Questões de Concurso Público Prefeitura de Lindóia do Sul - SC 2019 para Professor de Educação Infantil
Foram encontradas 10 questões
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1089311
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular- BNCC, assim expressa “Na primeira etapa da Educação
Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira),
devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças
tenham condições de aprender e se desenvolver.”
Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento:
Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1089312
Pedagogia
Na educação infantil e lúdico constitui-se num dos fatores fundamentais no que diz respeito a
formação cognitiva da criança. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e
F para as afirmativas falsas.
( ) O lúdico possui uma função puramente laboral e voltada para o lazer. ( ) As atividades lúdicas entre as crianças se caracteriza como um passatempo, sem benefícios efetivos para o desenvolvimento infantil. ( ) O trabalho com o lúdico se constitui como um importante momento de trocas sociais entre as crianças. ( ) O lúdico em sala de aula não deve estar pautado na qualidade da socialização e nos processos de ensino e aprendizagem. ( ) As atividades lúdicas favorecem uma aprendizagem significativa e prazerosa, capaz de promover interações e conhecimentos importantes para o desenvolvimento da criança.
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) O lúdico possui uma função puramente laboral e voltada para o lazer. ( ) As atividades lúdicas entre as crianças se caracteriza como um passatempo, sem benefícios efetivos para o desenvolvimento infantil. ( ) O trabalho com o lúdico se constitui como um importante momento de trocas sociais entre as crianças. ( ) O lúdico em sala de aula não deve estar pautado na qualidade da socialização e nos processos de ensino e aprendizagem. ( ) As atividades lúdicas favorecem uma aprendizagem significativa e prazerosa, capaz de promover interações e conhecimentos importantes para o desenvolvimento da criança.
Assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1089313
Pedagogia
Segundo o que propõe a Lei Federal nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações que
estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, institui que a Educação Infantil é parte
integrante _________________________________________, cujas finalidades são desenvolver o
educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecerlhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
A sentença que completa CORRETAMENTE a referida lei é:
A sentença que completa CORRETAMENTE a referida lei é:
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1089314
Pedagogia
Considerando o art. 30 da Lei Federal nº 9394, de 20 de dezembro de 1996 e alterações que
estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, “A educação infantil será oferecida em:”
Ano: 2019
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2019 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1089315
Pedagogia
Nas últimas décadas, vem se consolidando, na Educação Infantil, a concepção que vincula
educar e cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável do processo educativo. Nesse
contexto, as creches e pré-escolas, ao acolher as vivências e os conhecimentos construídos pelas
crianças no ambiente da família e no contexto de sua comunidade, e articulá-los em suas propostas
pedagógicas, têm o objetivo de ampliar o universo de experiências, conhecimentos e habilidades
dessas crianças, diversificando e consolidando novas aprendizagens, atuando de maneira
complementar à educação familiar – especialmente quando se trata da educação dos bebês e das
crianças bem pequenas, que envolve aprendizagens muito próximas aos dois contextos (familiar e
escolar), como a socialização, a autonomia e a comunicação. Com relação ao Educar e ao Cuidar é
INCORRETO afirmar: