Questões de Concurso Público Prefeitura de Dois Vizinhos - PR 2023 para Professor de Educação Infantil 20h/40h
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I - A alta capacidade industrial para abater aves. Em 2018 o maior abatedouro de frangos da América Latina estava em Dois Vizinhos.
II - A grande produção de matrizes e ovos. Na última década, o município de Dois Vizinhos e microrregião chegou a produzir 35 milhões de ovos férteis em um mês.
III - O ambiente de negócios favorável às exportações no Paraná. Em 2021, o estado respondeu por 39,3% das exportações de carne frango do Brasil.
IV - A enorme produção de matéria-prima para ração no Paraná. Safras recordes de grãos garantem disponibilidade de ração para as aves criadas no município de Dois Vizinhos.
I - Os BRICS juntos possuem cerca de 5 bilhões de habitantes, o que significa muito mais do que a metade da população do planeta.
II - Os BRICS possuem um banco próprio para fomento e empréstimos denominado Novo Banco de Desenvolvimento (NBD).
III - Os BRICS criaram uma moeda comum utilizada por todos os membros no cotidiano do mercado e do governo e também por membros externos.
IV - Os BRICS detêm quase 40 milhões de quilômetros quadrados em territórios repletos de commodities e natureza exuberante.
I - Sportsbet.io.
II - Pixbet.
III - Sportingbet.
IV - Bet365.
Artigo 56º. “Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de: I – ______________________ envolvendo seus alunos; II – reiteração de _____________________ e de ____________________, esgotados os recursos escolares; III – elevados níveis de ________________”
I - O diretor continua sendo a figura central da escola, considerando que qualquer problema, é ele que responde pela instituição.
II - As eleições escolares para diretores asseguram integralmente a democracia dentro do processo de escolha para essa função.
III - Os colegiados escolares têm poderes limitados, já que o diretor é o responsável pela constituição desses segmentos e coloca sempre pessoas da sua confiança.
IV - A gestão escolar mudou também por conta das demandas sociais e consequentemente afetou a forma de compreensão desse processo.
Tendo como base esses marcos legais, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), no Inciso IV de seu Artigo 9º, afirma que:
De acordo com Santana (1995), o _________________________ pode ser caracterizado como “________________ contínuo que se preocupa para onde ir e quais _______________ de chegar lá, tendo em vista a situação presente e possibilidades futuras, que atenda as ______________ da sociedade”.
( ) A não alfabetização na idade certa causa inúmeras questões a serem consideradas. A pessoa não alfabetizada passa por muitas dificuldades, inclusive de exclusão social.
( ) “Conforme Soares (1998), o termo letramento é a versão para o Português da palavra de língua inglesa literacy que significa o estado ou condição que assume aquele que aprende a ler e escrever.(...).” “(...) considerar os usos e funções da escrita com base no desenvolvimento de atividades significativas de leitura e escrita na escola (...).”
( ) Muitas pesquisas relacionam o analfabetismo a dificuldade de acesso ao mercado de trabalho, sendo que esses estudos indicaram que uma pessoa alfabetizada possui melhor qualidade de vida, saúde, empregabilidade e renda entre os alfabetizados.
( ) Segundo Soares (1998), ‘a alfabetização se faz pelo domínio de uma técnica: grafar e reconhecer letras, usar o papel, entender a direcionalidade da escrita, pegar no lápis, codificar, estabelecer relações entre sons e letras, de fonemas e grafemas; perceber unidades menores que compõem o sistema de escrita (palavras, sílabas, letras)’.
A sequência correta de cima para baixo é:
________________________ é o documento que estrutura, define, regula e normatiza as ações da Instituição de Ensino. A construção deve ser coletiva, ou seja, com a participação de toda a comunidade escolar e em consonância com o documento maior da escola e tudo o que ocorre na prática deve ser regulamentado nele.
____________________________é o documento que reúne os objetivos, metas e diretrizes de uma escola. Ele deve ser elaborado obrigatoriamente por toda instituição de ensino, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
___________________________ é um dos documentos da escola que sistematiza a organização do conhecimento no currículo e que acontece a concretização do ensino através da seleção dos conteúdos considerados como imprescindíveis à formação e emancipação dos estudantes.
_________________________ é o documento normativo para as redes de ensino e suas instituições públicas e privadas, referência obrigatória para elaboração dos currículos escolares e propostas pedagógicas para toda a Educação Básica.