Questões de Concurso Público Prefeitura de Santa Bárbara - MG 2025 para PEB-Ciências
Foram encontradas 20 questões
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498568
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Micro-organismos podem causar doença com impacto
na função respiratória
O estado de Minas Gerais e a cidade de
Florianópolis, em Santa Catarina, decretaram situação de
emergência pública devido ao aumento de casos de
Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG). Mas o que é
a doença?
A Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVE)
do governo de Santa Catarina diz que a condição "abrange
casos de Síndrome Gripal que evoluem com
comprometimento da função respiratória".
O quadro pode ser causado por vírus, como
influenza e coronavírus, bactérias e até fungos que atingem
os pulmões.
Entre os sintomas, os pacientes com SRAG podem
apresentar febre (temperatura corporal maior ou igual a
37,8ºC), dificuldade ou desconforto para respirar,
diminuição da oxigenação sanguínea, sensação de peso no
peito e rosto ou lábios arroxeados, conforme informações da
Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais. Crianças
também podem ter falta de ar, desidratação e diminuição do
apetite.
Além de geralmente aparecer junto a uma
pneumonia, a doença pode lesionar os alvéolos — onde há
troca gasosa nos pulmões.
O tratamento pode envolver a suplementação de
oxigênio e fisioterapia respiratória, segundo o Hospital
Albert Einstein. Apesar de ser um procedimento muitas
vezes suficiente para a melhora da maioria dos pacientes,
alguns precisam passar por intubação.
E quais são as medidas preventivas da SRAG?
Ainda conforme o hospital, o ideal para evitar a doença é ter
a vacinação em dia contra agentes respiratórios que podem
agravar quadros respiratórios.
A campanha de vacinação contra a gripe, inclusive,
começou em abril. A imunização é a principal forma de
prevenir a infecção pelo vírus influenza e as suas
complicações, reduzindo o risco de internações e de morte.
O Governo de Minas Gerais e o prefeito de
Florianópolis, Topázio Silveira Neto, decretaram
emergência em saúde pública devido ao aumento dos casos
de SRAG nas regiões.
Segundo a prefeitura da capital catarinense,
indicadores epidemiológicos revelam aumento expressivo
nos índices de internações em leitos de unidades de terapia
intensiva (UTIs) neonatal, pediátrica e de adultos.
Até o último dia 24 de abril, em Minas Gerais, o
número de internações por SRAG chegou a 26.817,
enquanto 397 mortes foram registradas, apenas em 2025.
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/srag-conheca-doencaque-causou-emergencia-em-mg-e-em florianopolis/
Acessado em: 26/05/2025
Com base nas informações apresentadas na
reportagem, assinale a alternativa que apresenta um dos
sintomas associados à Síndrome Respiratória Aguda Grave
(SRAG) conforme destacado pelos órgãos de saúde.
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
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Q3498569
Saúde Pública
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Micro-organismos podem causar doença com impacto
na função respiratória
O estado de Minas Gerais e a cidade de
Florianópolis, em Santa Catarina, decretaram situação de
emergência pública devido ao aumento de casos de
Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG). Mas o que é
a doença?
A Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVE)
do governo de Santa Catarina diz que a condição "abrange
casos de Síndrome Gripal que evoluem com
comprometimento da função respiratória".
O quadro pode ser causado por vírus, como
influenza e coronavírus, bactérias e até fungos que atingem
os pulmões.
Entre os sintomas, os pacientes com SRAG podem
apresentar febre (temperatura corporal maior ou igual a
37,8ºC), dificuldade ou desconforto para respirar,
diminuição da oxigenação sanguínea, sensação de peso no
peito e rosto ou lábios arroxeados, conforme informações da
Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais. Crianças
também podem ter falta de ar, desidratação e diminuição do
apetite.
Além de geralmente aparecer junto a uma
pneumonia, a doença pode lesionar os alvéolos — onde há
troca gasosa nos pulmões.
O tratamento pode envolver a suplementação de
oxigênio e fisioterapia respiratória, segundo o Hospital
Albert Einstein. Apesar de ser um procedimento muitas
vezes suficiente para a melhora da maioria dos pacientes,
alguns precisam passar por intubação.
E quais são as medidas preventivas da SRAG?
Ainda conforme o hospital, o ideal para evitar a doença é ter
a vacinação em dia contra agentes respiratórios que podem
agravar quadros respiratórios.
A campanha de vacinação contra a gripe, inclusive,
começou em abril. A imunização é a principal forma de
prevenir a infecção pelo vírus influenza e as suas
complicações, reduzindo o risco de internações e de morte.
O Governo de Minas Gerais e o prefeito de
Florianópolis, Topázio Silveira Neto, decretaram
emergência em saúde pública devido ao aumento dos casos
de SRAG nas regiões.
Segundo a prefeitura da capital catarinense,
indicadores epidemiológicos revelam aumento expressivo
nos índices de internações em leitos de unidades de terapia
intensiva (UTIs) neonatal, pediátrica e de adultos.
Até o último dia 24 de abril, em Minas Gerais, o
número de internações por SRAG chegou a 26.817,
enquanto 397 mortes foram registradas, apenas em 2025.
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/srag-conheca-doencaque-causou-emergencia-em-mg-e-em florianopolis/
Acessado em: 26/05/2025
Considerando as informações fornecidas no
texto, é possível afirmar que a Síndrome Respiratória Aguda
Grave (SRAG) representa um desafio para o sistema de
saúde pública. Qual alternativa melhor expressa esse
impacto?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498570
Saúde Pública
Texto associado
Leia o texto a seguir e responda à questão.
Micro-organismos podem causar doença com impacto
na função respiratória
O estado de Minas Gerais e a cidade de
Florianópolis, em Santa Catarina, decretaram situação de
emergência pública devido ao aumento de casos de
Síndrome Respiratória Aguda Grave (SRAG). Mas o que é
a doença?
A Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVE)
do governo de Santa Catarina diz que a condição "abrange
casos de Síndrome Gripal que evoluem com
comprometimento da função respiratória".
O quadro pode ser causado por vírus, como
influenza e coronavírus, bactérias e até fungos que atingem
os pulmões.
Entre os sintomas, os pacientes com SRAG podem
apresentar febre (temperatura corporal maior ou igual a
37,8ºC), dificuldade ou desconforto para respirar,
diminuição da oxigenação sanguínea, sensação de peso no
peito e rosto ou lábios arroxeados, conforme informações da
Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais. Crianças
também podem ter falta de ar, desidratação e diminuição do
apetite.
Além de geralmente aparecer junto a uma
pneumonia, a doença pode lesionar os alvéolos — onde há
troca gasosa nos pulmões.
O tratamento pode envolver a suplementação de
oxigênio e fisioterapia respiratória, segundo o Hospital
Albert Einstein. Apesar de ser um procedimento muitas
vezes suficiente para a melhora da maioria dos pacientes,
alguns precisam passar por intubação.
E quais são as medidas preventivas da SRAG?
Ainda conforme o hospital, o ideal para evitar a doença é ter
a vacinação em dia contra agentes respiratórios que podem
agravar quadros respiratórios.
A campanha de vacinação contra a gripe, inclusive,
começou em abril. A imunização é a principal forma de
prevenir a infecção pelo vírus influenza e as suas
complicações, reduzindo o risco de internações e de morte.
O Governo de Minas Gerais e o prefeito de
Florianópolis, Topázio Silveira Neto, decretaram
emergência em saúde pública devido ao aumento dos casos
de SRAG nas regiões.
Segundo a prefeitura da capital catarinense,
indicadores epidemiológicos revelam aumento expressivo
nos índices de internações em leitos de unidades de terapia
intensiva (UTIs) neonatal, pediátrica e de adultos.
Até o último dia 24 de abril, em Minas Gerais, o
número de internações por SRAG chegou a 26.817,
enquanto 397 mortes foram registradas, apenas em 2025.
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/srag-conheca-doencaque-causou-emergencia-em-mg-e-em florianopolis/
Acessado em: 26/05/2025
A vacinação aparece no texto como uma das
principais estratégias preventivas contra a SRAG. A partir
dessa informação, e considerando a função das campanhas
de imunização, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498571
Português
Em relação ao uso da crase, analise as frases a
seguir e assinale a alternativa em que o emprego do acento
indicativo de crase está correto.
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498572
Português
Assinale a alternativa em que o uso do
pronome oblíquo átono está de acordo com as normas
gramaticais da língua portuguesa.
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
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Q3498573
Português
Em relação às regras de concordância nominal
e verbal, assinale a alternativa em que a concordância está
incorreta.
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498574
Pedagogia
Com base na Constituição Federal de 1988,
assinale a alternativa correta sobre a organização e os
princípios do sistema educacional brasileiro:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498575
Pedagogia
Com base na LDB (Lei nº 9.394/1996),
assinale a alternativa correta sobre os princípios e a
organização da educação nacional:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498576
Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 7/2010 define as
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino
Fundamental de 9 anos, estabelecendo princípios e
orientações para a organização pedagógica das escolas
brasileiras. Sobre as concepções e implicações pedagógicas
dessa normativa, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498577
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente (Lei nº 8.069/1990), é obrigação do Estado
assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta
prioridade, diversos direitos fundamentais. Sobre esses
direitos, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498578
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da
Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), é direito da
pessoa com deficiência:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB - Matemática
|
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Séries Iniciais |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Portuguesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Língua Inglesa |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB- Artes/Educação Artística |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Educação Física |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Atendimento Educacional Especializado - AEE/Professor de Educação Infantil e Professor de Ensino Fundamental |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Música (Todos os Cargos) |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - Professor de Apoio Pedagógico |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-História |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Geografia |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ensino Religioso |
Q3498579
Sociologia
Assinale a alternativa que melhor exemplifica
uma situação de discriminação:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498981
Biologia
A estrutura celular é formada por
componentes com funções específicas essenciais à vida da
célula. Sobre essas estruturas, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498982
Biologia
Os tecidos animais apresentam diferentes
funções e estruturas, sendo essenciais para a formação dos
órgãos e sistemas. Sobre os tecidos epitelial, conjuntivo,
muscular e nervoso, analise as afirmativas:
Tecido epitelial: reveste superfícies
internas e externas do corpo e possui grande
quantidade de matriz extracelular.
Tecido conjuntivo: é responsável pela
sustentação, preenchimento e transporte,
sendo o sangue um tipo especial desse
tecido.
Tecido muscular estriado cardíaco: possui
contração voluntária e está presente nos
músculos esqueléticos.
Tecido nervoso: é formado principalmente
por neurônios e células da glia, sendo
essencial na condução de impulsos elétricos.
Assinale a alternativa correta:
Tecido epitelial: reveste superfícies
internas e externas do corpo e possui grande
quantidade de matriz extracelular. Tecido conjuntivo: é responsável pela
sustentação, preenchimento e transporte,
sendo o sangue um tipo especial desse
tecido. Tecido muscular estriado cardíaco: possui
contração voluntária e está presente nos
músculos esqueléticos. Tecido nervoso: é formado principalmente
por neurônios e células da glia, sendo
essencial na condução de impulsos elétricos. Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498983
Biologia
A mitose é dividida em fases sucessivas que
ocorrem de maneira ordenada, cada uma com eventos
característicos. Assinale a alternativa em que os
acontecimentos descritos correspondem corretamente à fase
da mitose indicada:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498984
Ciências
Durante uma aula prática, a professora pediu
aos alunos que trouxessem diferentes materiais para
analisarem visualmente se se tratavam de misturas
homogêneas ou heterogêneas. Um dos grupos trouxe:
• Água com sal totalmente dissolvido
• Suco de laranja natural com polpa
• Álcool com iodo diluído
• Leite integral recém-retirado da garrafa
Após a observação e análise, qual das alternativas apresenta corretamente a classificação de cada sistema, na ordem apresentada?
• Água com sal totalmente dissolvido
• Suco de laranja natural com polpa
• Álcool com iodo diluído
• Leite integral recém-retirado da garrafa
Após a observação e análise, qual das alternativas apresenta corretamente a classificação de cada sistema, na ordem apresentada?
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498985
Química
Durante uma atividade prática no laboratório
de uma escola técnica, os alunos foram desafiados a separar
uma mistura formada por água, sal de cozinha, areia e óleo
vegetal. Para resolver o problema, o professor forneceu os
seguintes materiais: funil de separação, filtro de papel,
béqueres e um sistema de evaporação com aquecimento.
Considerando as propriedades das substâncias e as técnicas
de separação adequadas, assinale a alternativa que apresenta
a sequência correta de processos para separar os
componentes dessa mistura de forma mais eficiente:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498986
Química
Considere as seguintes reações químicas,
realizadas em laboratório:
I. 2H2 + O2 → 2H2O
II. CaCO3 → CaO + CO2
III. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
IV. Na2SO4 + BaCl2 → 2NaCl + BaSO4(s)
A respeito dos tipos de reações representadas, assinale a alternativa correta:
I. 2H2 + O2 → 2H2O
II. CaCO3 → CaO + CO2
III. Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
IV. Na2SO4 + BaCl2 → 2NaCl + BaSO4(s)
A respeito dos tipos de reações representadas, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498987
Ciências
Considerando as três formas fundamentais de
propagação de calor, analise atentamente as imagens abaixo.
Cada uma delas representa um tipo distinto de transferência
de calor.
De acordo com o processo físico representado em cada imagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente a associação entre as figuras (a), (b) e (c) e os respectivos modos de propagação de calor:
De acordo com o processo físico representado em cada imagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente a associação entre as figuras (a), (b) e (c) e os respectivos modos de propagação de calor:
Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Santa Bárbara - MG
Prova:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Santa Bárbara - MG - PEB-Ciências |
Q3498988
Ciências
Durante uma expedição científica, uma equipe
de pesquisadores mergulhou um recipiente cilíndrico
fechado até uma profundidade de 20 metros em um lago.
Sabendo que a densidade da água do lago é de
aproximadamente 1.000 kg/m3, e considerando a gravidade
como 10 m/s2, os cientistas desejavam calcular a pressão
absoluta exercida sobre o fundo do recipiente.
Sabendo que a pressão atmosférica ao nível da água é de 1,0 × 105 Pa, assinale a alternativa que apresenta corretamente a pressão total (absoluta) no fundo do recipiente.
(Use: P = P0 +ρ. g. h)
Sabendo que a pressão atmosférica ao nível da água é de 1,0 × 105 Pa, assinale a alternativa que apresenta corretamente a pressão total (absoluta) no fundo do recipiente.
(Use: P = P0 +ρ. g. h)
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