Questões de Concurso Sobre psicologia

Questões Discursivas

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Q4046354 Psicologia
O desenvolvimento humano é abordado por diferentes perspectivas teóricas que buscam compreender os processos envolvidos na formação do indivíduo ao longo da vida. Considerando esse tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4046350 Psicologia
No que se refere ao desenvolvimento humano, compreendido como um processo contínuo, dinâmico e multidimensional ao longo do ciclo vital, que envolve a interação entre fatores biológicos, psicológicos e socioculturais, analise as características relacionadas às diferentes dimensões do desenvolvimento. Considerando a articulação entre essas dimensões e suas implicações no processo de formação do indivíduo, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4045628 Psicologia
Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
● Levanta-se repetidamente durante as atividades.
● Fala excessivamente e interrompe colegas.
● Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações.
● Esquece tarefas e frequentemente perde materiais.
● Não conclui atividades iniciadas.
● Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado. Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045626 Psicologia
Wallon (1989) propõe uma psicologia que ultrapasse tanto a concepção idealista quanto a materialista-mecanicista dos fenômenos psíquicos. Para o autor, é equivocado compreender o psiquismo apenas por meio da auto-observação ou explicá-lo exclusivamente como resultado de conexões biológicas reguladas pela mecânica do organismo.
De acordo com a perspectiva walloniana, o desenvolvimento humano CORRETO ocorre a partir de:
Alternativas
Q4045611 Psicologia
No que se refere ao desenvolvimento humano, compreendido como um processo contínuo, dinâmico e multidimensional ao longo do ciclo vital, que envolve a interação entre fatores biológicos, psicológicos e socioculturais, analise as características relacionadas às diferentes dimensões do desenvolvimento. Considerando a articulação entre essas dimensões e suas implicações no processo de formação do indivíduo, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4045549 Psicologia
Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
● Levanta-se repetidamente durante as atividades.
● Fala excessivamente e interrompe colegas.
● Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações.
● Esquece tarefas e frequentemente perde materiais.
● Não conclui atividades iniciadas.
● Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado. Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição?
Assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4045545 Psicologia
Estudos em neurociência educacional apontam que diferentes regiões do cérebro exercem funções específicas, atuando de forma integrada nos processos cognitivos e comportamentais envolvidos na aprendizagem. Nesse contexto, a compreensão das funções dos lobos cerebrais e dos mecanismos de plasticidade neural contribui para entender como o cérebro se reorganiza diante de experiências, estímulos e possíveis lesões. Considerando as relações entre funções cerebrais, plasticidade neural e processos de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045464 Psicologia
Wallon (1989) propõe uma psicologia que ultrapasse tanto a concepção idealista quanto a materialista-mecanicista dos fenômenos psíquicos. Para o autor, é equivocado compreender o psiquismo apenas por meio da auto-observação ou explicá-lo exclusivamente como resultado de conexões biológicas reguladas pela mecânica do organismo.
De acordo com a perspectiva walloniana, o desenvolvimento humano CORRETO ocorre a partir de:
Alternativas
Q4045451 Psicologia
Em sala de aula, alguns estudantes apresentam comportamentos persistentes que podem indicar transtornos do neurodesenvolvimento. Esses comportamentos devem ser analisados considerando sua frequência, intensidade e impacto no processo de aprendizagem e nas relações sociais.
Uma professora observa que determinado estudante:
● Levanta-se repetidamente durante as atividades.
● Fala excessivamente e interrompe colegas.
● Apresenta dificuldade para manter a atenção nas explicações.
● Esquece tarefas e frequentemente perde materiais.
● Não conclui atividades iniciadas.
● Demonstra grande agitação mesmo quando permanece sentado.
Considerando essas características, o quadro descrito pode estar relacionado a qual condição? Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4045449 Psicologia
Considerando as contribuições da neurociência cognitiva para a compreensão da aprendizagem, entendida como um processo decorrente de alterações funcionais e estruturais no sistema nervoso, analise as afirmações a seguir. Com base nesses pressupostos, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4045194 Psicologia
O desenvolvimento da linguagem na infância constitui um dos eixos centrais do estudo do desenvolvimento humano, sendo explícado por diferentes correntes teoricas que atribuem pesos distintos aos fatores cognitivos e ambientais. A luz das contribuições de Jean Piaget e da abordagem behaviorista, analise as partes que seguem:
Para Piaget, a linguagem emerge como manifestação do progresso cognitivo, sendo elaborada ativamente pela criança à medida que ela interage com o meio e transita pelos estágios do desenvolvimento intelectual (1a parte). De acordo com o behaviorismo, a capacidade linguística é predominantemente inata, cabendo ao ambiente apenas estimular uma estrutura gramatical já previamente instalada no indivíduo (2a parte). Na perspectiva piagetiana, a linguagem articula-se às demais funções cognitivas e não evolui de modo isolado. Em contrapartida, o behaviorismo enfatiza o papel dos estímulos ambientais, da imitação e do reforço na aprendizagem verbal (3a parte).
Das partes apresentadas, pode-se afirmar que está(ão) CORRETA(S): 
Alternativas
Q4044991 Psicologia
O enfrentamento da dor no Programa Saúde da Família - PSF exige uma abordagem que articule os saberes técnicos à valorização da subjetividade e à interdisciplinaridade. Analise as afirmativas a seguir:

I. A abordagem da dor crônica deve utilizar ferramentas como o Projeto Terapêutico Singular para negociar propostas de cuidado que aumentem a autonomia e a participação social do usuário.
II. O médico deve priorizar a prescrição de anti-inflamatórios e analgésicos como recurso único para o controle da dor, vedando a realização de práticas corporais ou grupos participativos na comunidade.
III. O reconhecimento de que sintomas físicos persistentes sem explicação médica podem estar associados a questões de saúde mental demanda uma escuta ampliada e qualificação da atenção.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q4043544 Psicologia
Considerando o que é discutido na Cartilha Avaliação Psicológica 2022, do Conselho Federal de Psicologia (CFP), sobre o uso de testes psicológicos, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4043543 Psicologia
Ao realizar uma avaliação psicológica mediada por Tecnologias da Informação e Comunicação (TICS), qual cuidado é essencial em relação aos testes utilizados? 
Alternativas
Q4043541 Psicologia
De acordo com o documento Referências Técnicas para atuação de Psicólogas(os) no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), sobre a evolução histórica do tratamento da loucura, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4043540 Psicologia
Com base em Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) em políticas públicas de álcool e outras drogas, do Conselho Federal de Psicologia, a lógica da redução de danos propбе: 
Alternativas
Q4043539 Psicologia
Sobre a Avaliação Multidimensional da Pessoa Idosa, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4043538 Psicologia
Segundo as diretrizes para a atuação junto à pessoa idosa, do Conselho Federal de Psicologia, qual é a principal diferença entre geriatria e gerontologia?
Alternativas
Q4043536 Psicologia
 De acordo com a publicação Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/AIDS, do Conselho Federal de Psicologia, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q4043533 Psicologia
Segundo as Referências Técnicas para atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica, do Conselho Federal de Psicologia, o processo de medicalização da educação pode ser entendido como:
Alternativas
Respostas
1161: A
1162: E
1163: E
1164: E
1165: D
1166: A
1167: A
1168: C
1169: C
1170: C
1171: C
1172: B
1173: A
1174: C
1175: D
1176: C
1177: C
1178: A
1179: A
1180: A