Questões de Concurso
Sobre psicologia social em psicologia
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Neste sentido, o espaço sócio-político que se pretende visualizar, a partir da Atenção Primária, é socialmente amplo, devendo se configurar:
Na análise crítica e reflexiva da forma como esta Política está sendo conduzida e na articulação desta Política com as organizações civis locais:
( ) Conceitos culturais para sofrimento mental e emocional nascem de sistemas diagnósticos locais profissionais ou populares e podem, além disso, refletir a influência de conceitos biomédicos.
( ) Conceitos culturais podem se aplicar a uma extensa faixa de gravidade, abrangendo apresentações que não satisfazem aos critérios do DSM para um transtorno mental.
( ) Existem várias correspondências exatas de conceitos culturais com algumas entidades diagnósticas do DSM, exaltando a importância da pesquisa.
( ) Os conceitos culturais de sofrimento são defendidos de maneira uniforme por todos em uma determinada cultura.
( ) Conceitos culturais são importantes para o diagnóstico psiquiátrico.
(CRUZ, Felipe. Você nunca fez nada errado. São Paulo: Monomito Editorial, 2018)
O excerto acima foi retirado do livro “Você nunca fez nada errado”, do escritor paraense Felipe Cruz. Nesta obra suas reflexões apontam para as discriminações vivenciadas em uma sociedade patriarcal e cisheteronormativa. Levando-se em conta o compromisso da psicologia no enfrentamento às discriminações de gênero, considere as afirmativas abaixo:
I. A orientação sexual não pode ser reduzida às variáveis biológicas e nem às indicações de algumas teorias psicológicas e pedagógicas, que induzem à conclusão de que esta seja natural e universal.
II. A reprodução sexual e do trabalho expressam-se nas relações de gênero. Assim, estabelecem as “diretrizes” das relações entre os homens e entre as mulheres, que, nas sociedades contemporâneas, propiciam o estabelecimento de relações assimétricas e desiguais.
III. Não há uma subjetividade, personalidade ou comportamento que seja isolado do contexto social.
IV. A(o) psicóloga(o) deve atuar de forma ativa na eliminação das violências, discriminações, opressões, dentre outras, indicando nitidamente que a postura ética da(do) profissional frente às LGBTFobias e aos preconceitos também muito atuantes na sociedade brasileira — como o racismo e o machismo — implica numa atitude ético-política de interdição, impedimento, bem como prevenção e intervenções educativas, na perspectiva de mudar concepções e preconceitos.
Considerando-se as afirmativas que são condizentes com as discussões realizadas e com as orientações das Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços de IST/HIV/aids é correto afirmar que
J., de 13 anos, começou a apresentar isolamento social, ficou mais quieto, conversa pouco com seus amigos e, às vezes, demonstra comportamentos agressivos com o irmão mais novo. Os pais de J. descobriram que ele era vítima de cyberbullying.
Qual é a intervenção da psicologia para prevenção de situações como relatadas nesse caso?
I. Contribui para a produção do conhecimento científico da psicologia através da observação, descrição e análise dos processos de desenvolvimento, inteligência, aprendizagem, personalidade e outros aspectos do comportamento humano e animal.
II. O psicólogo educacional colabora para a compreensão e para a mudança do comportamento de educadores e educandos, no processo de ensino aprendizagem, nas relações interpessoais e nos processos intrapessoais, referindo-se sempre as dimensões política, econômica, social e cultural de modo exclusivo nas instituições formais do país.
III. O psicólogo educacional colabora com a adequação, por parte dos educadores, de conhecimentos que lhes sejam úteis na consecução crítica e reflexiva de seus papéis.
IV. O psicólogo social assessora órgãos públicos e particulares, organizações de objetivos políticos ou comunitários, na elaboração e implementação de programas de mudança de caráter social e técnico, em situações planejadas ou não.
Segundo as Referências Técnicas para Atuação de Psicólogas(os) nos Serviços Hospitalares do SUS(2019), no campo da saúde, e particularmente na formulação de políticas e prestação de serviços deatenção e cuidado, conhecer a diversidade cultural dos povos representa um dispositivo disparador dealternativas e possibilidades, para auxiliar na solução de problemas e no atendimento das demandasda população.
Com base nesta premissa, analise as afirmativas seguintes e assinale (V) para verdadeirae (F) para falsa:
( ) A desqualificação do saber popular pelo saber técnico gera enorme desgaste, despotencializando osusuários, levando-os a desacreditar no sistema de saúde.
( ) Há muitos grupos que conseguem ser acessados e cuja adesão ao serviço de saúde pode serpromovida através de manifestações culturais. Particularmente nos trabalhos voltados à saúde mental,é bastante comum o uso do teatro, dança, música e artesanato, como produtores de vínculos erestabelecimento de coesão social e comunitária.
( ) Para realizar o trabalho em saúde é importante que haja, principalmente, reconhecimento do sabertécnico dos trabalhadores, compreendidos como principais agentes do cuidado, secundarizando-se ossaberes dos usuários, com base em seus contextos de vida.
( ) No campo da Saúde Mental, a apropriação da noção de diversidade cultural representa ainda umaruptura com caráter de resistência ao processo de medicalização/psiquiatrização que ocorre na área,pois significa que nem tudo o que é diferente, diverso ou desviante é patológico, tanto no aspecto dasdiversidades coletivas quanto individuais.
A sequência correta é:
Na 4º série, eu voltava da escola andando e, um dia, algum amigo de meu pai me viu na rua segurandomeu material escolar contra o peito, com os dois braços cruzados à frente. Quando meu pai chegou emcasa, conversou comigo em tom de preocupação e um pouco de raiva ou impaciência. “Meninas”andavam daquele jeito. Não entendi. Eu não sabia o que eu tinha feito de errado (e quantos anos sepassariam até eu aventar a possibilidade de não haver nada errado da minha parte). Me achava tãocuidadoso por carregar meu material no colo, para que nada caísse no chão e se sujasse. Cada vezmais fui ouvindo coisas parecidas na escola. Nessa época, aprendi o que significava chamar um homemde “viado” ou “bicha” e foi assim que fui apresentado à tragédia da homossexualidade. O importante,para mim, era passar desapercebido, conseguir que ninguém me notasse, porque eu chamava aatenção pelos motivos errados. A fraternidade masculina de que tanto se fala, de que tanto se vangloriao patriarcado, é uma relíquia entregue apenas aos homens cujo comportamento corresponde a umamasculinidade de rigidez brutal (CRUZ, 2018, p. 80).
(CRUZ, Felipe. Você nunca fez nada errado. São Paulo: Monomito Editorial, 2018)
O excerto acima foi retirado do livro Você nunca fez nada errado, do escritor paraense Felipe Cruz.Nesta obra suas reflexões apontam para as discriminações vivenciadas em uma sociedade patriarcal ecisheteronormativa. Levando-se em conta o compromisso da psicologia no enfrentamento àsdiscriminações de gênero, considere as afirmativas abaixo:
I. A orientação sexual não pode ser reduzida às variáveis biológicas e nem às indicações de algumasteorias psicológicas e pedagógicas, que induzem à conclusão de que esta seja natural e universal.
II. A reprodução sexual e do trabalho expressam-se nas relações de gênero. Assim, estabelecem as“diretrizes” das relações entre os homens e entre as mulheres, que, nas sociedades contemporâneas,propiciam o estabelecimento de relações assimétricas e desiguais.
III. Não há uma subjetividade, personalidade ou comportamento que seja isolado do contexto social.
IV. A(o) psicóloga(o) deve atuar de forma ativa na eliminação das violências, discriminações, opressões,dentre outras, indicando nitidamente que a postura ética da(do) profissional frente às LGBTFobias e aospreconceitos também muito atuantes na sociedade brasileira — como o racismo e o machismo —implica numa atitude ético-política de interdição, impedimento, bem como prevenção e intervençõeseducativas, na perspectiva de mudar concepções e preconceitos.
Considerando-se as afirmativas que são condizentes com as discussões realizadas e com asorientações das Referências Técnicas para atuação de psicólogas(os) nos Programas e Serviços deIST/HIV/aids, é correto afirmar que:
I. No período da doença, os familiares desempenham papel preponderante, embora suas reações pouco interfiram na reação do paciente.
II. Se entram em jogo visitas ao hospital, é necessário providenciar condução e alguém que tome conta das crianças na sua ausência.
III. Aos transtornos e preocupações com o marido, acrescidos da responsabilidade e do trabalho, vêm se juntar uma solidão maior e, com frequência, um ressentimento.
IV. Devemos exigir a presença constante de qualquer um dos membros da família.
Estão incorretas