A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) é uma medida individual da autopercepção do cliente sobre o seu desempenho ocupacional e é largamente utilizada por terapeutas ocupacionais nos mais diferentes contextos. Sobre a COPM, é CORRETO afirmar:

Quanto à Terapia Ocupacional e políticas públicas no Brasil, analise as afirmativas seguintes.

I O terapeuta ocupacional poderá compor os NASF a critério dos gestores municipais, de acordo com as prioridades identificadas a partir dos dados epidemiológicos, das necessidades locais e das equipes de saúde que serão apoiadas.

II Uma das atribuições do terapeuta ocupacional no âmbito da Saúde da Família é promover a saúde, a independência e a autonomia no cotidiano, quanto ao desempenho ocupacional.

III A legislação vigente do SUAS prevê a participação do terapeuta ocupacional na composição das equipes de referência, porém não estende essa possibilidade a sua participação na gestão dos serviços socioassistenciais.

IV São exemplos de programas ou áreas de cuidado implementadas pelo SUS nos quais o terapeuta ocupacional tem sua inserção formalmente reconhecida: método canguru, atenção à pessoa com deficiência visual na atenção básica e saúde do trabalhador.

Estão CORRETAS

Marque a alternativa que apresenta corretamente os padrões de desempenho considerados pela Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA, 2014) na Estrutura da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio e Processo, documento amplamente utilizado pelos terapeutas ocupacionais brasileiros que teve sua terceira edição traduzida para o português em 2015.

A autora Elisabeth Kubler-Ross desenvolveu, em seus estudos como psiquiatra, a descrição relacionada

Assinale a alternativa que NÃO apresenta um dos teóricos relacionados às teorias de desenvolvimento humano.

Assinale a alternativa incorreta. Segundo Piaget, entre os estágios do desenvolvimento humano estão os períodos:

Assinale a alternativa incorreta. Para os doentes em fase terminal, a qualidade de vida é importante, assim como a morte digna. No mundo atual, os terapeutas e pacientes encontraram alguns fatores para descrever o “morrer com dignidade” que vem a ser:

A seguir apresentamos o que deve ser considerado ao escolher um recurso terapêutico, exceto:

Qual foi a primeira pessoa a lançar um manual de terapia ocupacional, em 1915?

Em 1898 iniciou-se o funcionamento do Hospital do Juqueri, atualmente Hospital Franco da Rocha, em um terreno de 1.400 alqueires próximo à cidade de São Paulo, para atender doentes mentais de todo país. Franco da Rocha e Pacheco e Silva introduziram o tratamento pelo trabalho intitulado “Praxiterapia”. O Hospital Juqueri chegou a ter mais de mil pacientes internados.

A principal atividade desenvolvida pelos pacientes era

As primeiras instituições brasileiras que atendiam pessoas com incapacidades físicas, sensoriais ou mentais foram criadas a partir da segunda metade do século XIX. Os estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Minas Gerais foram os pioneiros, com a fundação de hospitais e de escolas especializadas para deficientes mentais, como: o Imperial Instituto dos Meninos Cegos e o Imperial Instituto dos Surdos-Mudos, Asilo Provisório de Alienados e o Instituto Padre Chico.

Estes hospitais eram especializados em atender

Sobre o conceito de Reabilitação Psicossocial, considere as afirmativas abaixo.

I. São vários os modelos. “Pitta (1996) compreende a reabilitação psicossocial como um processo que facilita ao indivíduo, a despeito de suas limitações, maior autonomia na comunidade. Saraceno (1996) descreve a reabilitação psicossocial como um exercício de cidadania e contratualidade estabelecida em esferas distintas e complementares como o habitar, a rede de relações sociais e o trabalho. Para Kinoshita (1996) a reabilitação psicossocial seria um processo de restituição do poder contratual do usuário visando ampliar sua autonomia.”

II. Para Guerra (2004) existem três grandes modelos de reabilitação psicossocial: o psicoeducativo, o sociopolítico e o de orientação clínica.

III. A noção de Recovery tem sido usada em alguns países, para re-orientar programas de saúde mental. Esses novos programas orientados pelo recovery utilizam-se do modelo comunitário de intervenção como principal mecanismo para atingir seus objetivos se afastando dos pressupostos da reabilitação psicossocial.

IV. Para Benetton (1996), a Terapia Ocupacional nasceu sob o signo da reabilitação, integrando o núcleo de sustentação dos centros de reabilitação uma vez que ela tem sua ação voltada para o treinamento e para o desenvolvimento de habilidades, na construção de um cotidiano para indivíduos da sociedade.

Está correto o que se afirma APENAS em

A perspectiva socioterápica é conceituada como aquela que

Considere a situação hipotética abaixo.

Paciente com dificuldade de socialização, com suspeita de esquizofrenia, inicia tratamento em um CAPS II. Após avaliação na qual o Terapeuta Ocupacional levanta interesses e habilidades do paciente, percebe que o mesmo se interessa pela oficina de jardinagem, entretanto permanece em um grupo de pessoas que ainda não conhece. O paciente se cala e permanece em um canto do jardim. Diante disso, o Terapeuta combina com o paciente que nos primeiros dias ele o ajude a separar os materiais que serão utilizados na oficina. No decorrer dos dias, o paciente entra na oficina junto com o Terapeuta para observar o ambiente e as pessoas, e consegue permanecer por um período. Com a evolução, passa a executar uma das tarefas da atividade, como por exemplo, replantar pequenas mudas de verduras e aos poucos passa a dar sugestões de outros tipos de plantas para compor a horta e a trocar com outros pacientes receitas de chás, de plantas presentes na horta. Desta forma, passa a conhecer os demais participantes e perceber o ambiente como um local acolhedor das diferenças. Com isso, consegue permanecer na oficina do início ao fim, em todas as etapas.

O Terapeuta Ocupacional realizou

Considere a tabela abaixo sobre os vários modelos que subsidiam a prática do Terapeuta Ocupacional. Em comum, entre eles, está a importância fundamental da ocupação na vida das pessoas.

Modelo	Pressuposto básico
I. Ocupação Humana	A. Serve para suplantar alguns hábitos, modificar outros e construir novos para que ao final as reações de hábitos sejam favoráveis à restauração e manutenção da saúde.
II. Treinamento de Hábitos	B. O Homem requer um tratamento holístico, centrado no cliente, devendo-se considerar os papéis, o ambiente e as experiências individuais.
III. Modelo Canadense de Desempenho Ocupacional	C. O desempenho ocupacional decorre da interação de um sistema dinâmico, composto de volição, habituação e desempenho.
IV. Modelo da Incapacidade Cognitiva	D. As atividades e intervenções devem ser indicadas a partir do nível inicial de desenvolvimento do indivíduo e progredir à medida que ele domine cada etapa.
V. Desempenho Adaptativo e Funcional	E. Diante de uma incapacidade cognitiva o terapeuta pode ajudar o paciente a compensá-la pelo uso de adaptações ambientais.
VI. Terapia Ocupacional Dinâmica	F. Trilhas associativas é a principal técnica na qual o paciente compara suas atividades e daí significa seu processo na relação com a terapeuta ocupacional.

A associação correta é:

Na literatura referente à Terapia Ocupacional, percebe-se um aumento quanto à elaboração e utilização de instrumentos de avaliação específicos. Dentre os instrumentos disponibilizados para uso na clínica da terapia ocupacional:

Analise as afrmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo, nas afrmações sobre brinquedotecas.

( ) As primeiras surgiram no século XX no Brasil e depois na Europa.

( ) Tiveram sua origem ligada ao empréstimo de brinquedos, foram evoluindo e passaram a englobar diferentes atividades.

( ) A internação da criança faz aforar sentimentos de culpa, punição e medo da morte e o espaço para brincar possibilita humanização, interação e resgate da alegria e auto estima.

( ) As brinquedotecas hospitalares podem ser consideradas espaços de educação formal, pois crianças impossibilitadas de frequentar escolas no período de internação tem garantido seu aprendizado.

A sequência correta é:

Nos diversos contextos sócio educacionais (escolas, creches, cursos profissionalizantes), o Terapeuta Ocupacional tem sido chamado a atuar ao lado das pessoas que apresentam dificuldades de várias ordens, sejam físicas, intelectuais, emocionais.
Porém, o Terapeuta Ocupacional precisa saber 

O que se entende por ambiente terapêutico e setting é muito amplo, quando imaginamos o número de diferentes situações de atendimentos de um Terapeuta Ocupacional, que pode ser desde o espaço de um consultório até os limites da rua ou de um supermercado. É importante lembrar que o ambiente de atendimento, precisa de mínimas condições para assegurar qualidade ao tratamento.
A sala de Terapia Ocupacional, para assegurar a qualidade ao tratamento, precisa: 

A Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) descreve a funcionalidade e a incapacidade relacionadas às condições de saúde, identificando o que a pessoa tem potencialidade ou não de fazer em sua vida cotidiana. A CIF organiza a informação referente às situações relacionadas com a funcionalidade e as suas restrições em duas partes: (1) “Funcionalidade e Incapacidade”, (2) “Fatores Contextuais”.

De acordo com essa organização, a CIF apresenta como componentes da “Funcionalidade e Incapacidade”: