Questões de Concurso
Sobre psicodiagnóstico e avaliação psicológica em psicologia
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O processo diagnóstico é a forma resultante de determinada organização e estruturação dos elementos de um estudo de caso, realizado segundo uma certa concepção diagnóstica. Expressa-se na sequência de fases e nos passos que se dão para a consecução dos objetivos diagnósticos. Segundo a estruturação que lhe é dada, um processo diagnóstico pode ser classificado em conformidade com os tipos existentes. Dados os principais tipos, de acordo com Maher (1974),
I. Processo psicométrico, processo comportamental e processo clínico.
II. Processo psicanalítico e processo baseado no modelo médico.
III. Processo compreensivo e processo psicanalítico.
IV. Processo psicométrico e processo compreensivo.
verifica-se que está(ão) correto(s)
I - O processo do psicodiagnóstico pode ter um objetivo, apenas. II - Inicialmente formulam-se hipóteses a serem testadas. III - Relaciona-se essencialmente com as questões propostas e a necessidade da fonte de solicitação.
Caso clínico 3A1AAA
Mara, de vinte e cinco anos de idade, procurou o Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPSI), pois está preocupada com seu filho de um ano e cinco meses de idade. Queixa-se de que o filho, Gilberto, não interage e não presta atenção ao que está sendo dito a ele. Gosta de observar objetos, mas não brinca com eles. Apresenta alimentação significativamente restrita, comendo apenas arroz e carne. Mara diz que Gilberto grita muito e é bastante birrento. Não gosta de locais barulhentos ou com muita gente. Em situações de aglomerações, tapa os ouvidos e anda na ponta dos pés.
Considerando o caso clínico 3A1AAA, julgue o seguinte item.
I – Técnica projetiva.
II – Instrumento de avaliação.
III – Instrumento de medição padronizado.
( ) Utilizado para a avaliação de capacidades, realizações, interesses, personalidades, psicopatologias etc. ( ) Administrado a uma amostra grande e representativa da população para a qual deve fornecer normas confiáveis. ( )Qualquer procedimento de avaliação da personalidade que consiste em uma série fixa de estímulos relativamente ambíguos destinados a induzir respostas únicas, às vezes altamente idiossincrásicas.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
I. Avaliação da personalidade (especialmente a agressividade, emocionalidade, extra e intratensão, tônus psicomotor, tendência à inibição ou excitação, aspectos psicopatológicos, etc.). II. Avaliação de condições para orientação e seleção profissional. III. Avaliação da capacidade de exatidão e clareza de raciocínio lógico com poder de discriminação nos níveis mais altos de inteligência.
É CORRETO o que se afirma em: