Questões de Concurso
Sobre serviço social e atenção básica e secundária em serviço social
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I - A análise do processo de formação em Saúde da Família, em um contexto de contrarreforma, evidenciou o distanciamento das contradições de classe presentes na política de saúde e a difusão de lógicas pautadas na perspectiva terapêutica, em detrimento da determinação social do processo saúde-doença defendida pela Reforma Sanitária.
II - Ainda que haja a declaração de posicionamento de defesa do SUS, de seus princípios, e uma motivação para a construção de novas práticas assistenciais, à medida que às ações passam a ser permeadas pelo processo de contrarreforma e de toda lógica neoliberal, sem mediações com as contradições societárias, há, consequentemente, o favorecimento da lógica privatista e flexibilizada.
III - A análise histórica aponta que o enfoque familiar e comunitário tem se reproduzido na perspectiva de controle das lutas sociais, pela via integrativa da comunidade ao processo de desenvolvimento, bem como pela transferência de responsabilidades da perspectiva neoliberal.
IV - Evidencia-se que a tendência conservadora apontada na análise do processo de trabalho e da abordagem familiar também atinge a abordagem comunitária, que, apartada da dimensão política, favorece o ajustamento e a harmonização da “comunidade”.
V - A concepção de saúde, o processo de assistência e as propostas de intervenção carecem de articulações para além da esfera relacional e individual, e a proposta de cuidado e a construção de uma nova forma de vinculação com o usuário em si não garantem uma visão crítica da dimensão social da saúde.
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
Nesse sentido, analise as questões abaixo, referentes a essas estratégias metodológicas e seus conceitos e coloque V nas verdadeiras e F nas falsas.
( ) Abordagem familiar: trata-se do atendimento para escuta ativa da família usuária, com problematização, mediação de conflitos, visando à sensibilização, à negociação para a elaboração de plano de cuidados e à realização de encaminhamentos, se necessário, para outras redes assistenciais da saúde e/ou para a rede intersetorial.
( ) Abordagem grupal- podem organizar-se sob a forma de oficinas educativas para abordagem de temáticas relativas ao processo saúde–doença, à cidadania e ao desenvolvimento pessoal e social. Esses momentos privilegiam a percepção do conhecimento prévio, as trocas de experiências, vivências e sentimentos, a construção de conhecimento e de projeto de vida, tendo em vista as questões relativas ao cotidiano ou a um tema solicitado pelos participantes. A dinâmica procura incentivar a participação ativa, a autonomia, a autoestima, o chamado empoderamento social por meio de processo educativo.
( ) Abordagem da rede social- compreende a identificação e a análise das relações da rede social do usuário, para discussão do caso com os membros da rede, ajuste de corresponsabilidade nas ações e enfrentamento da vulnerabilidade social.
( ) Intervenção coletiva- corresponde à articulação de um conjunto de ações junto aos movimentos sociais, na perspectiva da socialização da informação, mobilização e organização popular. Abrange, assim, a intervenção profissional nos espaços democráticos de participação e controle social, na mobilização e assessoria visando contribuir no processo de democratização na política de saúde.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.
Analise as afirmativas a seguir referentes às responsabilidades conjuntas NASF e Equipes de Saúde da Família relativas à Saúde Mental.

Está CORRETO o que se afirma em
Está CORRETO o que se afirma em
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir referentes às ferramentas tecnológicas para o NASF.
Está CORRETO o que se afirma em
Está CORRETO o que se afirma em
Sobre as principais mudanças e diretrizes introduzidas por essa portaria, avalie as assertivas a seguir:
Está(ão) CORRETA(S):
1. A PNH defende a valorização dos diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde, incluindo trabalhadores e usuários.
2. A humanização pressupõe o acolhimento, a escuta qualificada e a corresponsabilização dos profissionais e usuários nos processos de cuidado.
3. O assistente social, ao atuar segundo a PNH, deve priorizar ações administrativas de regulação e controle do acesso, em detrimento da escuta e do vínculo.
4. A humanização propõe romper com a lógica verticalizada das relações de poder, fortalecendo práticas colaborativas e horizontais no cotidiano dos serviços.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
( ) A ESF busca reorganizar a atenção básica em saúde, priorizando ações curativas e o atendimento individual em detrimento das coletivas.
( ) A inserção do assistente social na ESF contribui para o fortalecimento do vínculo com a comunidade, promovendo práticas educativas, territoriais e intersetoriais.
( ) O trabalho do assistente social na ESF deve articular o diagnóstico social com os determinantes sociais da saúde, subsidiando o planejamento das ações da equipe.
( ) Na ESF, as visitas domiciliares e a escuta qualificada constituem instrumentos fundamentais de aproximação com as famílias e de promoção da equidade.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Sobre esse serviço, é correto afirmar que:
I – A Coordenação-geral do processo de formulação da política nacional é formada por: Secretaria-Executiva/MS; Secretaria de Atenção à Saúde/MS.
II – A Secretaria de Atenção à Saúde (coordenação); a Secretaria-Executiva; a Secretaria de Gestão no Trabalho e Educação na Saúde; a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Insumos Estratégicos; a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) são alguns dos componentes do subgrupo de trabalho que apoiam a Coordenação-geral do processo de formulação da política nacional é formada por: Secretaria-Executiva/MS; Secretaria de Atenção à Saúde/MS.
III – O campo da PNPIC contempla sistemas médicos complexos1 e recursos terapêuticos2, os quais são também denominados pela Organização Mundial da Saúde (OMS) de medicina tradicional e complementar/alternativa (MT/MCA) (WHO, 2002).
Sobre os principais conceitos da Atenção Primária à Saúde, assinale a alternativa INCORRETA: