O processo de Terapia Ocupacional é um procedimento técnico profissional que auxilia a organização das etapas de intervenção.

Sobre essas etapas, assinale a alternativa correta.

O desempenho ocupacional, em Terapia Ocupacional, está ligado à capacidade de

A ocupação, objeto da Terapia Ocupacional, relaciona-se com a saúde na medida em que

De acordo com a 4ª Edição do Enquadramento da Prática da Terapia Ocupacional: Domínio & Processo (AOTA, 2020), são consideradas ocupações: 

A Medida Canadense de Desempenho Ocupacional (COPM) é um instrumento fundamentado na prática centrada no cliente, podendo ser utilizada com crianças, adultos e idosos para definir metas e objetivos de intervenção. Considerando a estrutura da COPM, quais são os itens pontuados durante seu uso?

Para Cavalcanti e Galvão (2007), um grupo de terapia ocupacional pode ser definido como aquele em que os participantes se reúnem na presença de um terapeuta ocupacional, num mesmo local e horário, com o objetivo de realizar uma atividade. Dada as afirmativas sobre a abordagem grupal do terapeuta ocupacional,

I. Executa a função de planejar, facilitar e coordenar o grupo. 
II. O terapeuta ocupacional deve acolher os membros do grupo e apresentar o planejamento, sem maiores intervenções.
III. O planejamento da atividade é parte das atribuições dos membros do grupo e o terapeuta ocupacional deve apenas intermediar o processo terapêutico.
IV. O terapeuta ocupacional, não precisa, necessariamente, ser o facilitador do grupo.
V. Os membros do grupo podem dividir todas as funções, sem que exista um papel específico para o terapeuta ocupacional.
verifica-se que está(ão) correta(s) apenas 

No processo de avaliação, em que consiste a Análise Ocupacional?

Um terapeuta ocupacional de uma policlínica de reabilitação física recebe um paciente de 50 anos com hemiplegia, devido a um acidente vascular cerebral. Quais são os objetivos para elaborar a Avaliação da Função Ocupacional desse paciente? 

Nos Estados Unidos, nas décadas de 1930 e 1940, a terapia ocupacional passou por fortes pressões para seu desenvolvimento de acordo com os parâmetros científicos da área da saúde da época, pois os moldes do Paradigma da Ocupação eram considerados não científicos. Quais foram as consequências desse processo?

De acordo com a Estrutura para a Prática da Terapia Ocupacional (2021), são considerados aspectos do domínio “padrões de desempenho”

Em relação à atividade para a Terapia Ocupacional e para a Ergonomia na saúde do trabalhador, assinale a alternativa incorreta.  

Analise as afirmativas a seguir relativas a grupo como recurso terapêutico ocupacional com diferentes objetivos e faixas etárias.

I. Para Howe e Schwartzberg, as ações características de um grupo focal incluem quatro tipos de ação de grupo: ação propositada; ação autoiniciada; ação espontânea ou ação aqui e agora; e ação centrada no cliente (2001, apud Crepeau, 2011).

II. Para Brown, o processo de grupo é a experiência do aqui e agora no grupo que descreve como ele está funcionando, a qualidade dos relacionamentos entre os membros do grupo com o líder, as experiências e as reações emocionais do grupo e os desejos e medos mais fortes do grupo (2003, apud Crepeau, 2011).

III. Para Benne e Sheats, os papéis dos associados ao grupo foram classificados em três tipos de papéis socioemocionais, positivos, negativos, ou neutros, na área de trabalho: papéis de construção e manutenção do grupo; papéis de tarefa do grupo; papéis dos membros individuais (1978, apud Crepeau, 2011).

Estão corretas as afirmativas 

Considerando a Autoavaliação do Funcionamento Ocupacional (SAOF), transcrita e validada por Tedesco et al (2010), numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando o construto da SAOF com sua respectiva variável ou conceito descrito no instrumento de medida.

COLUNA I

1. Interesses

2. Valores

3. Habilidades

COLUNA II

(    ) Planejamento

(    ) Objetivo

(    ) Identificação

Assinale a sequência correta.  

Analise as afirmativas a seguir relativas à Autoavaliação do Funcionamento Ocupacional (SAOF), transcrita e validada por Tedesco et al (2010), no que diz respeito aos conceitos que norteiam o instrumento de medida.

I. A causalidade pessoal envolve as decisões.

II. Os papéis podem desencadear estresse.

III. Os hábitos referem-se à organização.

Estão corretas as afirmativas 

Abordagens para intervenção são estratégias específicas selecionadas para direcionar o processo de avaliação e o plano de cuidado baseadas nos dados coletados e na evidência da literatura.

A partir das abordagens relacionadas com os modelos de prática, com os quadros de referência ou com as teorias da prática, conforme descrito em “Estrutura da prática da Terapia Ocupacional: domínio & processo” (2020), numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando os conceitos dos modelos / métodos de prática da TC aos seus respectivos modelos / métodos de aplicação.

COLUNA I

1. Este método é designado para promover atividades e experiências vivenciais que favorecerão o desempenho para todas as pessoas no ambiente natural de suas vidas.

2. Visa a modificar variáveis do cliente e estabelecer uma nova habilidade ou capacidade ou restaurar uma habilidade ou capacidade que tenha sido perdida.

3. Maneiras de modificar o contexto e / ou as demandas da atividade do desempenho no próprio ambiente, com pistas ou redução de características para diminuir a distração.

COLUNA II

(    ) Grupos de prevenção de quedas para idosos em centros comunitários para encorajar a mobilidade segura fora do ambiente domiciliar.

(    ) Calendário estruturado segmentando as tarefas para diminuir o risco de sobrecarga com muitas responsabilidades em suas atividades cotidianas.

(    ) Modificar o contexto atual e / ou as demandas da atividade, visando a apoiar o desempenho com pistas ou reduzir características que interferem no desempenho ocupacional.

Assinale a sequência correta. 

O brincar é sugerido como um lugar de encontro, onde se possibilita a continuidade do desenvolvimento do indivíduo e se abre caminhos para um viver criativo. Para intervir na evolução do comportamento lúdico da criança, três elementos são fundamentais:  

As atividades estão no centro das intervenções da Terapia Ocupacional, sendo a análise de atividades um importante procedimento do terapeuta ocupacional que:  

Assinale a alternativa que corresponde aos aspectos do domínio “fatores do cliente”, segundo a Estrutura para a Prática da Terapia Ocupacional.

Assinale a alternativa correta sobre o significado das letras representadas pela sigla “SOAP” que caracteriza um método voltado à identificação e solução de problemas.

Analise as afirmativas abaixo sobre o Histórico Lúdico de Takata.

1. É um instrumento semiestruturado e com formatação aberta no final que identifica as experiências lúdicas e as oportunidades para brincar da criança.

2. É um instrumento estruturado, com questões fechadas, que identifica as experiências lúdicas da criança específicas ao ambiente domiciliar e o envolvimento familiar.

3. O instrumento possibilita um levantamento da maneira de brincar nas fases sensório-motora, simbólica e construtiva simples, dramática e construtiva complexa, de jogos e recreativas.

4. O questionário pode ser aplicado aos pais ou responsáveis, e tem três fases: a primeira investiga dados qualitativos sobre o brincar, a segunda focaliza a natureza quantitativa do brincar e a terceira, a interação familiar na brincadeira.

5. O instrumento se baseia nas épocas lúdicas conceituadas por Takata (1964) e possibilita levantar um diagnóstico ocupacional de disfunção e o planejamento de uma intervenção apropriada para o caso.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.