Questões de Concurso
Sobre transtornos neurocognitivos em psicologia
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I.O autismo é compreendido hoje como um espectro de transtornos com ampla variedade de expressões, denominados transtornos do espectro autista (TEA), que incluem: transtorno autístico, síndrome de Asperger, transtornos invasivos ou globais do desenvolvimento não especificado, assim como dois transtornos raros: a síndrome de Rett e o transtorno desintegrativo da infância (American Psychiatric Association, 2013).
ASSIM COMO
II. Seu diagnóstico é realizado a partir da apresentação comportamental da criança, ou seja, é um diagnóstico clínico.
PORQUE
III. Para efeitos de investigação, no TEA, não existem marcadores biológicos, exames laboratoriais ou de neuroimagem específicos que possibilitem o seu diagnóstico.
A respeito das assertivas acima, pode-se afirmar que:
A descrição acima se refere à:
Leia o trecho a seguir: “O paciente pode falar, ler e escrever correta e fluentemente; entretanto, não entende as palavras faladas que ouve, apenas as reconhece como ruídos”.
O trecho acima descreve um caso de:
O indivíduo não consegue mais fixar elementos mnêmicos a partir do evento que lhe causou o dano cerebral. Ele não se lembra o que ocorreu nas semanas seguintes ao trauma cranioencefálico que sofrera.
O caso citado acima menciona um quadro de:
Do ponto de vista psicopatológico, esses comportamentos podem ser sugestivos de:
As substâncias que compõem o grupo de Depressores do SNC são, EXCETO:
Julgue o item que se segue.
Com o avanço da idade, as redes neurais são
reestruturadas e o sistema nervoso central passa a ativar
diferentes áreas cerebrais. Da mesma forma, são
evidentes alguns declínios em domínios cognitivos
específicos, como flexibilidade, rapidez no raciocínio,
coordenação de tarefas simultâneas e tempo de reação.
De modo geral, quando as dificuldades progridem e
tornam-se graves o suficiente para prejudicar o
desempenho profissional, o funcionamento social e a
qualidade de vida, elas deixam de ser aceitáveis e
passam a ser indicadores de possível demência.
O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento definido por níveis prejudiciais de desatenção, desorganização e/ou hiperatividade-impulsividade (1ª parte). A exigência de que vários sintomas do TDAH estejam presentes antes dos 04 anos de idade exprime a importância de uma apresentação clínica substancial durante a infância (2ª parte).
A sentença está:
1 - As informações espaciais afligem a temporalidade e a percepção do tempo (também válido para o contrário).
2 - Experiências subjetivas (embodiment) são essenciais na modulagem cognitiva de percepção do tempo.
3 - A linguagem nativa dos indivíduos marca como eles pensam sobre o tempo.
4 - A orientação temporal depende de eventos sensoriais.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:
I. São direitos da pessoa com transtorno mental ter acesso ao melhor tratamento do sistema de saúde, consentâneo às suas necessidades, bem como ser protegida contra qualquer forma de abuso e exploração.
II. A internação psiquiátrica somente será realizada mediante laudo médico circunstanciado que caracterize os seus motivos, segundo a Lei Federal n.º 10.216/2001. A pessoa que solicita voluntariamente sua internação deve assinar uma declaração de que optou por esse regime de tratamento.
III. São considerados tipos de internação psiquiátrica: a voluntária (aquela que se dá com o consentimento do usuário), a involuntária (aquela que se dá sem o consentimento do usuário e a pedido de terceiro) e a compulsória (aquela determinada pela Justiça).
Marque a alternativa CORRETA:
I. Concernente às etapas do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget, é certo afirmar que na etapa sensório-motor, a criança começa a desenvolver a capacidade de controlar os seus reflexos e, aos poucos, as suas ações motoras, desenvolvendo a percepção do mundo físico.
II. Na etapa de realizações concretas, fase da aplicação dos princípios e da lógica, da capacidade de a criança realizar ações em seus pensamentos, um termo mais marcante desse terceiro estágio de desenvolvimento cognitivo infantil é o egocentrismo.
III. A etapa das operações formais é caracterizada pela capacidade de administrar o pensamento abstrato, de gerar hipóteses e de investigar as possíveis consequências dessas hipóteses levantadas. Segundo Piaget, nessa etapa, o agora adolescente pode raciocinar sobre as coisas e desenvolver suas próprias teorias sobre o mundo.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Existem em um espectro de prejuízo cognitivo e funcional.
II. A característica principal é um declínio cognitivo adquirido em um ou mais domínios.
III. Testes neuropsicológicos, com desempenho comparado com padrões normativos apropriados à idade, ao sexo, ao nível educacional, e antecedentes culturais do paciente são parte da avaliação-padrão de TNCs.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Anosognosia é a capacidade intensificada de recordar eventos autobiográficos.
II. Anedonia é a ausência de prazer e de interesse pelas coisas, impactando a qualidade de vida do indivíduo.
III. Amnésia envolve uma incapacidade de recordar informações autobiográficas importantes, inconsistente com o esquecimento comum.