Questões de Concurso
Sobre psicologia social em psicologia
Foram encontradas 2.253 questões
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Psicologia |
Q4134886
Psicologia
No texto “Histórico e fundamentos da psicologia comunitária no Brasil”, Silvia Lane destaca a importância do
grupo como condição na prática comunitária. Isso demonstra a função do grupo enquanto dispositivo terapêutico
para reconhecer a própria realidade dos indivíduos e suas contradições. A autora elenca três categorias
fundamentais para a análise da práxis da Psicologia comunitária, que são:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Professor 1º ao 5º ano |
Q4119182
Psicologia
A prática do bullying acontece na escola; mas, também, fora
dela, nos momentos de lazer, nos momentos de convivência
do grupo de iguais no bairro, no parque etc. Segundo Fante
(2002), o local em que mais ocorre bullying no Brasil é na sala
de aula, enquanto na maioria dos países se constatou que tal
prática ocorre no pátio do recreio. Isso se justifica pelo fato de
que, em relação ao cenário internacional, o bullying já é
discutido a mais tempo do que no cenário educacional brasileiro. Ainda hoje, muitos professores desconhecem a relevância do fenômeno e não sabem agir contra ele. Os envolvidos no bullying podem ser caracterizados como:
I. Bully/agressor/autor: quem pratica o bullying, ou seja, vitimiza o mais fraco.
II. Espectador: quem presencia o bullying, mas não o sofre e nem o pratica.
III. Vítima típica ou passiva: insegura, ansiosa e incapaz de se defender.
IV. Vítima provocadora: atrai para si o bullying em virtude de sua dificuldade de adaptação.
V. Vítima-agressor: de temperamento exaltado, que retalia o ataque.
Está correto o que se afirma em
I. Bully/agressor/autor: quem pratica o bullying, ou seja, vitimiza o mais fraco.
II. Espectador: quem presencia o bullying, mas não o sofre e nem o pratica.
III. Vítima típica ou passiva: insegura, ansiosa e incapaz de se defender.
IV. Vítima provocadora: atrai para si o bullying em virtude de sua dificuldade de adaptação.
V. Vítima-agressor: de temperamento exaltado, que retalia o ataque.
Está correto o que se afirma em
Q4116390
Psicologia
De acordo com Lasta e Becker (2021): “A
população que se encontra em situação de rua
é um grupo heterogêneo que abarca pessoas de
diferentes faixas etárias, gêneros, com distintas
histórias de vida pregressa e objetivos futuros.”
(in AREOSA, 2021, p. 5). A partir das autoras
citadas, analise as afirmativas a seguir.
I. A população em situação de rua apresenta geralmente, pobreza extrema e vínculos familiares e comunitários bastante fragilizados, por exemplo.
II. A situação de rua pode ser temporária ou permanente.
III. Geralmente, essa população estabelece uma relação íntima com o espaço público de rua, experienciando ali a vida privada.
Estão corretas as afirmativas:
I. A população em situação de rua apresenta geralmente, pobreza extrema e vínculos familiares e comunitários bastante fragilizados, por exemplo.
II. A situação de rua pode ser temporária ou permanente.
III. Geralmente, essa população estabelece uma relação íntima com o espaço público de rua, experienciando ali a vida privada.
Estão corretas as afirmativas:
Q4116383
Psicologia
Para Bock (2002): “Quando falamos em grupos,
estamos abordando um tema que, de certa
forma, é o tema fundante da Psicologia Social.”
(BOCK, 2002, p. 217). A partir do exposto,
analise as afirmativas a seguir.
I. No campo teórico, podemos definir o grupo como um todo dinâmico e que uma mudança no estado de qualquer subparte modifica o estado do grupo como um todo.
II. Os fenômenos grupais atuam sobre as pessoas individualmente e sobre o grupo, ao que chamamos de processo grupal.
III. Não existe grupo abstrato, mas, sim, um processo grupal que se reconfigura a cada momento.
Estão corretas as afirmativas:
I. No campo teórico, podemos definir o grupo como um todo dinâmico e que uma mudança no estado de qualquer subparte modifica o estado do grupo como um todo.
II. Os fenômenos grupais atuam sobre as pessoas individualmente e sobre o grupo, ao que chamamos de processo grupal.
III. Não existe grupo abstrato, mas, sim, um processo grupal que se reconfigura a cada momento.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
ISGH
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - ISGH - Auxiliar Administrativo |
Q4115263
Psicologia
O pensamento grupal é uma forma de raciocinar e tomar decisões que ignora fatos e informações relevantes, especialmente
quando vêm de fora do grupo. A síndrome do pensamento
grupal pode ocorrer porque o grupo sente-se tão pressionado a
tomar uma decisão, ou tem tanta urgência de resolver um
problema, que age de forma a desconsiderar e até mesmo a
ignorar, deliberadamente, informações que contrariam suas
escolhas. São considerados sintomas que indicam a ocorrência
do pensamento grupal, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
Prefeitura de Barracão - PR
Prova:
UNIOESTE - 2022 - Prefeitura de Barracão - PR - Psicólogo |
Q4112647
Psicologia
Com base no enunciado a seguir, marque a alternativa CORRETA.
Segundo Zanelli, Borges-Andrade e Bastos (2014, p. 559-560) “o movimento de crítica ampla ao modelo de atuação profissional do psicólogo no Brasil, intenso nos anos de 1970 e 1980, coincidente com um período acirrado e com o término do regime militar, teve importante reflexos na área da POT. O psicólogo organizacional (ainda atuando nos moldes do psicólogo industrial) foi um dos alvos mais criticados, senão o modelo mais criticado de atuação profissional da psicologia, sob o estigma de descomprometimento com as demandas sociais. Em 1984, foi lançada uma coletânea de textos organizada por Silvia Lane e Wanderley Codo, Psicologia social: o homem em movimento, que incluiu um capítulo intitulado “O papel do psicólogo na organização industrial (notas sobre o lobo mau em Psicologia)”, de autoria de Wanderley Codo. Esse texto, em particular, teve um importante impacto, ao apontar que a psicologia produzida e a prática profissional, mesmo dos psicólogos organizacionais, desconsideravam a categoria trabalho. Para Codo, de um lado, havia muitos psicólogos que atuavam no mundo do trabalho sem qualquer perspectiva crítica e, de outro lado, muitos psicólogos críticos sem qualquer inserção nas questões práticas postas por esse domínio. A repercussão desse trabalho foi muito grande, pois, ao mesmo tempo:
Segundo Zanelli, Borges-Andrade e Bastos (2014, p. 559-560) “o movimento de crítica ampla ao modelo de atuação profissional do psicólogo no Brasil, intenso nos anos de 1970 e 1980, coincidente com um período acirrado e com o término do regime militar, teve importante reflexos na área da POT. O psicólogo organizacional (ainda atuando nos moldes do psicólogo industrial) foi um dos alvos mais criticados, senão o modelo mais criticado de atuação profissional da psicologia, sob o estigma de descomprometimento com as demandas sociais. Em 1984, foi lançada uma coletânea de textos organizada por Silvia Lane e Wanderley Codo, Psicologia social: o homem em movimento, que incluiu um capítulo intitulado “O papel do psicólogo na organização industrial (notas sobre o lobo mau em Psicologia)”, de autoria de Wanderley Codo. Esse texto, em particular, teve um importante impacto, ao apontar que a psicologia produzida e a prática profissional, mesmo dos psicólogos organizacionais, desconsideravam a categoria trabalho. Para Codo, de um lado, havia muitos psicólogos que atuavam no mundo do trabalho sem qualquer perspectiva crítica e, de outro lado, muitos psicólogos críticos sem qualquer inserção nas questões práticas postas por esse domínio. A repercussão desse trabalho foi muito grande, pois, ao mesmo tempo:
Q4103904
Psicologia
O profissional psicólogo, em seu campo de atuação, mantém
várias interfaces, desde a promoção em saúde, prevenção de
doenças até a reabilitação. O conceito que deriva da
Psicologia e, de certa forma, contribui com a atuação do
psicólogo nos seus diversos campos, que se caracteriza pela
presença de comportamentos, pensamentos, sentimentos e
ações que podem ser adquiridas ao longo do tempo, e que
determinados indivíduos conseguem abstrair sentidos
positivos dos eventos, mesmo que estes sejam
essencialmente negativos, é a
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
IV - UFG - 2022 - UFG - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |
Q4099968
Psicologia
É de relevância para psicopatologia, além de todos os
aspectos relacionados a valores, papéis sociais e padrões de
socialização de homens e mulheres, as diferenças
neuropsicológicas associadas
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
IV - UFG - 2022 - UFG - Residência Multiprofisisonal - Psicologia |
Q4099953
Psicologia
O conceito da Psicologia Positiva que se refere ao processo
pelo qual o indivíduo consegue superar as adversidades,
adaptando-se de forma saudável ao seu contexto, é o da
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo |
Q4095209
Psicologia
As principais funções na aplicação da psicologia cultural
são as seguintes, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Psicólogo |
Q4095201
Psicologia
A Psicologia Cultural se concentra na influência que uma
cultura tem sobre as pessoas que entram em contato
com ela. Sendo essa influência é exercida através de um
instrumento: hábitos/costumes. Qual alternativa não
corresponde com fundamentos dessa área da
psicologia?
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo |
Q4087372
Psicologia
Pedro é solteiro, tem 29 anos, é engenheiro eletrônico, mora
com os pais e uma irmã mais velha. Seus pais são alemães e há
30 anos moram no Brasil. Apesar de sua descendência alemã e
sua estruturação genética, apenas sua irmã viveu por alguns
anos no país. Porém, Pedro desenvolveu sua personalidade e
apresenta características próprias e singulares da sua individualidade. Procurou ajuda terapêutica, pois não consegue entender sua família e relata certa dificuldade em lidar com
pequenos conflitos que acontecem com frequência devido não
aceitarem sua maneira de pensar, de se expressar, suas regras,
ou seu espaço pessoal. Pedro relata a constante implicância e
imposições de situações desnecessárias. Mediante o relato, o
psicólogo identifica um fator que exerce forte influência nesse
contexto e irá trabalhar mais suas técnicas e intervenções para
favorecer e ampliar esse entendimento. Analisando a situação
descrita, qual fator está exercendo forte influência nesse
conflito familiar?
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo |
Q4087370
Psicologia
A timidez ou o sentimento de retração em situações sociais
podem acometer inúmeras pessoas e de modo geral representam um aspecto da personalidade; porém, se ao longo da vida,
trazerem prejuízos significativos em áreas importantes do funcionamento, um diagnóstico específico tende a ser considerado.
A fobia social ou o transtorno de ansiedade social, por exemplo,
trazem características incapacitantes em suas diversas formas
de apresentação e estão atribuídas a situações específicas. Assinale a afirmativa que configura a situação específica do transtorno mencionado.
Ano: 2022
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Caeté - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2022 - Prefeitura de Caeté - MG - Psicólogo |
Q4087364
Psicologia
A psicologia social tem por interesse a compreensão dos pensamentos, sentimentos, comportamentos do indivíduo além
de sua interação social. Entende-se que o Brasil é um país
diversificado em vários sentidos e, com isso, a necessidade de
uma tradução cultural, pois nem tudo o que é estudado em
teorias generalistas pode ser aplicado à realidade do país pois
o brasileiro se comportar de uma forma e não de outra depende de vários fatores. Exemplo disso são as normas sociais
onde um indivíduo supostamente deve realizar determinada
situação por conta do que foi estabelecido, isso se configura
como especificidade cultural, descrita como comportamentos
próprios que, em decorrência do seu significado em cada cultura, pode ou não ser suscetível de uma sanção por ordem
social. O estudo dessa norma é importante para a psicologia
social no país que são identificados, por exemplo, através de
comportamentos específicos e culturais como:
I. A utilização de vestidos de noivas coloridos.
II. O luto que é demonstrado através da cor preta.
III. Não pedir licença para entrar na casa de alguém.
IV. Durante a socialização é aprendido que arrotar à mesa é um gesto de má educação.
Está correto o que se afirma apenas em
I. A utilização de vestidos de noivas coloridos.
II. O luto que é demonstrado através da cor preta.
III. Não pedir licença para entrar na casa de alguém.
IV. Durante a socialização é aprendido que arrotar à mesa é um gesto de má educação.
Está correto o que se afirma apenas em
Ano: 2022
Banca:
Aroeira
Órgão:
Prefeitura de Anhanguera - GO
Prova:
Aroeira - 2022 - Prefeitura de Anhanguera - GO - Psicólogo |
Q4086151
Psicologia
A violência nas escolas não é assunto recente, entretanto observa-se uma mudança de paradigma na forma de abordar o problema. Sobretudo com o advento da
Lei 13.663/2018, que obriga as escolas a promoverem a
cultura da paz e medidas de conscientização, prevenção
e combate a diversos tipos de violência, como o bullying.
Em relação a esse problema, leia as asserções abaixo.
I. Pode causar dor e angústia, normalmente executados dentro de uma relação desigual de poder, e visam à humilhação a outro. Nesse sentido, pode levar à desmotivação, introversão e timidez, contribuindo para o fracasso escolar.
II. O bullying, lamentavelmente, pode emergir de práticas banalizadas dentro da escola, às vezes com a participação de docentes e funcionários administrativos, em que o hábito de apelidar e fazer chacota de colegas já não é visto como uma prática reprovável.
III. O fenômeno do assédio escolar é bastante conhecido e normal nas escolas, portanto não há nenhuma necessidade de intervenção por parte dos educadores, familiares e comunidade.
IV. O Centro de Referência Especializado em Atenção Social tem um importante papel para fomentar o acesso a direitos e estimular a reflexão sobre possibilidades de construção de novos papéis sociais e culturais da sociedade, dessa forma ações comunitárias e palestras podem ajudar a orientar, esclarecer e prevenir o problema.
Marque a alternativa correta:
I. Pode causar dor e angústia, normalmente executados dentro de uma relação desigual de poder, e visam à humilhação a outro. Nesse sentido, pode levar à desmotivação, introversão e timidez, contribuindo para o fracasso escolar.
II. O bullying, lamentavelmente, pode emergir de práticas banalizadas dentro da escola, às vezes com a participação de docentes e funcionários administrativos, em que o hábito de apelidar e fazer chacota de colegas já não é visto como uma prática reprovável.
III. O fenômeno do assédio escolar é bastante conhecido e normal nas escolas, portanto não há nenhuma necessidade de intervenção por parte dos educadores, familiares e comunidade.
IV. O Centro de Referência Especializado em Atenção Social tem um importante papel para fomentar o acesso a direitos e estimular a reflexão sobre possibilidades de construção de novos papéis sociais e culturais da sociedade, dessa forma ações comunitárias e palestras podem ajudar a orientar, esclarecer e prevenir o problema.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São José do Cedro - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ciências |
Q4082365
Psicologia
Para um vegetal, o meio ambiente é o local físico onde
se encontra fixado; para um animal livre, o meio, além de
mais amplo, pode ser mais estável, uma vez que pode,
quase sempre, buscar um local que lhe ofereça
condições mais favoráveis (BRANCO; ROCHA, 1980;
BEGON; TOWNSEND; HARPER, 2007). No entanto, ao
adentrarmos na esfera humana, a noção de meio
ambiente adquire outro sentido, pois para o Homo sapiens o meio ambiente é mais passível de mudanças
convenientes (GOODE, 1904). É a nossa espécie a que
mais desenvolveu (e desenvolve) a capacidade de
deslocamento e a construção de abrigos e refúgios,
alterando o meio em que vive para atender às suas
necessidades biológicas, como também aquelas
correspondentes aos conceitos de conforto, em nível
individual, e de desenvolvimento, em nível coletivo
(BRANCO, 1995).
Diferentemente dos demais animais, desenvolvemos um comportamento simbólico, isto é, uma linguagem abstrata de sinais e símbolos. É devido a essa capacidade que construímos mundos mentais para nos relacionarmos e para poder atuar sobre a realidade externa e sobre o meio ambiente. Por meio dessa linguagem, estruturamos também o mundo em um número ilimitado de categorias. Apesar de sermos dotados de órgãos sensoriais, igualmente aos demais primatas, temos a capacidade de elaborarmos símbolos e atribuir significados aos fenômenos e objetos que nos cercam (TUAN, 1983). E essa é uma das mais importantes e complexas capacidades humanas.
Fonte: Job Antonio Garcia Ribeiro; Osmar Cavassan. As Quatro Dimensões da Relação Homem - Meio Ambiente. Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 8, n. 2, 2013.
Diante do texto e da relação existente entre os seres vivos e o ambiente, sabe-se que existem aspectos psicológicos ou características comuns à percepção humana que nos permitem perceber o mundo que nos cerca. Abaixo está a descrição de um deles, marque a alternativa a qual ele se refere.
Diferentemente dos demais animais, desenvolvemos um comportamento simbólico, isto é, uma linguagem abstrata de sinais e símbolos. É devido a essa capacidade que construímos mundos mentais para nos relacionarmos e para poder atuar sobre a realidade externa e sobre o meio ambiente. Por meio dessa linguagem, estruturamos também o mundo em um número ilimitado de categorias. Apesar de sermos dotados de órgãos sensoriais, igualmente aos demais primatas, temos a capacidade de elaborarmos símbolos e atribuir significados aos fenômenos e objetos que nos cercam (TUAN, 1983). E essa é uma das mais importantes e complexas capacidades humanas.
Fonte: Job Antonio Garcia Ribeiro; Osmar Cavassan. As Quatro Dimensões da Relação Homem - Meio Ambiente. Pesquisa em Educação Ambiental, vol. 8, n. 2, 2013.
Diante do texto e da relação existente entre os seres vivos e o ambiente, sabe-se que existem aspectos psicológicos ou características comuns à percepção humana que nos permitem perceber o mundo que nos cerca. Abaixo está a descrição de um deles, marque a alternativa a qual ele se refere.
Q4079309
Psicologia
Avalie as afirmações sobre a crescente demanda por
atendimento às pessoas que passam por tentativa de
suicídio, apesar de apenas uma em cada três pessoas procurarem o serviço médico hospitalar (FREITAS,
BORGES; 2017). A procura por este recurso é implicada pela(o)
I - gravidade da lesão autoprovocada e risco de morte. II - dificuldade do acesso ao serviço de educação e saúde. III - confiança do usuário no sistema. IV - estigma das pessoas em relação ao seu comportamento. V - medo de ser criminalizado.
Está correto apenas o que se afirma em
I - gravidade da lesão autoprovocada e risco de morte. II - dificuldade do acesso ao serviço de educação e saúde. III - confiança do usuário no sistema. IV - estigma das pessoas em relação ao seu comportamento. V - medo de ser criminalizado.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicólogo (a) do CRAS |
Q4070169
Psicologia
As teorias dicotômicas sobre a Psicologia Social estão
relacionadas com as primeiras incursões nessa área.
Acerca do início dessa perspectiva, assinale a alternativa
INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicólogo (a) do CRAS |
Q4070168
Psicologia
A Psicologia Social, inicialmente, vai se desenvolver
acolhendo duas visões: sociológica e psicológica. A
divisão era inevitável, já que não houve crítica quanto a
dicotomia. Com relação as visões, relacione a coluna 1
com a coluna 2:
Coluna 1
(1)Visão sociológica.
(2)Visão psicológica.
Coluna 2
(__)A forma como o indivíduo entende as regras sociais é fundamental para entender o comportamento em sociedade.
(__)A interação social e o encontro social são os objetivos investigados por essa perspectiva.
(__)Analisa as expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto social.
(__)Existe um papel desempenhado pelos indivíduos, que pode ou não estar de acordo com sua prescrição social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Coluna 1
(1)Visão sociológica.
(2)Visão psicológica.
Coluna 2
(__)A forma como o indivíduo entende as regras sociais é fundamental para entender o comportamento em sociedade.
(__)A interação social e o encontro social são os objetivos investigados por essa perspectiva.
(__)Analisa as expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto social.
(__)Existe um papel desempenhado pelos indivíduos, que pode ou não estar de acordo com sua prescrição social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Bandeirante - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Bandeirante - SC - Psicólogo (a) do CRAS |
Q4070165
Psicologia
A interação social, a interdependência entre os
indivíduos, o comportamento dos indivíduos a partir de
um lugar social e o encontro social são objetos
investigados pelas teorias dicotômicas da Psicologia
Social. Sendo as principais referências para os conceitos
dessa perspectiva. Relacione a Coluna 1 e Coluna 2, de
acordo com os conceitos citados:
Coluna 1
(1)Percepção social.
(2)Comunicação.
(3)Atitudes.
(4)Mudanças de atitudes.
(5)Processo de socialização.
(6)Grupos sociais.
Coluna 2
(__)Conjunto de características que permite "ter uma impressão" do outro.
(__)Codificação e decodificação.
(__)Preditores de comportamentos.
(__)Ocorrem a partir de novas informações, novos afetos, comportamentos ou situações.
(__)Formação do conjunto de crenças, valores e significados.
(__)Intermediação entre o conjunto social mais amplo e o indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Coluna 1
(1)Percepção social.
(2)Comunicação.
(3)Atitudes.
(4)Mudanças de atitudes.
(5)Processo de socialização.
(6)Grupos sociais.
Coluna 2
(__)Conjunto de características que permite "ter uma impressão" do outro.
(__)Codificação e decodificação.
(__)Preditores de comportamentos.
(__)Ocorrem a partir de novas informações, novos afetos, comportamentos ou situações.
(__)Formação do conjunto de crenças, valores e significados.
(__)Intermediação entre o conjunto social mais amplo e o indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
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