Questões de Concurso Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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Q4354036 Psicologia
Um menino de 9 anos é encaminhado para avaliação por uma psicóloga. A criança frequentemente interrompe a aula com comentários inadequados, brincadeiras excessivas e falas em voz alta. A professora relata que costuma repreendê-lo diante da turma e encaminhá-lo à coordenação, momento em que o aluno geralmente sorri e parece satisfeito. Ao observá- -lo em sala de aula, a psicóloga percebe que os comportamentos disruptivos ocorrem principalmente durante tarefas acadêmicas mais difíceis e são frequentemente seguidos de atenção intensa dos adultos e afastamento temporário das atividades escolares.

À luz da Análise do Comportamento, a compreensão adequada da situação descrita é
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Q4353072 Psicologia
De acordo com Cunha et al. (2007), a respeito do plano de avaliação, é correto afirmar que
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Q4353071 Psicologia
Conforme Werlang (2007), no capítulo “Entrevista Lúdica” presente no livro Psicodiagnóstico – V, de autoria de Cunha et al., a entrevista lúdica
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Q4353065 Psicologia
Um psicólogo integrante de uma equipe multiprofissional de cirurgia bariátrica há 1 ano, em um hospital de São Paulo, tem como atribuição principal realizar avaliação psicológica de pessoas candidatas à submeter-se a esse tipo de intervenção, para averiguar se estas estão aptas ou não a fazer a cirurgia do ponto de vista psicológico. Recentemente, o coordenador da equipe praticamente o intimou a acelerar os processos de avaliação, devido à alta procura por esse tipo de cirurgia. Determinou que os resultados da avaliação fossem entregues imediatamente após um único contato com a pessoa, em um atendimento de 45 minutos.

De acordo com os princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo (BRASIL, 2005), o psicólogo em questão
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Q4353060 Psicologia
No processo de psicodiagnóstico, o psicólogo clínico interage com uma rede complexa de pressões e expectativas originadas do paciente, do meio ambiente e de si próprio. Segundo Cunha (2007), a expectativa de que o paciente colabore, seja franco e mantenha-se em um papel "comportado" é classificada como
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Q4345759 Psicologia

Na avaliação psicológica, a qualidade de um instrumento é definida por diferentes propriedades.



A capacidade de o instrumento medir efetivamente aquilo a que se propõe é denominada ________________.


A consistência e a estabilidade dos resultados obtidos em diferentes aplicações do mesmo instrumento correspondem à sua ________________.


A definição de procedimentos idênticos de aplicação, apuração e interpretação para todos os avaliados caracteriza a ________________ do instrumento.


Já a comparação do desempenho do avaliado com os resultados de um grupo de referência é possibilitada pela existência de ________________ do instrumento.



Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

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Q4345757 Psicologia
Ao selecionar um instrumento para uma avaliação psicológica, o psicólogo deve considerar, além das características técnicas do instrumento, qual critério fundamental para garantir a adequação do processo avaliativo?
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Q4343506 Psicologia
No processo de avaliação psicológica, os instrumentos precisam apresentar qualidades psicométricas adequadas. Diz-se que um teste é _______ quando mede efetivamente o construto que se propõe a medir, ao passo que a _______ refere-se à consistência e à estabilidade dos resultados obtidos em diferentes aplicações. A comparação do desempenho do indivíduo com o de um grupo de referência é possibilitada pela existência de _______. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
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Q4343495 Psicologia
O psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza as técnicas e os testes psicológicos abaixo para avaliar uma demanda à luz de pressupostos teóricos.
(1) Interpretação e integração dos dados coletados. (2) Análise da demanda e realização da entrevista inicial. (3) Comunicação dos resultados na entrevista devolutiva. (4) Seleção e aplicação dos instrumentos psicológicos.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta das etapas desse processo, do início ao encerramento: 
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Q4341536 Psicologia

A avaliação psicológica é um processo estruturado de investigação de fenômenos psicológicos, composto de métodos, técnicas e instrumentos, e se organiza em etapas encadeadas que partem da demanda apresentada e culminam na resposta técnica à situação que a motivou. Considere as etapas desse processo que se seguem ao levantamento dos objetivos da avaliação, listadas abaixo fora da ordem em que ocorrem:



(1) Indicação das respostas técnicas à situação que motivou a instauração do processo avaliativo.


(2) Coleta de informações pelos meios escolhidos, com recurso a mais de uma técnica ou instrumento.


(3) Elaboração do documento escrito resultante, com comunicação cuidadosa dos resultados obtidos.


(4) Integração das informações reunidas e desenvolvimento das hipóteses iniciais do avaliador.



Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas etapas ocorrem:

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Q4341404 Psicologia
O processo psicodiagnóstico é conduzido como um percurso científico, em que cada passo sustenta o seguinte e delimita as decisões técnicas do profissional no serviço público. Considere os passos desse processo listados abaixo, apresentados fora da ordem de execução:
(1)Levantamento, análise e integração dos dados obtidos nos instrumentos utilizados.
(2)Formulação das perguntas básicas ou hipóteses a partir da demanda apresentada.
(3)Comunicação dos resultados por meio de entrevista devolutiva ou de informe escrito.
(4)Estabelecimento do plano de avaliação e seleção da bateria de instrumentos.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta em que esses passos são desenvolvidos:
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Q4336883 Psicologia
Em uma avaliação psicológica, o profissional necessita comparar o desempenho individual de um examinando com parâmetros normativos previamente estabelecidos. Para essa finalidade, adequam-se melhor os(as):
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Q4336867 Psicologia
A utilização de técnicas projetivas em avaliação psicológica se fundamenta na premissa de que o(a):
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Q4336864 Psicologia
Durante o processo psicodiagnóstico, a formulação de hipóteses clínicas caracteriza-se por:
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Q4336234 Psicologia
No processo de psicodiagnóstico, ao selecionar a bateria de testes, o psicólogo deve avaliar a fidedignidade (precisão) do instrumento, critério técnico que indica o grau em que o teste:
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Q4334000 Psicologia
O Teste de Zulliger é um método projetivo amplamente empregado na avaliação psicológica para a compreensão de características da personalidade e aspectos do funcionamento emocional. Considerando os princípios teóricos que fundamentam os métodos projetivos, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

I. O Teste de Zulliger é constituído por três cartões com manchas de tinta que funcionam como estímulos ambíguos, favorecendo a manifestação de percepęões, associações e conteúdos subjetivos do examinando.
II. Por ser um método projetivo, o instrumento baseia-se na atribuição de significados a estímulos ambíguos, possibilitando a investigação de aspectos da dinâmica da personalidade.
III. O principal objetivo do Teste de Zulliger é avaliar a capacidade intelectual global do indivíduo, sendo classificado como um teste psicométrico voltado à mensuração do desempenho cognitivo. 
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Q4333988 Psicologia
No contexto do processo psicodiagnóstico, a entrevista clínica desempenha papel fundamental na compreensão da demanda e na formulação de hipóteses acerca do caso. Sobre suas características objetivos, assinale a alternativa INCORRETA.
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Q4333987 Psicologia
No contexto do Psicodiagnóstico, a entrevista clínica constitui um instrumento fundamental para a coleta de informações e para o estabelecimento de uma relação de trabalho que favoreça a compreensão da demanda apresentada. Considerando as competências técnicas e interpessoais requeridas do entrevistador nesse processo, analise as afirmativas a seguir:

I. O entrevistador deve manter atenção e disponibilidade para o entrevistado, evitando que questões pessoais interfiram na escuta.
II. É atribuição do entrevistador favorecer um ambiente que contribua para o estabelecimento de vínculo e cooperação durante o processo avaliativo.
III. Compete ao entrevistador facilitar a expressão das razões que motivaram a busca por atendimento ou o encaminhamento.
IV. Para preservar a espontaneidade do relato, o entrevistador deve evitar solicitar esclarecimentos quando as informações apresentadas forem vagas ou incompletas.

Assinale a alternativa correta.
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Q4332186 Psicologia
A compreensão contemporânea do Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem sido marcada por transformações conceituais importantes, especialmente a partir das classificações diagnósticas atuais e do avanço das pesquisas nas áreas do desenvolvimento e das neurociências. O reconhecimento da heterogeneidade clínica e dos diferentes níveis de suporte necessários tem repercussões diretas nas práticas de avaliação, intervenção e inclusão social. À luz dessa perspectiva, é correto afirmar que:
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Q4332178 Psicologia
O psicodiagnóstico é um processo científico, de tempo limitado, que utiliza técnicas e testes psicológicos para entender problemas à luz de pressupostos teóricos. Diferente de uma simples testagem, ele exige que o psicólogo atue como um investigador que integra diferentes dados para compreender a estrutura dinâmica do sujeito, e não apenas sintomas isolados. No processo psicodiagnóstico, a utilização combinada de entrevistas, testes e observações visa ampliar a compreensão do sujeito. Essa abordagem fundamenta-se na ideia de que:
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Respostas
41: D
42: D
43: C
44: C
45: B
46: E
47: D
48: E
49: D
50: E
51: A
52: C
53: D
54: A
55: A
56: A
57: E
58: B
59: E
60: A