Questões de Concurso Público TRF - 2ª REGIÃO 2007 para Analista Judiciário - Arquivologia
Foram encontradas 15 questões
Ano: 2007
Banca:
FCC
Órgão:
TRF - 2ª REGIÃO
Prova:
FCC - 2007 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Arquivologia |
Q2250518
Arquivologia
Um plano de classificação, segundo as características da
instituição a que se aplica, deve levar em conta sua
estrutura organizacional, isto é, o conjunto de
Ano: 2007
Banca:
FCC
Órgão:
TRF - 2ª REGIÃO
Prova:
FCC - 2007 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Arquivologia |
Q2250519
Arquivologia
A opção pelo método funcional em detrimento do
estrutural, na classificação dos documentos, oferece, entre
outras vantagens, a de
Ano: 2007
Banca:
FCC
Órgão:
TRF - 2ª REGIÃO
Prova:
FCC - 2007 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Arquivologia |
Q2250522
Arquivologia
Dentre as rotinas de um serviço de protocolo inclui-se
Ano: 2007
Banca:
FCC
Órgão:
TRF - 2ª REGIÃO
Prova:
FCC - 2007 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Arquivologia |
Q2250524
Arquivologia
Como instrumento de destinação, a tabela de
temporalidade deve determinar prazos para transferência,
recolhimento, eliminação e eventuais mudanças de
suporte de documentos, levando em conta a qualidade
pela qual permanecem efetivos e válidos os encargos e
disposições neles contidos, isto é, sua
Ano: 2007
Banca:
FCC
Órgão:
TRF - 2ª REGIÃO
Prova:
FCC - 2007 - TRF - 2ª REGIÃO - Analista Judiciário - Arquivologia |
Q2250525
Arquivologia
Luciana Duranti (1994) questiona a validade teórica do
conceito de avaliação, no âmbito da ciência arquivística.
Segundo a autora, a atribuição de valor utiliza como
critério de julgamento o conteúdo, afetando
arbitrariamente a integridade do conjunto arquivístico, no
todo e em suas partes. A única postura admissível ocorre
quando a seleção é um dos mecanismos incorporados às
rotinas e procedimentos que acompanham a criação,
manutenção e uso dos documentos, e é baseada em sua
funcionalidade e formas de acumulação.
Nesse caso, por apoiar-se em fatores contextuais, o sentido do conjunto não é reduzido ou modificado, mas concentrado e reforçado. Tais considerações deslocam o objeto da avaliação
Nesse caso, por apoiar-se em fatores contextuais, o sentido do conjunto não é reduzido ou modificado, mas concentrado e reforçado. Tais considerações deslocam o objeto da avaliação