado não possui obrigação de garantir recursos específicos para estudantes com deficiência.

C

Manter o estudante afastado das atividades coletivas até que ele demonstre autonomia suficiente para acompanhar os demais alunos.

D

Orientar a equipe escolar sobre o direito do estudante ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, colaborando para sua inclusão e participação nas atividades escolares.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinheiro Preto - SC 2026 para Profissional de Apoio Escolar 20, 30 e 40H - Edital nº 1

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