Questões de Concurso Sobre psicologia

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Q4052933 Psicologia
Sobre a Psicoterapia Breve, de acordo com Hegenberg (2010), analise a sentença abaixo:

O objetivo inicial de uma Psicoterapia Breve é compreender a razão da consulta e oferecer ao paciente uma intervenção adequada em resposta a essa demanda (1ª parte). Como o tempo para o trabalho terapêutico é menor, a avaliação da personalidade não deve ser realizada para formular uma intervenção baseada na angústia do paciente (2ª parte). O foco do trabalho deve auxiliar o paciente a entender o que se passa e facilitar seu insight, possibilitando uma reflexão sobre si mesmo e resultando em melhor compreensão a respeito de seu problema atual (3ª parte)
Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q4052932 Psicologia
No que diz respeito à abordagem da psicoterapia de grupo, conforme Osório (2008), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Estabelecer o setting, ou enquadre grupal, consiste na constituição de um ambiente normativo em que se desenvolverá o processo grupal.
( ) As interpretações do terapeuta representam o agente terapêutico primordial em uma grupoterapia.
( ) Pacientes com alto potencial paranoide, hipomaníacos ou monopolizadores não obtêm proveitos das abordagens grupais e impedem que outros delas se beneficiem.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4052931 Psicologia
Conforme o CFP (2019), assinale a alternativa INCORRETA sobre o Parecer Psicológico.
Alternativas
Q4052930 Psicologia
Sobre o processo de Avaliação Psicológica Infantil (API), conforme Roza et al. (2023), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Na API, o resultado é temporário, refletindo apenas o estado atual da criança, cujo potencial de mudança é expressivo.
II. É importante privar a criança do motivo e do objetivo da procura de ajuda psicológica, evitando que a situação de avaliação influencie em suas emoções.
III. A presença da(o) psicóloga(o) não é um dado a ser considerado na avaliação, pois, sem esta, seria impossível utilizar a observação como técnica. 
Alternativas
Q4052929 Psicologia
Sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), de acordo com a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde (OMS, 1993), analise a sentença abaixo:

Os indivíduos com TDAH com frequência têm dificuldade para manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas e consideram difícil persistir em tarefas até seu término (1ª parte). O fracasso para completar tarefas deve ser considerado, ao fazer o diagnóstico, apenas se ele for devido à desatenção (2ª parte). A desatenção se manifesta em situações que demandam a concentração na realização de tarefas, mas não em situações sociais como conversas ou atividades grupais (3ª parte).

Quais partes estão corretas? 
Alternativas
Q4052928 Psicologia
Conforme a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde (OMS, 1993), analise a seguinte assertiva: 

Transtorno da personalidade caracterizado por um retraimento dos contatos sociais, afetivos ou outros, preferência pela fantasia, atividades solitárias, reserva introspectiva e incapacidade de expressar seus sentimentos e experimentar prazer.

Essa é a definição de qual termo? 
Alternativas
Q4052927 Psicologia
“É o conjunto integrado de traços psíquicos, consistindo no total das características individuais, em sua relação com o meio, conjugando tendências inatas e experiências adquiridas no curso de sua existência”. Conforme a obra de Dalgalarrondo (2019), esse trecho refere-se à(ao): 
Alternativas
Q4052926 Psicologia
Considerando as funções psíquicas elementares e o exame do estado mental conforme Dalgalarrondo (2019), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As diferentes áreas avaliadas no exame do estado mental são autônomas e naturais, independentes umas das outras.
( ) A memória se refere ao conjunto de processos psicológicos que torna o ser humano capaz de selecionar, filtrar e organizar as informações em unidades controláveis e significativas.
( ) O humor se define como o tônus afetivo do indivíduo, o estado emocional basal e difuso em que se encontra a pessoa em determinado momento.

A ordem correta e preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4052925 Psicologia
Sobre a avaliação da inteligência e deficiência intelectual, tal como apontam Segabinazi e Zamo (2016), analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O processo de avaliação psicológica da inteligência se define pela avaliação das capacidades cognitivas levantadas pelos testes de inteligência.
II. Para a compreensão da deficiência intelectual, deve-se considerar a avaliação de falhas em aspectos como independência pessoal, necessidade de suporte e responsabilidade social.
III. A avaliação clínica e a testagem padronizada são dispensadas para consideração da deficiência intelectual em pacientes que apresentam déficits intelectuais explícitos nas funções de resolução de problemas, pensamento abstrato e aprendizagem
Alternativas
Q4052924 Psicologia
De acordo com o estabelecimento de diagnósticos psicológicos na infância e na adolescência, conforme Krug e Wagner (2016), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A estrutura e a dinâmica familiar também devem ser consideradas para o estabelecimento do diagnóstico da criança.
( ) Os motivos da consulta realizada pelos pais da criança ou da(o) adolescente não devem fazer parte do material examinado, evitando sua influência no processo do psicodiagnóstico.
( ) Deve-se levar em consideração elementos desenvolvimentais, que abrangem a avaliação das características cognitivas, psicomotoras e emocionais.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q4052923 Psicologia
Conforme a cartilha Neuropsicologia e Saúde Coletiva (CFP, 2025), assinale a alternativa INCORRETA em relação à intervenção e reabilitação neuropsicológica.
Alternativas
Q4052920 Psicologia
Conforme as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) no Centro de Atenção Psicossocial (CFP, 2022), analise as assertivas a seguir sobre a Clínica Ampliada:

I. Tem ênfase em saúde médico-assistencial, com o desenvolvimento de práticas curativas aliadas a práticas assistencialistas coletivas e intervenções individualizadas.
II. Compreende questões coletivas e políticas, independentemente da atenção ser estruturada na forma de atendimentos individuais ou grupais.
III. Cria possibilidades de integrar a equipe de trabalhadores da saúde de diferentes áreas na busca de estratégias para um cuidado singular, com a criação de responsabilização e vínculo com o usuário.

Quais estão corretas? 
Alternativas
Q4052919 Psicologia
São responsabilidades da(o) psicóloga(o), de acordo com o Código de Ética Profissional do Psicólogo (Conselho Federal de Psicologia – CFP, 2005), EXCETO:
Alternativas
Ano: 2026 Banca: FURB Órgão: FURB - SC Prova: FURB - 2026 - FURB - SC - Advogado |
Q4052263 Psicologia
Em um processo de reestruturação do setor de gestão de pessoas de uma universidade pública federal, a equipe técnica propõe a revisão dos critérios utilizados no recrutamento interno e externo de servidores. A proposta parte do diagnóstico de que o quadro funcional, embora tecnicamente qualificado, apresenta déficits nas relações interpessoais: baixa colaboração entre setores, dificuldade de comunicação em situações de pressão e resistência à diversidade de perspectivas. A equipe defende que a avaliação de competências socioemocionais deve compor, de forma sistemática, os processos seletivos, com base em evidências sobre seus impactos organizacionais. Com base nos fundamentos das competências socioemocionais nas relações de trabalho, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4049233 Psicologia

 No que se refere à atuação do psicologo em diferentes contextos e populaçôes, analise as partes abaixo:


(1a parte): ação psrco/ógica com crianças deve ser conduzida independentelnente das percepções, opiniões e sentimentos expressos pe/a própria criança, uma vez que tais manífestações não constituem elementos re/evantes.

(2a parte): Na atuação com povos tradicionais, as práticas psicoterapéuticas devern ser adaptadas e contextualizadas, respeitando suas especificídades cu/turais, sociais e modos próprios de compreensão do sofrimento psíquico.

(3a parte): A intervenção com pessoas com deficiência deve priorizar a identifrcação de /imitações funcionais como foco centra/ do processo de avalíação e intervenção.


Pode-se afirmar que:

Alternativas
Q4049231 Psicologia
 No exercício profissional, um psicologo toma conhecimento de condutas inadequadas praticadas por outro profissional da área, com potencial de violação de princípios éticos, e decide não adotar qualquer medida, mantendo-se deliberadamente omisso diante da situação. A luz do Codigo de Ética Profissional, essa conduta:
Alternativas
Q4049230 Psicologia
No contexto da Psicologia Organizacional, um trabalhador, em acompanhamento com o psicologo da instituição, relata que, apos vivenciar situações de tensão e frustração no ambiente de trabalho especialmente em interações com sua chefia -, tende a expressar irritação de forma intensa no ambiente familiar, direcionando suas reações a pessoas que não estiveram envolvidas na situação original. A luz da teoria psicanalítica, essa dinâmica caracteriza qual mecanismo de defesa?
Alternativas
Q4049229 Psicologia
Acerca das manifestaçoes de desatenção no Transtorno de Deficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH), conforme descrito nos manuais diagnosticos, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4049227 Psicologia
 No que se refere a Avaliação Psicologica e seus fundamentos conceituais e metodologicos, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4049226 Psicologia

As escalas ESAVI-A e ESAVI-B são instrumentos psicologicos padronizados destinados à avaliação da impulsividade em adultos. A respeito dessas escalas, analise as partes que seguem:


(1a parte) A ESAVI avalia a impulsividade a partir de 4 fatores; falta de concentraçao e persrstência, controle cognitivo, planejanento futuro e audácia/temeridade.

(2a parte) O lnstrunento exrge escolaridade mínima de ensino fundamental para sua aplicação válida.

(3parte) . A apllcação da ESAVI pode ocorrer de forma individual ou coletiva, ern sessào úntca.


Pode-se afirmar que: 

Alternativas
Respostas
1501: B
1502: C
1503: D
1504: C
1505: C
1506: B
1507: A
1508: D
1509: C
1510: D
1511: B
1512: D
1513: A
1514: E
1515: A
1516: C
1517: B
1518: C
1519: B
1520: C