Questões de Concurso Sobre psicologia
Foram encontradas 51.910 questões
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198138
Psicologia
Lane (1984) analisa como os fatos sociais e históricos
são frequentemente interpretados como se fossem naturais,
resultando na reificação da consciência e na perda da capacidade
crítica. Esse fenômeno, que impede o sujeito de compreender sua
própria posição no contexto social e histórico, é ontologicamente
conceituado como:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198137
Psicologia
A dinâmica grupal, invariavelmente, atravessa momentos de
confusão que variam em intensidade e duração. Esses períodos,
embora caóticos, são considerados produtivos e fazem parte
do desenvolvimento natural de qualquer grupo. O papel do
coordenador nesse contexto é facilitar o:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198136
Psicologia
No livro Teorias da personalidade, Shultz e Shultz (2015)
investigam as técnicas de avaliação e concluem que elas diferem
quanto ao nível de objetividade ou subjetividade. Algumas podem
ser totalmente subjetivas, sendo assim sujeitas à parcialidade nos
resultados obtidos por meio de técnicas subjetivas, que podem ser
distorcidos pelas características da personalidade do sujeito em
avaliação. As melhores técnicas para avaliação da personalidade
utilizam os princípios de:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198135
Psicologia
Em relação ao psicodiagnóstico, Cunha (2007) esclarece a
importância da sequência das técnicas a serem empregadas, pois
algumas podem gerar ou não fatores ansiogênicos. No começo
do processo de testagem, antevendo a mobilização de certo grau
de ansiedade no paciente, sugere-se que as técnicas iniciais
sejam as:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198134
Psicologia
A atenção é um processo cognitivo essencial para a atividade
psíquica e é dividida em diferentes subtipos. Entre eles, há aquele
relacionado à capacidade de manter a concentração ao longo do
tempo, especialmente em tarefas contínuas e repetitivas. Esse
subtipo é chamado de atenção:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198133
Psicologia
Antipsicótico utilizado preferencialmente no tratamento da
esquizofrenia e da mania bipolar em doses moderadas. Esse
medicamento foi aprovado para tratar a irritabilidade associada
ao transtorno do espectro autista em crianças e adolescentes
de 5 a 16 anos, com sintomas como agressão a outras pessoas,
autolesão proposital, ataques de cólera e rápidas mudanças de
humor. Além disso, é indicado para o tratamento do transtorno
bipolar em pacientes de 10 a 17 anos e da esquizofrenia em
adolescentes de 13 a 17 anos. Esse fármaco é:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198132
Psicologia
De acordo com as funções e com as áreas cerebrais, as
habilidades visuoespaciais, os aspectos prosódicos da linguagem
e os aspectos da percepção e da expressão musical estão
relacionados ao hemisfério:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198131
Psicologia
A teoria sociocultural foi desenvolvida a partir dos estudos
e pesquisas do psicólogo Lev Semenovich Vygotsky (1896-
1934). Nessa perspectiva, as pessoas aprendem por meio da
interação social e adquirem habilidades cognitivas como parte
de sua indução a um modo de vida. Atividades compartilhadas
ajudam a criança a internalizar os modos de pensar da sociedade,
cujos hábitos passam a ser os seus. O autor deu ênfase especial
à linguagem, entendendo o crescimento cognitivo como um
processo:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198130
Psicologia
Papalia e Feldman (2013, p. 174) dissertam sobre "um
processo sistemático de planejamento e fornecimento de serviços
terapêuticos e educacionais para famílias que precisam de ajuda
para satisfazer as necessidades de desenvolvimento de bebês e
crianças em idade pré-escolar." Esse é um modelo de intervenção:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198129
Psicologia
O desenvolvimento humano, segundo a teoria proposta
por Bronfenbrenner (1998), é moldado não apenas por fatores
internos, mas também pelas influências ambientais nas quais
o indivíduo está inserido. Essa teoria leva em consideração
como diferentes níveis de ambiente — incluindo a família, a
escola, a cultura e a sociedade — interagem, impactando o
desenvolvimento. Ela propõe a existência de cinco níveis de
influência: o microssistema, o mesossistema, o exossistema, o
macrossistema e o cronossistema. Esse modelo, que enfatiza
a interação entre os fatores internos e externos no processo de
desenvolvimento, é denominado teoria:
Ano: 2025
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Sinop - MT
Prova:
SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Psicólogo |
Q3198128
Psicologia
Wilhelm Wundt (1832-1926), considerado o pai da
Psicologia científica ou moderna, fundou o primeiro laboratório
de Psicofisiologia na Universidade de Leipzig, marcando um
momento histórico importante para a área. Além de sua vasta
produção teórica, ele desenvolveu a concepção de paralelismo:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Paraisópolis - MG
Prova:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Psicólogo 20H (NS3) |
Q3197166
Psicologia
Assinale a alternativa abaixo em que todos os termos
são sintomas da Psicose:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Paraisópolis - MG
Prova:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Psicólogo 20H (NS3) |
Q3197165
Psicologia
O mecanismo de defesa específico da perversão é a
denegação. Ele poder ser compreendido através do
fetichismo. Assinale a alternativa abaixo que melhor
descreve o que é denegação:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Paraisópolis - MG
Prova:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Psicólogo 20H (NS3) |
Q3197164
Psicologia
O DSM-5-TR divide os 10 tipos de transtornos de
personalidade em 3 grupos (A, B, e C). Das alternativas
abaixo, assinale aquela que contenha apenas
transtornos do grupo B:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Vicente do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de São Vicente do Sul - RS - Psicólogo |
Q3195983
Psicologia
Evidências científicas vêm demonstrando a importância dos impactos dos fatores
Psicossociais na saúde laboral dos indivíduos, bem como a relação entre bem-estar pessoal e
resultados organizacionais. Sobre a avaliação do risco psicossocial relacionado ao trabalho, de acordo
com a Resolução CFP nº 14/2023, é dever da(o) psicóloga(o) diagnosticar e investigar:
I. As características psicológicas relacionadas às exigências e condições de trabalho atuais ou previstas para a pessoa trabalhadora.
II. As características da atividade e do processo de trabalho, do ambiente e da gestão do trabalho.
III. As políticas, processos ou mecanismos de controle, prevenção e proteção à saúde, à segurança e à integridade da pessoa trabalhadora.
IV. Possíveis barreiras e restrições do ambiente e dos meios de realização do trabalho à saúde e à funcionalidade da pessoa trabalhadora, no caso de pessoas trabalhadoras com deficiência.
Quais estão corretas?
I. As características psicológicas relacionadas às exigências e condições de trabalho atuais ou previstas para a pessoa trabalhadora.
II. As características da atividade e do processo de trabalho, do ambiente e da gestão do trabalho.
III. As políticas, processos ou mecanismos de controle, prevenção e proteção à saúde, à segurança e à integridade da pessoa trabalhadora.
IV. Possíveis barreiras e restrições do ambiente e dos meios de realização do trabalho à saúde e à funcionalidade da pessoa trabalhadora, no caso de pessoas trabalhadoras com deficiência.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Vicente do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de São Vicente do Sul - RS - Psicólogo |
Q3195982
Psicologia
O teste psicológico HTP – Técnica da Casa-Árvore-Pessoa é uma técnica projetiva
gráfica de base psicodinâmica voltada à investigação da personalidade. Em relação ao HTP, assinale
a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Vicente do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de São Vicente do Sul - RS - Psicólogo |
Q3195981
Psicologia
Considerando o DSM 5-TR, analise as assertivas abaixo acerca dos critérios e
características diagnósticas dos transtornos bipolares, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Para que seja diagnosticado o transtorno bipolar tipo II, é necessária a ocorrência de pelo menos um episódio maníaco.
( ) O transtorno bipolar II não é considerado uma condição menos grave do que o transtorno bipolar tipo I, em grande parte devido à carga de depressão.
( ) Existe o risco de diagnosticar erroneamente o transtorno bipolar I como depressão unipolar devido à proeminência da depressão, sendo que o primeiro episódio no transtorno bipolar geralmente é depressivo.
( ) O transtorno bipolar II é caracterizado por um curso clínico de episódios recorrentes de humor consistindo em um ou mais episódios depressivos maiores e pelo menos um episódio hipomaníaco.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Para que seja diagnosticado o transtorno bipolar tipo II, é necessária a ocorrência de pelo menos um episódio maníaco.
( ) O transtorno bipolar II não é considerado uma condição menos grave do que o transtorno bipolar tipo I, em grande parte devido à carga de depressão.
( ) Existe o risco de diagnosticar erroneamente o transtorno bipolar I como depressão unipolar devido à proeminência da depressão, sendo que o primeiro episódio no transtorno bipolar geralmente é depressivo.
( ) O transtorno bipolar II é caracterizado por um curso clínico de episódios recorrentes de humor consistindo em um ou mais episódios depressivos maiores e pelo menos um episódio hipomaníaco.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Vicente do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de São Vicente do Sul - RS - Psicólogo |
Q3195980
Psicologia
As habilidades sociais contribuem para a competência social, favorecendo um
relacionamento saudável e produtivo com os demais. Sua aprendizagem se dá continuamente durante
toda a vida. Considerando o processo de desenvolvimento dos comportamentos sociais na infância,
analise as assertivas a seguir
I. A aprendizagem de comportamentos sociais e de normas de convivência inicia-se na infância, primeiramente no ambiente escolar.
II. O processo de aprendizagem de comportamentos sociais depende das condições que a criança encontra nos ambientes que frequenta, não influindo sobre a qualidade de suas relações interpessoais subsequentes.
III. Quando as condições ambientais são restritivas ou inadequadas à aprendizagem ou ao desempenho de comportamentos socialmente competentes, podem ocorrer diferentes tipos de déficits de habilidades sociais.
IV. As consequências que os desempenhos habilidosos produzem no ambiente são cruciais para a manutenção ou mudança de padrões comportamentais e para a discriminação dos sinais sociais para a emissão ou não das habilidades aprendidas.
Quais estão corretas?
I. A aprendizagem de comportamentos sociais e de normas de convivência inicia-se na infância, primeiramente no ambiente escolar.
II. O processo de aprendizagem de comportamentos sociais depende das condições que a criança encontra nos ambientes que frequenta, não influindo sobre a qualidade de suas relações interpessoais subsequentes.
III. Quando as condições ambientais são restritivas ou inadequadas à aprendizagem ou ao desempenho de comportamentos socialmente competentes, podem ocorrer diferentes tipos de déficits de habilidades sociais.
IV. As consequências que os desempenhos habilidosos produzem no ambiente são cruciais para a manutenção ou mudança de padrões comportamentais e para a discriminação dos sinais sociais para a emissão ou não das habilidades aprendidas.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Vicente do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de São Vicente do Sul - RS - Psicólogo |
Q3195979
Psicologia
As funções executivas consistem em um grupo de habilidades crucial para a
adaptação do indivíduo às rotinas do cotidiano, sendo também a base para o desenvolvimento de
novas habilidades. Sobre as funções executivas, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Vicente do Sul - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de São Vicente do Sul - RS - Psicólogo |
Q3195978
Psicologia
Uma das abordagens terapêuticas possíveis de serem utilizadas no trabalho com grupos é a Terapia Cognitivo-Comportamental Grupal (TCCG). A estrutura da intervenção compreende
que o grupo é um sistema no qual são distribuídas e aplicadas técnica específicas e leva em
consideração alguns pontos:
I. O primeiro passo para o desenvolvimento de um grupo em TCCG é a homogeneidade de sua composição, levando em conta critérios como objetivos e metas.
II. A seleção da intervenção deve priorizar aquela com maior potencial de impacto para as demandas mais urgentes da população atendida.
III. As sessões finais têm como foco o rapport entre os membros e terapeutas.
IV. Não é recomendada a utilização da Psicoeducação na primeira sessão de encontro do grupo, evitando-se assim que a sessão assuma um tom de aula.
Quais estão corretos?
I. O primeiro passo para o desenvolvimento de um grupo em TCCG é a homogeneidade de sua composição, levando em conta critérios como objetivos e metas.
II. A seleção da intervenção deve priorizar aquela com maior potencial de impacto para as demandas mais urgentes da população atendida.
III. As sessões finais têm como foco o rapport entre os membros e terapeutas.
IV. Não é recomendada a utilização da Psicoeducação na primeira sessão de encontro do grupo, evitando-se assim que a sessão assuma um tom de aula.
Quais estão corretos?
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