Questões de Concurso Público Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC 2026 para Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais)
Foram encontradas 12 questões
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228929
Pedagogia
Ao planejar uma sequência didática, uma professora
define como meta que os estudantes mobilizem
conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para
resolver uma demanda da vida cotidiana relacionada ao
consumo consciente. Ela indaga à coordenação a que
elemento estruturante da BNCC essa formulação
corresponde. A resposta tecnicamente correta é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228930
Pedagogia
Relacione os teóricos (primeira coluna) às respectivas
contribuições (segunda coluna):
Primeira coluna:
1.Paulo Freire.
2.Emília Ferreiro.
3.Luiz Carlos Cagliari.
4.Lev Vygotsky.
Segunda coluna:
(__)Investigou a psicogênese da língua escrita, revelando as hipóteses que a criança elabora ao construir o sistema de escrita.
(__)Concebeu a alfabetização como ato político, articulando a leitura do mundo, que precede a leitura da palavra, à conscientização.
(__)Analisou, com base na Linguística, as relações entre fala, escrita e ortografia, criticando métodos que ignoram o conhecimento linguístico da criança.
(__)Formulou a mediação semiótica e o papel dos signos e da interação social na constituição das funções psicológicas superiores.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Primeira coluna:
1.Paulo Freire.
2.Emília Ferreiro.
3.Luiz Carlos Cagliari.
4.Lev Vygotsky.
Segunda coluna:
(__)Investigou a psicogênese da língua escrita, revelando as hipóteses que a criança elabora ao construir o sistema de escrita.
(__)Concebeu a alfabetização como ato político, articulando a leitura do mundo, que precede a leitura da palavra, à conscientização.
(__)Analisou, com base na Linguística, as relações entre fala, escrita e ortografia, criticando métodos que ignoram o conhecimento linguístico da criança.
(__)Formulou a mediação semiótica e o papel dos signos e da interação social na constituição das funções psicológicas superiores.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228931
Pedagogia
Em uma aula sobre o passado da cidade, estudantes
dos Anos Iniciais afirmam que os moradores antigos
eram atrasados porque não tinham celular. A professora
identifica uma leitura do passado feita a partir de
referências do presente. Considerando o
desenvolvimento das noções de tempo histórico e a
construção do pensamento histórico-geográfico, a
intervenção mais adequada é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228933
Pedagogia
A prática de análise linguística/semiótica, tal como concebida para os Anos Iniciais, distingue-se do ensino tradicional de gramática. Analise as afirmativas a seguir:
I.A análise linguística articula-se às práticas de leitura e de produção de textos, tomando o texto como unidade de ensino e a reflexão sobre a língua a serviço dos sentidos produzidos.
II.A reflexão sobre os recursos linguísticos e semióticos abrange aspectos notacionais e gramaticais, mas os subordina à compreensão e à produção de textos em situações reais de uso.
III.A análise linguística consiste na aplicação prévia das regras da norma-padrão a frases descontextualizadas, das quais o texto constitui posterior campo de exercício.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228934
Pedagogia
A gestão democrática é frequentemente associada à
participação da comunidade na escola. Analise as
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.A gestão democrática da escola pública não se reduz à existência de colegiados, exigindo a efetiva participação da comunidade na deliberação sobre o projeto pedagógico e os rumos da instituição.
PORQUE
II.A instituição de conselhos escolares e a eleição de dirigentes, quando desacompanhadas da partilha real do poder de decisão, podem converter-se em mecanismos formais de legitimação da gestão vigente.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.A gestão democrática da escola pública não se reduz à existência de colegiados, exigindo a efetiva participação da comunidade na deliberação sobre o projeto pedagógico e os rumos da instituição.
PORQUE
II.A instituição de conselhos escolares e a eleição de dirigentes, quando desacompanhadas da partilha real do poder de decisão, podem converter-se em mecanismos formais de legitimação da gestão vigente.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228936
Pedagogia
Considere as afirmativas a seguir, fundamentadas na
legislação educacional vigente. Registre V para as
verdadeiras e F para as falsas:
(__)A LDB determina que a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade organiza-se em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
(__)O ECA assegura à criança e ao adolescente o direito de ser respeitados por seus educadores e de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
(__)A LDB estabelece que o atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência será ofertado, como regra, fora da rede regular de ensino, à qual cabe apenas o ensino comum.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
(__)A LDB determina que a educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade organiza-se em pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
(__)O ECA assegura à criança e ao adolescente o direito de ser respeitados por seus educadores e de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
(__)A LDB estabelece que o atendimento educacional especializado aos educandos com deficiência será ofertado, como regra, fora da rede regular de ensino, à qual cabe apenas o ensino comum.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228937
Pedagogia
No debate sobre o ensino de Ciências nos Anos Iniciais,
discute-se o valor formativo da experimentação. Analise
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.No ensino de Ciências por investigação, a experimentação tem valor formativo quando organizada em torno de um problema que mobilize a elaboração e o teste de hipóteses pelos estudantes.
PORQUE
II.A experimentação, por si mesma, assegura a aprendizagem dos conceitos científicos, uma vez que a manipulação de materiais conduz o estudante à compreensão dos fenômenos observados.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I.No ensino de Ciências por investigação, a experimentação tem valor formativo quando organizada em torno de um problema que mobilize a elaboração e o teste de hipóteses pelos estudantes.
PORQUE
II.A experimentação, por si mesma, assegura a aprendizagem dos conceitos científicos, uma vez que a manipulação de materiais conduz o estudante à compreensão dos fenômenos observados.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228938
Pedagogia
Ao ensinar adição e subtração, um professor observa
que estudantes capazes de resolver problemas de juntar
fracassam em problemas de comparar ou de completar,
ainda que a estrutura numérica seja semelhante. Ele
conclui que dominar o algoritmo não assegura a
compreensão do conceito. Com base na teoria dos
campos conceituais e na abordagem por resolução de
problemas, a decisão didática mais consistente é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228939
Pedagogia
Uma rede de ensino, ao revisar suas diretrizes para os
Anos Iniciais, propõe que o currículo assegure a
apropriação dos conhecimentos historicamente
sistematizados como condição da formação humana e,
simultaneamente, reconheça a criança como sujeito ativo
que os reconstrói na interação social. Duas
coordenadoras divergem: uma sustenta que o ensino
deve centrar-se na transmissão organizada dos
conteúdos clássicos; a outra, que deve partir da
atividade espontânea da criança. À luz das concepções
pedagógicas que fundamentam os Anos Iniciais, a
orientação que supera a oposição entre as posições e
sustenta a proposta da rede é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228940
Pedagogia
Uma escola afirma adotar avaliação formativa, mas, na
prática, aplica provas mensais cujos resultados apenas
classificam os estudantes ao final de cada mês, sem
alterar o percurso de ensino. A coordenação questiona
se essa prática é, de fato, formativa. Considerando as
funções e os usos da avaliação, a caracterização correta
da avaliação formativa é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228941
Pedagogia
Ao analisar os resultados de uma turma, uma professora
identifica que os estudantes reconhecem letras e sílabas
isoladas, mas não compreendem o que leem nem
produzem textos com função social. Uma assessora
recomenda intensificar o treino das correspondências
grafofonêmicas; outra, ampliar as práticas de uso social
da escrita. Considerando a alfabetização na perspectiva
do letramento e o papel da consciência fonológica, a
intervenção teoricamente mais consistente é:
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor (Ensino Fundamental Anos Iniciais) |
Q4228942
Pedagogia
Relacione os conceitos do desenvolvimento e da
aprendizagem (primeira coluna) às respectivas
caracterizações (segunda coluna):
Primeira coluna:
1.Zona de desenvolvimento proximal
2.Assimilação e acomodação
3.Nível de desenvolvimento real
Segunda coluna:
(__)Ajuste das estruturas cognitivas a novos objetos e situações, com modificação dos esquemas anteriores diante de perturbações.
(__)Distância entre aquilo que a criança realiza de forma autônoma e aquilo que consegue realizar com a mediação de parceiros mais experientes.
(__)Conjunto de funções psicológicas já consolidadas, que a criança mobiliza de maneira independente na resolução de tarefas.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
Primeira coluna:
1.Zona de desenvolvimento proximal
2.Assimilação e acomodação
3.Nível de desenvolvimento real
Segunda coluna:
(__)Ajuste das estruturas cognitivas a novos objetos e situações, com modificação dos esquemas anteriores diante de perturbações.
(__)Distância entre aquilo que a criança realiza de forma autônoma e aquilo que consegue realizar com a mediação de parceiros mais experientes.
(__)Conjunto de funções psicológicas já consolidadas, que a criança mobiliza de maneira independente na resolução de tarefas.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
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