Questões de Concurso Sobre transtornos do neurodesenvolvimento em psicologia

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Ano: 2014 Banca: IF-CE Órgão: IF-CE Prova: IF-CE - 2014 - IF-CE - Psicólogo |
Q701950 Psicologia
Apesar de polêmico, o diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDA/H) tem se tornado frequente tanto em adultos quanto em criança. De acordo com Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IVTR), em relação ao TDA/H é incorreto afirmar:
Alternativas
Q626872 Psicologia

Analise as descrições abaixo sobre os transtornos comuns na infância.


1. As características essenciais são a presença de um desenvolvimento acentuadamente anormal ou prejudicado na interação social e comunicação (com atrasos significativos na linguagem) e um repertório marcantemente restrito de atividades e interesses. As manifestações do transtorno variam imensamente, dependendo do nível de desenvolvimento e idade cronológica do indivíduo.


2. A característica essencial é a ansiedade excessiva envolvendo o afastamento de casa ou de figuras importantes de vinculação. Esta ansiedade está além daquela esperada para o nível de desenvolvimento do indivíduo.


3. A característica essencial é um padrão persistente de desatenção e/ ou hiperatividade, mais frequente e severo do que aquele tipicamente observado em indivíduos em nível equivalente de desenvolvimento. Alguns sintomas hiperativo-impulsivos que causam prejuízo devem ter estado presentes antes dos 7 anos, mas muitos indivíduos são diagnosticados depois, após a presença dos sintomas por alguns anos.


4. A característica essencial é um padrão recorrente de comportamento negativista, desafiador, desobediente e hostil para com figuras de autoridade, que persiste por pelo menos 6 meses e se caracteriza pela ocorrência frequente de pelo menos quatro dos seguintes comportamentos: perder a paciência, discutir com adultos, desafiar ativamente ou recusar-se a obedecer a solicitações ou regras dos adultos, deliberadamente fazer coisas que aborrecem outras pessoas, responsabilizar outras pessoas por seus próprios erros ou mau comportamento, ser suscetível aos outros ou facilmente aborrecido por eles, mostrar-se enraivecido e ressentido, ou ser rancoroso ou vingativo.


Assinale a alternativa que relaciona corretamente as descrições aos seus respectivos transtornos.

Alternativas
Q470785 Psicologia
No Brasil, aproximadamente 12% da população é ansiosa, calcula o Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, o que representa 24 milhões de brasileiros com ansiedade patológica. Sobre esses Transtornos, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que aponta todas as assertivas corretas.

I. A Fobia Social caracteriza-se por pelo menos 6 meses de ansiedade e preocupações excessivas e persistentes.

II. A característica essencial da Fobia Específica é o medo acentuado e persistente de objetos ou situações claramente discerníveis e circunscritos. A exposição ao estímulo fóbico provoca, quase que invariavelmente, imediata resposta de ansiedade. Invariavelmente, os indivíduos com esse transtorno negam que seus medos sejam excessivos ou irracionais.

III. O Transtorno de Estresse Pós-traumático pode ocorrer em qualquer idade, incluindo a infância. Os sintomas em geral iniciam nos primeiros 3 meses após o trauma, embora possa haver um lapso de meses ou mesmo anos antes do seu aparecimento.

IV. A característica essencial da Agorafobia é um medo acentuado e persistente de situações sociais ou de desempenho nas quais o indivíduo poderia sentir vergonha.

V. O Transtorno de Deficit de Atenção/Hiperatividade é um dos Transtornos de Ansiedade mais comuns na Infância. O Transtorno é muito mais frequente no sexo feminino, com razões masculino-feminino sendo de 2:1 a 9:1.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SUSAM Prova: FGV - 2014 - SUSAM - Psicólogo |
Q466062 Psicologia
O desenvolvimento da linguagem pressupõe o desenvolvimento de várias dimensões. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.

I. A fala privada indica problemas na comunicação infantil.

II. A pragmática diz respeito à capacidade da criança usar a fala para propósitos comunicativos.

III. Crianças entre três a cinco anos são capazes de falar de modo diferente com pessoas elas podem ver ou com pessoas que não veem.

Assinale:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SUSAM Prova: FGV - 2014 - SUSAM - Psicólogo |
Q466038 Psicologia
A Síndrome de Tourette é um quadro psicopatológico de baixa incidência, que afeta profundamente o desenvolvimento da criança e tem profundas repercussões sobre seus familiares.

A esse respeito, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SUSAM Prova: FGV - 2014 - SUSAM - Psicólogo |
Q466034 Psicologia
Nos últimos anos, numerosos estudos têm apresentado contribuições à compreensão do autismo.

A esse respeito, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Psicólogo |
Q454612 Psicologia
Após a quarta mudança de escola em um período de 5 anos, cansados das inúmeras “conversas” com a direção pedagógica e das vexatórias reprimendas sobre o comportamento do filho nas reuniões do colégio, os pais de João decidem procurar ajuda de um profissional. A lista de queixas desse típico aluno do “fundão”, como os professores o descrevem, inclui um péssimo desempenho escolar, incansáveis ameaças de abandono da escola, dificuldade em manter-se motivado pelo conteúdo e pela dinâmica das aulas. Os pais refutam, inicialmente, a possibilidade de medicalização proposta pelo médico da família e acreditam que um maior rigor nas cobranças e a retirada de “mimos”, como o videogame e o tempo de assistir à TV, poderiam contribuir. Sem resultados positivos com essas medidas e recorrendo a você como profissional, assinale a alternativa que apresenta a medida correta para conduzir o caso.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: FGV Órgão: SEDUC-AM Prova: FGV - 2014 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q446447 Psicologia
Em relação aos Transtornos por Déficit de Atenção/Hiperatividade, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: METRÔ-DF Prova: IADES - 2014 - METRÔ-DF - Psicólogo |
Q402150 Psicologia
Com base no DSM-IV, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: AOCP Órgão: MPE-BA
Q1221995 Psicologia
Com relação às comorbidades de transtorno por deficit de atenção e hiperatividade (TDAH), pode­-se afirmar corretamente que:
Alternativas
Q773578 Psicologia
A indicação de terapia cognitiva está bem estabelecida:
Alternativas
Q614290 Psicologia
No retardo mental, há comprometimento das habilidades cognitivas que são adquiridas ao longo do desenvolvimento, na infância e na adolescência. Conforme a OMS (1993), as principais habilidades comprometidas são: 
Alternativas
Q585900 Psicologia
        Leandro, de onze anos de idade, cursa o 5º ano do ensino fundamental, mas, desde os oito anos de idade, apresenta dificuldades significativas no desenvolvimento das habilidades de leitura. A mãe relatou que Leandro apresenta dificuldades na fala e na linguagem desde que tinha três anos de idade, que sempre foi um menino ansioso, com dificuldades em acatar regras e limites, que fez uso de fralda até os seis anos de idade e que apresenta episódios atuais, esporádicos, de enurese noturna.
Na situação em tela, a intervenção deve contemplar
Alternativas
Q585899 Psicologia
        Leandro, de onze anos de idade, cursa o 5º ano do ensino fundamental, mas, desde os oito anos de idade, apresenta dificuldades significativas no desenvolvimento das habilidades de leitura. A mãe relatou que Leandro apresenta dificuldades na fala e na linguagem desde que tinha três anos de idade, que sempre foi um menino ansioso, com dificuldades em acatar regras e limites, que fez uso de fralda até os seis anos de idade e que apresenta episódios atuais, esporádicos, de enurese noturna.
Considerando a situação hipotética apresentada acima, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: AOCP Órgão: INES Prova: AOCP - 2013 - INES - Psicólogo |
Q524799 Psicologia
Referente aos transtornos da infância ou adolescência, analise as assertivas e assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q493360 Psicologia
O transtorno caracterizado por um prejuízo severo e persistente na interação social, mas que exclui atrasos clinicamente significativos na linguagem, é designado de
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESA-ES Prova: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia |
Q450089 Psicologia
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.

A respeito da conduta médica e dos registros feitos pelo psicólogo no caso clínico relatado, assinale a opção correta.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESA-ES Prova: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia |
Q450088 Psicologia
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.

Os comportamentos de Carlos apresentados no texto evidenciam transtorno
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SESA-ES Prova: CESPE - 2013 - SESA-ES - Psicologia |
Q450087 Psicologia
Joana e Tales são pais de Carlos, de seis anos de idade. Procuraram ajuda psiquiátrica e psicológica devido aos vários hábitos e tiques apresentados pela criança. Desde os cinco anos de idade, Carlos vinha apresentando dificuldades em respeitar regras e limites. Além disso, lambia a palma das mãos, pigarreava e cuspia com frequência. No início, pais e professores acreditavam que os tiques e a desobediência eram característicos da personalidade de Carlos, não interferindo de maneira significativa no desenvolvimento das atividades nem na relação com os colegas. Com o passar do tempo, Carlos parecia ignorar o espaço pessoal das outras crianças, mostrando-se mais explosivo e excessivamente ativo. Apresentava, ainda, dificuldades na coordenação motora fina e no controle dos impulsos, o que passou a interferir em seu campo social e afetivo.

Com base no caso clínico relatado, assinale a opção correta.
Alternativas
Q429530 Psicologia
A respeito do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade – TDAH, analise as afirmativas a seguir.

I. Segundo muitos autores, a popularização das descrições do quadro de TDAH na mídia produz efeitos bastante positivos.

II. A distrabilidade e a falta de atenção determinam a dificuldade de focar a atenção, mesmo por períodos muito curtos.

III. Além dos recursos como testes e entrevistas, a avaliação da história clínica da criança é essencial.

Assinale:
Alternativas
Respostas
521: C
522: A
523: C
524: D
525: E
526: D
527: D
528: E
529: C
530: E
531: C
532: B
533: A
534: A
535: D
536: A
537: D
538: A
539: D
540: C