Questões de Concurso
Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde em terapia ocupacional
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I. O Inventário de Avaliação Pediátrica de Disfunção (Pediatric Evaluation of Disability Inventory- PEDI), é um dos instrumentos tradicionalmente utilizados na prática clínica e em investigações científicas para avaliação de AVDs, sob o ponto de vista de desempenho e assistência recebida. II. Na escola, a avaliação do terapeuta ocupacional considera a participação da criança/adolescente em atividades acadêmicas e atividades não acadêmicas. III. Um dos instrumentos padronizados comumente utilizado na avaliação da participação da criança na escola é a Avaliação da Função Escolar (School Function Assessment – SFA). IV. A avaliação de como a criança brinca fornece informações importantes relacionadas às competências cognitivas, motoras ou sociais.
I. O brincar deve ser valorizado tendo um fim em si mesmo, não apenas como meio para a criança adquirir habilidades para o futuro, mas como algo que dá significado e prazer no presente. II. É dever do terapeuta escolher a atividade que será realizada antecipadamente. III. A utilização do brincar enquanto recurso terapêutico, comum nos casos de crianças com deficiência grave, na qual o terapeuta ocupacional utiliza o brinquedo como recurso para a criança manusear o objeto, para chamar sua atenção, para distraí-la ou motivá-la não representam o brincar de fato, pois a criança torna-se um ser passivo quando o brincar é utilizado para se conseguir algo da criança, ou até como forma de recompensa. IV. O terapeuta ocupacional deve facilitar o brincar da criança, favorecendo que este seja uma atitude intrinsecamente motivada, internamente controlada e com suspensão da realidade.
I. Analisar as atividades é decompô-las, observálas com minúcias, conhecer a atividade em seus detalhes. II. A análise de atividades permite identificar se determinadas tarefas laborais são contraindicadas ou podem ser adaptadas às condições do trabalhador, caso esse possua alguma limitação ou patologia, ação imprescindível nos casos de reabilitação profissional. III. O que dá a especificidade do terapeuta ocupacional é o conhecimento das atividades e a experiência de analisá-las. IV. Concomitante a análise de atividades, se faz necessária a identificação das habilidades cognitivas, sensoriais, psicossociais e físicas do trabalhador.
I. A postura fisiológica do bebê logo ao nascer é de flexão em prono e extensão em supino. II. No terceiro mês o bebê vai se aproximando da linha média, está mais simétrico. III. No sexto mês o bebê já é capaz de alcançar brinquedos e transferi-los de uma mão para outra. IV. No décimo segundo mês de vida é capaz de transferir e sustentar o peso em uma perna.
I. No ambiente de trabalho, o terapeuta ocupacional deve realizar a análise ergonômica da atividade laboral, considerando as normas regulamentadoras vigentes. II. As scooters de mobilidade são utilizadas em superfícies niveladas e firmes dentro e fora de edifícios, geralmente.
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I. O terapeuta ocupacional, no contexto da Atenção Integral, pode contribuir para os serviços prestados à saúde das pessoas idosas. II. A terapia ocupacional desenvolve ações essenciais na investigação, análise e intervenção relacionadas ao trabalho visando à promoção de saúde, bem como prevenção de agravos relacionados a acidentes e doenças ocupacionais.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No ambiente de trabalho, o terapeuta ocupacional deve promover ações em prol da participação social como instrumento da recuperação da saúde ocupacional. II. Alguns modelos de cadeiras de rodas são criados para serem empurrados por um assistente. Esses modelos são menos estáveis e mais lentos do que os modelos motorizados, em geral.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A prática da terapia ocupacional no cenário da saúde do trabalhador deve dispensar ações que busquem a prevenção de doenças ou agravos advindos de atividades laborais. II. As pessoas com comprometimentos trabalham com o terapeuta ocupacional para determinar e priorizar os objetivos e selecionar as técnicas e atividades apropriadas. Por exemplo, se as pessoas têm dificuldade de utilizar talheres para se alimentar, o terapeuta pode incluir atividades que desenvolvam ótimas habilidades motoras, como inserir pinos em um tabuleiro de pinos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A área da saúde do trabalhador é um campo de práticas e saberes interdisciplinares, que prejudicam a integridade física, emocional e social dos trabalhadores. II. O terapeuta ocupacional, no contexto da Atenção Básica, pode contribuir para os serviços prestados no Núcleo de Apoio a Saúde da Família.
Marque a alternativa CORRETA: