Questões de Concurso Público Prefeitura de Pinhalzinho - SC 2024 para Professor Pedagogo - Ensino Fundamental

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Q3094237 Pedagogia
Consta na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), que no currículo do ensino fundamental, a partir do sexto ano, será ofertada: 
Alternativas
Q3094238 Pedagogia
A necessidade de definição de Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica foi posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciem o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo.
Têm estas Diretrizes por objetivos:

1. Sistematizar os princípios e diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários – da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3094239 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica visam estabelecer bases comuns nacionais para:

1. Educação Infantil.
2. Ensino Fundamental.
3. Ensino Médio.
4. Ensino Superior.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3094240 Pedagogia
No artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente está expresso que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:

1. Condições para o acesso na escola de acordo com as regras regimentais das instituições de ensino.
2. Direito de ser respeitado por seus educadores.
3. Direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
4. Direito de organização e participação em entidades estudantis.
5. Acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3094241 Pedagogia
Está na Resolução CNE/CP nº 2, de 22/12/2017 - Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em seu artigo 4º, que a Educação Básica deve se fundamentar nas seguintes competências gerais a serem desenvolvidas pelos estudantes:

1. Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.
2. Desenvolver o senso estético para reconhecer, valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também para participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.
3. Utilizar diferentes linguagens –verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, em diferentes contextos, e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.
4. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação, de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
5. Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade e determinação, tomando decisões, com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3094242 Pedagogia
Ao tratar da periodização do desenvolvimento psicológico, Elkonin e Leontiev afirmam que cada estágio de desenvolvimento da criança é caracterizado por uma atividade:
Alternativas
Q3094243 Pedagogia
De acordo com os estudos no campo educacional, qual concepção de avaliação tem como objetivo salientar a importância do papel do professor no sentido de observar o estudante e refletir sobre as melhores estratégias que visem promover sua aprendizagem?
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Q3094244 Pedagogia
Os estudos que versam a respeito da Teoria Histórico-Cultural destacam que a referida teoria está fundamentada na perspectiva: 
Alternativas
Q3094245 Pedagogia
Qual é a teoria que defende o pressuposto de que os processos tipicamente humanos, tais como o pensamento, a fala, a memória, a atenção voluntária, a imaginação, o desenvolvimento da vontade, a capacidade de planejar, de tomar decisões, de estabelecer relações, de elaborar conceitos, de desenvolver o raciocínio dedutivo e o pensamento abstrato são chamados de funções psicológicas superiores?
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Q3094246 Pedagogia
De acordo com o artigo 4º da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

1. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
2. Educação infantil gratuita às crianças de até 6 anos de idade.
3. Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos os que não os concluíram na idade própria.
4. Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
5. Atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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Q3258498 Pedagogia
Dentre as teorias que versam a respeito dos processos de ensinar e aprender, qual delas defende o pressuposto de que quanto mais o sujeito aprende, mais ele se desenvolve, ou seja, de que a aprendizagem puxa o desenvolvimento?
Alternativas
Q3258499 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo a respeito dos estudos sobre a Pedagogia da Infância.

1. A Pedagogia da Infância constitui-se de um conjunto de fundamentos e indicações de ação pedagógica que tem como referência as crianças e as múltiplas concepções de infância em diferentes espaços educacionais.
2. A Pedagogia da Infância compreende que toda e qualquer ação educativa exige considerar as crianças e os contextos socioculturais que definem sua infância.
3. Tomar as crianças como seres humanos dotados de ação social, portadores de história, capazes de múltiplas relações, produtores de formas culturais próprias construídas com seus pares, apesar de profundamente afetados pelas culturas e sociedades das quais fazem parte é premissa da Pedagogia da Infância.
4. A Pedagogia da Infância é uma categoria geracional, social e histórica e geograficamente construída, heterogênea, atravessada pelas variáveis de gênero, classe, religião e etnia.
5. A Pedagogia da Infância admite como pressuposto básico a criança como um sujeito de direitos a provisão, a proteção e a participação social, com base na Convenção dos Direitos das Crianças (1989).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3258500 Pedagogia
No Brasil, a elaboração teórica acerca da Pedagogia da Infância teve seu início:
Alternativas
Q3258501 Pedagogia
Em uma turma do segundo ano dos anos iniciais a professora Sandra solicitou que as crianças fizessem uma lista contendo os nomes e os desenhos das frutas e os legumes que elas mais gostavam de comer. As crianças compartilharam suas listas e como tarefa, a professora Sandra pediu que, com auxílio de um adulto da família, as crianças pesquisassem o valor de dois itens de suas listas. Com o retorno das tarefas, as crianças organizaram um painel com os nomes, imagens e valores das frutas e legumes. Depois analisaram qual item teve o maior e o menor valor na pesquisa realizada.
Analise a proposta descrita acima e responda em qual pressuposto teórico está pautado o planejamento da professora Sandra.
Alternativas
Q3258502 Pedagogia
Estudos no campo educacional que abarcam aspectos relacionados ao processo de alfabetização e letramento sinalizam que: 
Alternativas
Q3258503 Pedagogia
Na Base Nacional Comum Curricular, as competências socioemocionais fazem parte das competências gerais, que podem ser definidas por:

1. Conhecimento; pensamento científico, crítico e criativo.
2. Repertório cultural; comunicação.
3. Cultura digital; trabalho e projeto de vida.
4. Argumentação; autoconhecimento e autocuidado.
5. Empatia e cooperação; responsabilidade e cidadania.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas
Alternativas
Q3258504 Pedagogia
Os direitos das crianças são garantidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), de 1990, e pela Constituição Federal de 1988.
De acordo com os referidos documentos, as crianças têm direito à:

1. Cultura
2. Educação
3. Dignidade
4. Convivência familiar
5. Espiritualidade cristã

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q3258505 Pedagogia
De acordo com os estudos de Vigotski, para que as crianças consigam aprender os conceitos, os conteúdos escolares, o professor precisa planejar ações que garantam a:
Alternativas
Q3258506 Pedagogia
A professora Bruna contou uma fábula para as crianças do primeiro ano do ensino fundamental e depois solicitou que as crianças escrevessem uma lista com os nomes dos personagens que apareceram na história.
Observe as escritas das crianças:
Captura_de tela 2025-03-24 143143.png (383×135)

Assinale a alternativa que identifica corretamente o nível de escrita de cada criança. 
Alternativas
Q3258507 Pedagogia
De acordo com qual autor o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal é fundamental para que a criança possa aprender os conceitos científicos?
Alternativas
Respostas
1: A
2: E
3: C
4: E
5: E
6: A
7: B
8: D
9: C
10: E
11: C
12: E
13: A
14: C
15: A
16: E
17: E
18: B
19: D
20: B