Questões de Psicologia - Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica para Concurso - Página 153

Q1297198

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicomotricidade |

Q1297198 Psicologia

No que se refere ao teste gestáltico de Bender, é correto afirmar que

A

apresente uma forma subjetiva de avaliar a maturação perceptovisual.

B

esteja ligado a traços de personalidade, como o inconformismo, a flexibilidade e a curiosidade.

C

seja possível identificar traços de personalidade por meio dos desenhos presentes nesse teste.

D

tenha por objetivo avaliar a maturação perceptomotora por meio da análise da forma.

E

a função gestáltica não esteja associada com funções intelectuais e de aprendizagem.

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Q1297194

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicomotricidade |

Q1297194 Psicologia

Quanto à relação entre avaliação neuropsicológica e avaliação psicomotora, julgue os próximos itens.
I. Ambas avaliam capacidades que estão diretamente relacionadas às capacidades cognitivas. II. Baixo quociente de inteligência (QI) avaliado nos testes neuropsicológicos pode revelar quadros associados a alterações psicomotoras. III. QI de execução abaixo do esperado para a normalidade pode indicar problemas com percepção, processamento, coordenação e execução de tarefas motoras.
Assinale a alternativa correta.

A

Nenhum item está certo.

B

Apenas o item I está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens II e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1297180

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicomotricidade |

Q1297180 Psicologia

O teste gestáltico visomotor de Bender consiste em um instrumento de avaliação psicomotora de grande valia. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem.

I. Resume‐se em um padrão original espacial (padrão visual) do fator temporal de transformação e do fator pessoal sensório‐motor. Sendo assim, há uma tendência à modificação das estruturas conforme os padrões do sujeito. II. Como é um teste visomotor, sua relação com o desenvolvimento intelectual é nula, ou seja, não há correlações, o que favorece a avaliação isenta dessa habilidade. III. As formas oferecidas às crianças são predominantemente arredondadas por serem mais fáceis de serem reproduzidas.
Assinale a alternativa correta.

A

Nenhum item está certo.

B

Apenas o item I está certo.

C

Apenas os itens I e II estão certos.

D

Apenas os itens I e III estão certos.

E

Todos os itens estão certos.

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Q1297175

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicomotricidade |

Q1297175 Psicologia

No que se refere ao HTPF (House – Tree – Person – Family; ou, em português, Casa – Árvore – Pessoa – Família), é correto afirmar que

A

desenhar uma casa consista em um método projetivo valioso para avaliar, principalmente, a organização espacial da criança.

B

a criança, na maioria das vezes, se detenha à aparência visual, o que dificulta a reprodução de histórias passadas e vivências atuais por meio do grafismo.

C

desenhar uma casa consista em um método projetivo valioso para verificar a vivência traumática dentro do ambiente físico em que ela resida, sem relação com o ambiente externo, uma vez que a casa é o centro de tudo.

D

o desenho seja a concretização de um diálogo entre as memórias e os desejos e permita a expressão daquilo que se organizou até hoje na relação do sujeito com o meio e o outro.

E

a análise da casa seja de extrema importância e se deva isolar seus elementos para entender o funcionamento psíquico da criança.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q1297121

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Psicopedagogia |

Q1297121 Psicologia

Quanto ao diagnóstico psicopedagógico clínico de uma dificuldade de aprendizagem, julgue os itens a seguir.

I. Deve se centrar em resultados de testes projetivos e não projetivos. II. Recorre, se bem conduzido, a múltiplas fontes de informação (testes, anamnese, atividades lúdicas etc.) e a múltiplos informantes (pais, estudante, professores etc.) para coletar informações que permitam uma compreensão global (personalidade, motricidade, cognição etc.) da dificuldade que seja foco do processo. III. Possui estrutura e duração pré‐definidas que devem ser seguidas integralmente para que sejam obtidos resultados fidedignos. IV. Tem seu sucesso determinado, em grande medida, pelo número de instrumentos utilizados. V. Tem, como etapas iniciais, o contrato e o enquadramento.
A quantidade de itens certos é igual a

A

1.

B

2.

C

3.

D

4.

E

5.

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Q1296888

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Clínica |

Q1296888 Psicologia

No que concerne à entrevista devolutiva no processo psicodiagnóstico segundo Arzeno (2003), julgue os itens subsequentes.
I O psicólogo trabalha constantemente com a transferência e a contratransferência. II A devolução de informações é o passo que mais manifesta a experiência clínica do profissional. III Em situações de psicodiagnóstico infantil, é o momento de transmitir os resultados, de forma organizada e dosada, somente para os responsáveis.
Assinale a alternativa correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo

C

Apenas o item III está certo.

D

Apenas os itens I e II estão certos.

E

Apenas os itens II e III estão certos.

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Q1296886

Ano: 2018 Banca: Quadrix Órgão: CFP Prova: Quadrix - 2018 - CFP - Especialista em Psicologia - Clínica |

Q1296886 Psicologia

No que se refere à proposta de Arzeno (2003) em relação ao processo psicodiagnóstico, julgue os próximos itens.
I Por ser um processo estruturado, prescinde de um enquadre. II Exige do profissional a escolha adequada dos instrumentos e das situações de avaliação de acordo com as características do consultante e sua queixa. III Em instituições, o psicodiagnóstico deve ter seu enquadre e sua rotina estabelecidos pelas normas institucionais para garantir uniformidade nos procedimentos.
Assinale a alternativa correta.

A

Apenas o item I está certo.

B

Apenas o item II está certo.

C

Apenas o item III está certo.

D

Apenas os itens I e II estão certos.

E

Apenas os itens I e III estão certos

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Q1294278

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Professor - Psicopedagogo |

Q1294278 Psicologia

Ao final do diagnóstico psicopedagógico, deve-se ter formado uma visão global do paciente e sua contextualização na família, escola e em seu meio social. Assim, se faz um informe com qual finalidade?

A

Orientar sobre o processo de ensino no qual o paciente está inserido.

B

Classificar a modalidade de aprendizagem da criança ou do adolescente em questão.

C

Orientar a família e a escola em como lidar com o processo de inclusão do caso.

D

Mostrar as possibilidades do caso em questão.

E

Resumir as conclusões a que se chegou na busca de respostas às perguntas iniciais que motivaram o diagnóstico.

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Q1294259

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294259 Psicologia

De acordo com os conceitos do Teste Palográfico segundo Alves e Esteves (2009), qual a classificação de tamanho dos palos que significa “equilíbrio e ponderação, com domínio da conduta, afetividade estável e adaptação ao meio, ordem, reflexão, constância, atenção.”?

A

Normal ou médio.

B

Aumentado ou grande.

C

Diminuído ou pequeno.

D

Crescente.

E

Decrescente.

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Q1294258

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294258 Psicologia

Quanto ao estudo de Miranda et al. (2018) sobre o Neupsilin-Inf em um Modelo de Avaliação Neuropsicológica Breve para Centros de Saúde, analise as afirmações abaixo e assinale V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.
( ) A avaliação neuropsicológica pode variar dependendo da sua finalidade, e, em alguns cenários, testes abrangentes podem ser contraindicados, sendo preferível medidas específicas de domínios neurocognitivos e/ou medidas de rastreio. ( ) A escolha de um único instrumento para guiar a prática de triagem neuropsicológica pode ser um problema, sendo necessária a utilização de métodos de avaliação mais amplos e congruentes que visem a detecção de problemas no desenvolvimento da criança. ( ) Diversos autores têm destacado que a avaliação neuropsicológica tradicional é a mais viável para uso em serviços de saúde.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

F – V – V.

C

V – V – V.

D

V – F – F.

E

V – V – F.

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Q1294256

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294256 Psicologia

Segundo Urbina (2007), o método de escore mais direto e disseminado para transmitir resultados de testes referenciados em normas, que reflete o posto ou posição do desempenho de um indivíduo em um teste em comparação a um grupo de referência, denomina-se:

A

Normativo.

B

Escores percentuais.

C

Resultado bruto.

D

Resultado corrigido.

E

Percentil.

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Q1294251

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294251 Psicologia

Segundo Urbina (2007), a maioria dos modelos da Teoria da Resposta ao Item usada atualmente é:

A

Concorrente.

B

Válida.

C

Fidedigna.

D

Unidimensional.

E

Bidimensional.

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Q1294250

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294250 Psicologia

Levando em conta os conceitos de Urbina (2007), os procedimentos estatísticos que procuram avaliar a extensão da inconsistência entre os itens de um teste denominam-se:

A

Procedimentos de estabilização de item.

B

Métodos de homogeinização de amostra.

C

Métodos para amostras estratificadas.

D

Medidas de fidedignidade forçada.

E

Medidas de consistência interna.

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Q1294243

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294243 Psicologia

No Z-Teste (VAZ; ALCHIERI, 2016), qual fenômeno especial pode indicar complexo de abandono?

A

Mutilação.

B

Choque ao vazio.

C

Linguajar requintado.

D

Sentimento de incapacidade.

E

Ideia de autorreferência.

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Q1294241

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294241 Psicologia

Levando em conta os conceitos de Villemor-amaral (2016) para o Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister, a síndrome de normalidade é composta pelas cores:

A

Branco, azul e preto.

B

Azul, verde e amarelo.

C

Verde, vermelho e amarelo.

D

Branco, cinza e preto.

E

Azul, vermelho e verde.

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Q1294239

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294239 Psicologia

De acordo com Costa (2009), o Teste CPS – Escala de Personalidade de Comrey – indica que se descrevem como felizes, calmas, otimistas, de humor estável e confiantes em si mesmas as pessoas com escore alto na:

A

Escala T – Confiança X Atitude Defensiva.

B

Escala S – Estabilidade X Instabilidade Emocional.

C

Escala O – Ordem X Falta de Compulsão.

D

Escala E – Extroversão X Introversão.

E

Escala A – Atividade X Falta de Energia.

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Q1294237

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294237 Psicologia

No Z-Teste (VAZ; ALCHIERI, 2016), qual o código utilizado para indicar Movimento Humano de tipo descaracterizado?

A

M+

B

M+-

C

M-

D

mF

E

FM

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Q1294235

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294235 Psicologia

Levando em conta os conceitos de Villemor-amaral (2016) para o Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister, as fórmulas cromáticas que indicam “grande receptividade e, simultaneamente, tendência à estabilidade, mas, por serem muitas as cores constantes, podem sugerir comodismo e indiferenciação” denominam-se:

A

Moderadas e estáveis.

B

Amplas e flexíveis.

C

Amplas e estáveis.

D

Moderadas e flexíveis.

E

Restritas flexíveis.

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Q1294233

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294233 Psicologia

De acordo com os conceitos de Sisto, Noronha, Lamounier, Bartholomeu e Rueda (2006), no teste de Atenção Dividida AD, a variável Velocidade com Qualidade informa sobre:

A

O nível atencional descontando erros e omissões.

B

A capacidade de manter a atenção em diversos estímulos sem cometer erros.

C

A dificuldade que uma pessoa tem em sustentar a atenção com estímulos diversificados.

D

O quanto uma pessoa consegue atender uma solicitação corretamente.

E

Quantos estímulos uma pessoa consegue analisar para atender uma solicitação corretamente.

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Q1294231

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Psicólogo |

Q1294231 Psicologia

De acordo com os conceitos de Alves e Esteves (2009) a variável do teste palográfico que significa “agressividade, adaptação ríspida ao meio ambiente, reação ríspida ou abrupta a situações novas ou de risco, espírito empreendedor, excessiva expansividade ignorando regras básicas de segurança” é:

A

Margem direita precipitada.

B

Margem esquerda precipitada.

C

Distância entre palos muito aumentada.

D

Direção das linhas muito ascendente.

E

Tamanho do palo irregular.

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Questões de Concurso Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia

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