Questões de Concurso Comentadas sobre treinamento e desenvolvimento em psicologia

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Q2590012 Psicologia

A gestão por competências é um modelo estratégico de gestão de pessoas que visa impulsionar a eficiência e a competitividade organizacional.


Sobre a relação entre gestão por competências e desenvolvimento de pessoas, pode-se compreender que:

Alternativas
Q2590010 Psicologia

As avaliações de desempenho são utilizadas pelas organizações não apenas para medir a performance individual, mas também para fomentar o desenvolvimento contínuo de competências dos trabalhadores.


Assinale a alternativa CORRETA, que está diretamente relacionada a esse aspecto:

Alternativas
Q2570537 Psicologia
Em uma empresa de tecnologia chamada “InovaSoft”, o setor de Recursos Humanos busca aprimorar suas práticas de gestão de pessoas. O diretor de RH reconhece a importância do desenvolvimento contínuo dos colaboradores para o sucesso da organização. Ele deseja implementar estratégias que integrem o desenvolvimento de pessoas com outras funções do RH. Além disso, ele sabe que o desenvolvimento de pessoas não deve ser isolado, mas, sim, alinhado aos objetivos organizacionais, visto que essa abordagem pode contribuir para o crescimento da empresa e a satisfação dos funcionários. O desenvolvimento de pessoas enquanto estratégia de gestão essencial requer interação com as demais funções do processo porque se trata de um(a):
Alternativas
Q2570536 Psicologia
A diretoria de uma empresa de tecnologia inovadora reconheceu a importância do capital humano como um diferencial competitivo no mercado. Com o objetivo de reter talentos e aumentar a produtividade, a empresa decidiu implementar um projeto de desenvolvimento de pessoas que considerasse as características individuais de cada colaborador e os objetivos estratégicos da organização. O departamento de Recursos Humanos foi encarregado de elaborar esse projeto, levando em conta as últimas tendências em psicologia organizacional e do trabalho. No contexto da psicologia organizacional e do trabalho, assinale a abordagem que é considerada eficaz para a elaboração de projetos de desenvolvimento de pessoas de forma correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: NC-UFPR Órgão: UFPR Prova: NC-UFPR - 2024 - UFPR - Psicólogo |
Q2568799 Psicologia
Os gestores e profissionais do setor de recursos humanos exercem papel fundamental no treinamento e no desenvolvimento de pessoas na administração pública. Assinale a alternativa correta sobre a gestão de recursos humanos e o treinamento e o desenvolvimento de pessoas na administração pública. 
Alternativas
Q2491024 Psicologia
No processo cíclico e contínuo de treinamento, a etapa em que ocorre a elaboração do programa de treinamento, visando a satisfazer às necessidades identificadas na organização, é a etapa denominada:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: CEFET-RJ Prova: SELECON - 2024 - CEFET-RJ - Psicólogo |
Q2490920 Psicologia
As ações voltadas para a melhora da atividade das pessoas, objetivando construir talentos com habilidades e conhecimentos necessários a ocupação dos seus cargos atuais ou para construir competências individuais, são conhecidas por:
Alternativas
Q2487855 Psicologia

Acerca de treinamento e desenvolvimento e seus desdobramentos, julgue o próximo item.


Os autores da literatura pertinente indicam o uso mais recorrente de dois termos relacionados aos métodos de diagnóstico de necessidades de treinamento levantamento de necessidades de treinamento e análise de necessidades de treinamento. 

Alternativas
Q2487854 Psicologia

Acerca de treinamento e desenvolvimento e seus desdobramentos, julgue o próximo item.


Há um processo que antecede a psicologia organizacional, nomeado pedagogia organizacional, que faz interface com a educação e reconhece prioritariamente os treinamentos como objeto de investigação, com o objetivo de compreender os processos de ensino-aprendizagem e de apropriação de conhecimentos em diferentes contextos organizacionais.

Alternativas
Q2487853 Psicologia

Acerca de treinamento e desenvolvimento e seus desdobramentos, julgue o próximo item.


As práticas de treinamento e desenvolvimento se limitam a um aprendizado para atender a uma habilidade específica da atividade profissional, cabendo ao indivíduo submetido a essas práticas inteira responsabilidade pelo seu próprio desenvolvimento contínuo. 

Alternativas
Q2353886 Psicologia
Certo consultor foi contratado por uma empresa que deseja implantar um projeto de desenvolvimento de pessoas, que visa a capacitar os colaboradores em novas tecnologias e metodologias de trabalho, tendo em vista aumentar a competitividade e a inovação da empresa. Para elaborar tal projeto, deve-se seguir as fases de procedimentos; diagnóstico; planejamento; execução; acompanhamento; e, avaliação do desenvolvimento de pessoas. Com base no caso hipotético, representa uma atividade que deve ser realizada na fase de planejamento: 
Alternativas
Q2353884 Psicologia
Considere uma empresa, que atua no ramo de serviços de informática, cuja missão é oferecer soluções inovadoras e de qualidade para seus clientes; para isso, investe na educação continuada de seus colaboradores. A educação continuada é um processo de aprendizagem contínua que acontece depois da conclusão formal da educação básica ou superior, e que visa atualizar as habilidades e os conhecimentos profissionais para acompanhar as mudanças no mercado de trabalho e nas demandas da sociedade. A empresa adota um novo conceito de treinamento e desenvolvimento para educação continuada, que se baseia em três princípios: a continuidade do processo educativo; a sua diversidade; e, a sua globalidade. Isso significa que a educação continuada deve ser permanente; abranger diferentes áreas do conhecimento; e, considerar o indivíduo como um todo. Além disso, a educação continuada deve ser diferenciada da instrução, do treinamento e da formação inicial, que são estratégias de indução de aprendizagem mais limitadas e específicas. Implementar o novo conceito de treinamento e desenvolvimento para educação continuada na empresa é uma ação que exige:
Alternativas
Q2626336 Psicologia

Considerando a relação entre fatores macrossociais e a implementação de programas de Treinamento & Desenvolvimento nas organizações, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q2350245 Psicologia
A principal diferença entre treinamento e desenvolvimento profissional é que:
Alternativas
Q2349152 Psicologia
Em relação ao desenvolvimento psicomotor, assinale a afirmativa incorreta.
Alternativas
Q2349150 Psicologia
Em relação ao desenvolvimento cognitivo, assinale a afirmativa incorreta.
Alternativas
Q2228922 Psicologia
A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
Os levantamentos de informações realizados em organizações não têm facilitado o planejamento de situações de aprendizagem, por produzirem diagnósticos imprecisos, não alinhados a estratégias organizacionais e(ou) não classificáveis de acordo com taxonomias de objetivos educacionais, que, por sua vez, são valiosas nas fases de desenho instrucional e avaliação de treinamento.
Alternativas
Q2228921 Psicologia
A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
A análise de necessidades de treinamento é considerada por profissionais e pesquisadores da área um componente pouco importante do sistema de educação corporativa, uma vez que outras atividades — como planejamento, execução e avaliação de treinamento — são mais relevantes para o sucesso da capacitação organizacional.
Alternativas
Q2228919 Psicologia
A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
A abordagem mais tradicional de avaliação de necessidades de treinamento caracteriza-se pelo diagnóstico de necessidades em três níveis: organizacional (onde e quando treinar); de tarefas (quais conhecimentos, habilidades e atitudes treinar); e pessoal ou individual (quais pessoas treinar).
Alternativas
Q2228918 Psicologia
A respeito de treinamento, desenvolvimento e programa de gestão por competências, julgue o item seguinte.
A proposta da gestão por competências é integrar e orientar esforços essencialmente relacionados à gestão de pessoas, com o objetivo de promover o desenvolvimento de competências entendidas como fundamentais à obtenção de objetivos organizacionais.
Alternativas
Respostas
21: C
22: C
23: D
24: D
25: B
26: A
27: C
28: C
29: C
30: E
31: C
32: C
33: C
34: A
35: B
36: C
37: E
38: E
39: C
40: C