Na educação infantil e lúdico constitui-se num dos fatores f...

A alternativa correta é a E, marcada com F – F – V – F – V. Vamos entender o porquê:

A primeira afirmação diz que "O lúdico possui uma função puramente laboral e voltada para o lazer". Esta é uma afirmação falsa (F), pois o lúdico na educação infantil vai além de ser apenas uma atividade laboral ou de lazer. Ele é essencial para o desenvolvimento intelectual, social e emocional das crianças, atuando como um meio de aprendizado e exploração do mundo.

A segunda afirmação afirma que "As atividades lúdicas entre as crianças se caracteriza como um passatempo, sem benefícios efetivos para o desenvolvimento infantil". Esta também é uma afirmação falsa (F), pois inúmeras pesquisas e teorias pedagógicas destacam o valor das atividades lúdicas como ferramentas pedagógicas que auxiliam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional, além de promoverem a aprendizagem significativa.

A terceira afirmação é que "O trabalho com o lúdico se constitui como um importante momento de trocas sociais entre as crianças". Esta é verdadeira (V), já que o jogo e as atividades lúdicas são situações em que as crianças podem interagir, compartilhar, negociar e desenvolver habilidades sociais importantes.

A quarta afirmação diz que "O lúdico em sala de aula não deve estar pautado na qualidade da socialização e nos processos de ensino e aprendizagem". Esta é uma afirmação falsa (F), pois o lúdico em sala de aula deve, sim, estar pautado na qualidade da socialização e ser integrado aos processos de ensino e aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento integral da criança.

Por fim, a quinta afirmação é que "As atividades lúdicas favorecem uma aprendizagem significativa e prazerosa, capaz de promover interações e conhecimentos importantes para o desenvolvimento da criança". Esta é uma afirmação verdadeira (V), pois quando as crianças estão engajadas em atividades lúdicas, elas tendem a estar mais motivadas e abertas à aprendizagem, facilitando a construção do conhecimento de maneira significativa.

Portanto, a alternativa correta, que apresenta a sequência correta de verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmações dadas, é a E, com a sequência F ��� F – V – F – V.