Questões de Concurso
Sobre matricialidade sociofamiliar em serviço social
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Nessa perspectiva, a assistência social se estabelece
( ) O período regular de permanência das famílias no Programa SER Família será de 24 meses, podendo ser prorrogado por mais 12 meses.
( ) A finalidade do Programa SER Família é eliminar a pobreza no estado de Mato Grosso.
( ) O cadastro das famílias beneficiárias do Programa será realizado pelas equipes de referências municipais de Assistência Social.
( ) É requisito obrigatório a inserção dos beneficiários do Programa SER Família no Cadastro Único dos Programas Sociais – Cad Único.
Assinale a sequência correta.
( ) Postula-se a orientação e o acompanhamento como ações de natureza alienadora que interferem diretamente na vida dos indivíduos, dos grupos e das famílias.
( ) As ações socioeducativas no âmbito dos processos socioassistenciais ocorrem em instituições, serviços ou programas vinculados a política de educação.
( ) As ações socioeducativas requerem também conhecimento das demandas/necessidades dos usuários, tanto nas suas singularidades, como no conjunto dos usuários ao longo do tempo.
( ) A partir das ações socioeducativas que compõem o seu trabalho os assistentes sociais colocam em movimento o princípio educativo da “pedagogia emancipatória”.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Para que isso ocorra, deve-se atentar para:
Uma delas é a organização e a articulação de serviços, cujo principal objetivo é:
Na compreensão de Mioto (2003), nessa perspectiva a família na sociedade brasileira, hoje, é reconhecida como um(a):
( ) O estabelecimento de vínculos e a conformação de uma relação democrática entre profissionais e usuários são fundamentais para que o processo educativo alcance seus objetivos.
( ) As ações socioeducativas no âmbito dos processos socioassistenciais ocorrem em instituições, serviços ou programas vinculados às diferentes políticas sociais (seguridade social, habitação, criança e adolescente, emprego e renda, entre outras), de natureza pública ou privada, e também no campo sociojurídico.
( ) O conhecimento advindo das diferentes fontes e trabalhado de forma isolada é que torna possível a proposição e o planejamento das ações socioeducativas. O planejamento implica a indefinição dos objetivos dessas ações a partir dos diferentes espaços ocupados pelos assistentes sociais nos serviços, nos programas ou nas instituições e dos sujeitos destinatários das ações.
( ) As ações socioeducativas, que têm como objetivo precípuo desenvolver o processo educativo, são propostas que se constroem independentemente do conhecimento e análise das necessidades postas pela totalidade dos usuários, pelas finalidades dos serviços e também pelas características dos territórios.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: