Questões de Concurso
Sobre políticas públicas - pessoas com deficiência em psicologia
Foram encontradas 138 questões
Ano: 2017
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2017 - UFC - Psicólogo - Escolar e Educacional |
Q919649
Psicologia
Em 2005, o Ministério da Educação – MEC, por meio da Secretaria de Educação Superior/SESu e da
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão/SECADI, implementa o
Programa Incluir (Acessibilidade nas Universidades Federais brasileiras) com objetivo de impulsionar o
desenvolvimento de políticas institucionais de acessibilidade nas Instituições de Ensino Superior. Sobre a
inclusão educacional, marque a opção incorreta.
Ano: 2017
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2017 - UFC - Psicólogo - Escolar e Educacional |
Q919648
Psicologia
Uma das temáticas cada vez mais frequentes na atuação do psicólogo escolar/educacional é a inclusão. O
psicólogo que atua na educação deve possuir referenciais teóricos, técnicas e estratégias de ação para
efetivar as propostas inclusivas. A Teoria Histórico-Cultural tem sido uma das referências teóricas de
destaque nos últimos anos. Leia as afirmações abaixo e marque a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
FGV
Órgão:
MPE-BA
Provas:
FGV - 2017 - MPE-BA - Analista Técnico - Psicologia
|
FGV - 2017 - MPE-BA - Analista Técnico - Pedagogia |
FGV - 2017 - MPE-BA - Analista Técnico - Serviço Social |
Q847352
Psicologia
A história de um menino com paralisia cerebral que foi deixado na escola enquanto sua turma foi ao cinema provocou reações de indignação e solidariedade ao ser divulgada pela mãe da criança nas redes sociais.
As leis que dispõem sobre os direitos das pessoas com deficiência preveem no tocante ao direito à educação:
Q846698
Psicologia
Adriana, 38 anos, tem surdez congênita causada pela rubéola que sua mãe teve durante a gravidez. Adriana procurou a Vara da Infância e da Juventude de sua comarca para se habilitar à adoção de uma criança.
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente e com o Estatuto da Pessoa com Deficiência:
Ano: 2016
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Lages - SC
Prova:
FEPESE - 2016 - Prefeitura de Lages - SC - Psicólogo |
Q767793
Psicologia
Sobre a questão do acompanhamento e tratamento
a pessoas portadoras de deficiências e seus
familiares, analise as afirmativas abaixo.
1. O acompanhamento e tratamento ao deficiente,
dependendo da funcionalidade do quadro
apresentado, bem como da condição socioeconômica
dos pais e/ou familiares, prescindem de
orientação específica por parte do psicólogo.
2. Segundo a literatura, pais surpreendidos com
a chegada de um filho deficiente geralmente
parecem experimentar cinco estágios emocionais:
choque, negação, tristeza e cólera, equilíbrio e reorganização.
3. Para minimizarem o próprio sentimento de
culpa, pais de filhos com deficiência podem
fazer com que os limites impostos a ele não
fiquem claros, o que vem dificultar o estabelecimento
de regras e disciplina e gerar comportamentos
sociais indesejáveis por parte
desses filhos.
4. O acompanhamento e tratamento ao deficiente
requerem do psicólogo bom entendimento
das condições emocionais dos pais e,
consequentemente, do vínculo destes com o
seu filho com deficiência.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas
Ano: 2016
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
IFN-MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2016 - IFN-MG - Psicólogo |
Q700045
Psicologia
São fatores de risco, característicos dos pais e das
famílias, que aumentam a vulnerabilidade das famílias
de crianças com necessidades educativas especiais,
EXCETO.
Q670491
Psicologia
Acerca do desenvolvimento infantil e do processo de
aprendizagem fundamentados nas novas perspectivas da
educação continuada e da aprendizagem por competência, é
correto afirmar que o(a)
Q611043
Psicologia
No âmbito da psicologia social e suas vertentes, julgue o item a seguir.
Estudos mostram que alunos com algum tipo de deficiência mental geralmente são bem acolhidos, uma vez que seus comportamentos não podem ser considerados inadequados em função da deficiência.
Estudos mostram que alunos com algum tipo de deficiência mental geralmente são bem acolhidos, uma vez que seus comportamentos não podem ser considerados inadequados em função da deficiência.
Q607243
Psicologia
Texto associado
Na perspectiva da educação inclusiva são fundamentais propostas de ensino de qualidade para todos os alunos, independentemente das suas necessidades. De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (Brasil, 2001), entende-se por inclusão a garantia do acesso contínuo a todos os espaços comuns da vida em sociedade. Com base nesta premissa, avalie as afirmativas abaixo:
I- Educação inclusiva é aquela que salienta que cada aluno vai requerer diferentes estratégias pedagógicas.
II- Deve-se garantir por meio de estratégias pedagógicas apropriadas o acesso à herança cultural, ao conhecimento socialmente construído e à vida produtiva.
III- Na perspectiva inclusiva, as estratégias pedagógicas são medidas compensatórias e pontuais que garantem a integração social e educacional.
Assinale a alternativa correta:
Q682513
Psicologia
De acordo com a Lei nº. 8.213/91, no artigo 93:
“A empresa com 100 (cem) ou mais empregados está obrigada a preencher de 2% (dois por cento) a 5% (cinco por cento) dos seus cargos com beneficiá- rios reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência, habilitadas.”
O objetivo desta exigência legal é combater o preconceito através do alargamento das situações de convívio com a diferença. Como resultado desta nova exigência, uma série de adaptações precisaram ser realizadas no trabalho dos psicólogos ligados à área de recrutamento e seleção. Dentre elas, a adaptação no uso de testes psicológicos. Em nota técnica acerca destas adaptações, o Conselho Federal de Psicologia, em meio a outras recomendações, defende que:
Q454608
Psicologia
Os pais do recém-nascido Pedro foram informados pela equipe de acompanhamento da maternidade que seu bebê havia nascido com alterações. Identificaram uma síndrome proporcionada por alterações genéticas. Os portadores dessa síndrome possuem um cromossomo a mais e apresentam algumas características, tais como:
• Quociente Intelectual (QI) abaixo da média.
• maior propensão a doenças.
• alterações no tônus muscular (hipotonia), o chamado “bebê molinho”.
• traços do rosto característicos, como olhos puxados, menor número de dentes, língua proeminente, dentre outros aspectos.
A equipe orientou-os a buscarem formas de estimular precocemente a criança, visando a proporcionar-lhe um maior desenvolvimento de seu potencial. Assinale a alternativa que nomeia a síndrome com a qual Pedro nasceu.
• Quociente Intelectual (QI) abaixo da média.
• maior propensão a doenças.
• alterações no tônus muscular (hipotonia), o chamado “bebê molinho”.
• traços do rosto característicos, como olhos puxados, menor número de dentes, língua proeminente, dentre outros aspectos.
A equipe orientou-os a buscarem formas de estimular precocemente a criança, visando a proporcionar-lhe um maior desenvolvimento de seu potencial. Assinale a alternativa que nomeia a síndrome com a qual Pedro nasceu.
Q446463
Psicologia
Uma criança portadora de paralisia cerebral foi matriculada em uma escola privada, sendo acordado entre a direção da escola e os pais que teria direito a um acompanhante durante as aulas. Um mês depois, a escola chamou os pais e comunicou que a permanência da criança na escola estaria condicionada à saída do acompanhante durante as aulas.
A escola argumentou que o acompanhante perturbava a professora, que se sentia observada e não conseguia se concentrar.
De acordo com a proposta da educação inclusiva, assinale a afirmativa correta.
A escola argumentou que o acompanhante perturbava a professora, que se sentia observada e não conseguia se concentrar.
De acordo com a proposta da educação inclusiva, assinale a afirmativa correta.
Q446459
Psicologia
A respeito da proposta de uma educação inclusiva, que traz inúmeras questões no âmbito da psicologia escolar, analise as afirmativas a seguir.
I. A exclusão escolar é compreendida como violação dos direitos humanos.
II. Um dos maiores desafios de uma pedagogia inclusiva é encontrar alternativas pedagógicas que possam auxiliar todas as crianças, mesmo as que sofrem de disfunções severas.
III. O fracasso escolar testemunha o fracasso de uma política efetivamente inclusiva.
Assinale:
I. A exclusão escolar é compreendida como violação dos direitos humanos.
II. Um dos maiores desafios de uma pedagogia inclusiva é encontrar alternativas pedagógicas que possam auxiliar todas as crianças, mesmo as que sofrem de disfunções severas.
III. O fracasso escolar testemunha o fracasso de uma política efetivamente inclusiva.
Assinale:
Q446454
Psicologia
Em relação à Educação Inclusiva no Brasil, assinale a opção correta.
Q415301
Psicologia
Daniel Dias é um importante atleta paraolímpico da natação brasileira na atualidade. O atleta, que nasceu com má formação congênita dos membros superiores e da perna direita, descobriu o esporte aos dezesseis anos, tendo como grande influência a boa performance do também atleta Clodoaldo Silva nas Paraolimpíadas de 2004, em Atenas. Daniel ministra palestras motivacionais nas quais define que “Deficiente é uma palavra limitante e que classifica a pessoa. Deficiências e limites todos nós temos. Portanto, não sou um atleta deficiente, sou um atleta paraolímpico”.
A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como:
A capacidade de enfrentamento das dificuldades e de superação dos obstáculos apresentada por esse atleta é conhecida em psicologia como:
Q524808
Psicologia
As pessoas que historicamente são conhecidas
e denominadas como surdas ou deficientes
auditivos são aquelas pessoas que
Q524807
Psicologia
Em1857, o professor francês Hernest Huet (surdo
e partidário de I’Epée, que usava o Método
Combinado) veio para o Brasil, a convite de D.
Pedro II, para fundar a primeira escola para meninos
surdos de nosso país. Assinale a alternativa que
apresenta o nome que essa escola recebeu na
época de sua fundação.
Q524806
Psicologia
Sabemos que na Antiguidade ocorria o sacrifício
de surdos em função do ideal grego de beleza e
perfeição. Ademais, o nascimento de uma pessoa
narrada como “deficiente” era concebido como
um castigo dos deuses, o que justificava a sua
eliminação. Somente no século XVI é que iniciam
as defesas a favor da capacidade do aprendizado
desses sujeitos, em especial, os surdos. Quem
foi o primeiro professor de surdos de que se tem
registro histórico?
Q450127
Psicologia
A respeito dos portadores da paralisia cerebral infantil de forma espástica tetraplégica e suas implicações, assinale a opção correta.
Q450126
Psicologia
Ao assistir um paciente portador de múltiplas deficiências que podem ser decorrentes de doenças degenerativas ou de variáveis externas como acidentes, é dever do psicólogo
Conheça nossos planos