Questões de Concurso
Comentadas sobre freud em psicologia
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(MENDES, Eliana Rodrigues Pereira. Reverso [online]. 2011, vol.33, n.62, pp.55-67. ISSN 0102- 7395.).
Assinale a alternativa que preenche, CORRETAMENTE, as lacunas acima.
(__)Em sua teoria, Freud afirmou que a parte primitiva e inconsciente da mente, regida pelo princípio do prazer e fonte das pulsões é conhecida por Id.
(__)Freud descreveu o desenvolvimento humano como uma progressão por fases que se relacionam com áreas específicas do corpo (oral, anal, fálica, latência e genital).
(__)Segundo sua avaliação sobre o subconsciente, estabeleceu que o Ego surge do Superego, atuando como mediador entre as demandas instintivas, as normas sociais e a realidade.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Com base nos mecanismos de defesa da teoria freudiana, correlacione as colunas (1 e 2) abaixo:
Coluna 1
( 1 ) Deslocamento
( 2 ) Repressão.
( 3 ) Sublimação.
Coluna 2
(__) O mecanismo de defesa mais básico, porque está envolvido em cada um dos outros.
(__) As pessoas podem redirecionar seus impulsos inaceitáveis, de forma que o impulso original é disfarçado ou oculto.
(__) Na maioria das pessoas, esse mecanismo de defesa se combinam com a expressão direta de Eros e resultam em um tipo de equilíbrio entre as realizações sociais e os prazeres pessoais.
Qual a ordem CORRETA?
I. A psicologia do ego incluía a noção de maior independência do ego em relação ao id, ou seja, ele era dotado de energia própria e não derivava deste e com funções separadas das do id.
II. Jung descrevia dois níveis da mente inconsciente: o inconsciente pessoal e o inconsciente coletivo.
III. Adler acreditava na determinação do comportamento humano, principalmente por meio dos fatores sociais e não pelos instintos biológicos, propondo o conceito de interesse social.
Estão corretas as afirmativas:
(__) O id é a parte da personalidade que contém os instintos e desejos primitivos, sendo uma estrutura amorfa e desorganizada que opera principalmente no nível inconsciente.
(__) O ego desenvolve-se a partir do id e tem a função de mediar entre as demandas instintivas do id e as exigências da realidade externa, buscando a autopreservação e a adaptação.
(__) O ego é totalmente incapaz de controlar os impulsos do id e não possui influência sobre as decisões do indivíduo, agindo apenas como um simples receptor das necessidades instintivas.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
I. A psicanálise interessa-se, sobretudo, pela realidade objetiva vivenciada pelo sujeito.
II. O sintoma é produzido a partir do conflito entre o desejo e os mecanismos de defesa.
III. Tânatos é a pulsão de vida ligada à autopreservação e Eros é a pulsão de morte ligada à agressividade e à autodestruição.
IV. O funcionamento psíquico é concebido a partir dos pontos de vista econômico, tópico e dinâmico, simultaneamente.
verifica-se que está/ão correta/s
Lívia, 14 anos de idade, teve uma perda ponderal considerável nos últimos meses. Estranhando o comportamento da filha, a genitora decidiu levá-la para receber atenção profissional na rede pública de saúde, em seu território. Chegando lá, a equipe multidisciplinar, composta por médico e psicólogo, iniciou a entrevista com mãe e filha presentes. A mãe relatou o seguinte:
“Nos últimos 4 meses, Lívia tem comido bem menos. Como trabalho muito e a crio sozinha, não sei muito bem como começou. Passei a estranhar quando ela começou a não comer a marmita que sempre deixo pronta para ela e passou a não pedir para eu fazer as comidinhas e sobremesas que pedia aos finais de semana. Ficou mais quieta e mais fraca. Até achei que tinha relação com o período menstrual, pois ela tem um fluxo intenso e fica mais na dela quando está naqueles dias. Quando perguntei, ela me contou não tinha nada a ver com isso e que a menstruação não vinha havia mais de dois meses. Passamos logo no postinho e ela fez um teste de gravidez. Fez três vezes pra termos certeza. Mas não era menino não.” [sic].
E continuou:
“Passou a ficar irritadiça quando eu perguntava sobre sua alimentação ou oferecia as coisas que antes ela gostava de comer. Ficou mais calada, quieta e passou a ficar mais tempo no quarto. Com muito jeito, depois de alguns dias, ela conseguiu se abrir comigo. Comentou que nunca gostou de seu corpo, que sempre se achou gorda demais, que o nariz é ‘grande e de batata’, que tem vontade de morrer só de pensar em engordar. Revelou para mim que tem contado as calorias de tudo o que come e que a cabeça falta explodir, porque os pensamentos não param. Meu coração quase não aguentou, doutor. Mas o que quase acabou comigo foi encontrar umas marcas no braço dela. Depois de muito esforço meu, ela confessou que tem tido pensamentos muito ruins e tem perdido a vontade de tudo, inclusive de viver. Minhas pernas falharam na hora. Pensei que fosse ter um ataque. Nunca tinha visto minha filha assim. Estou disposta a largar tudo para cuidar dela e ela sabe disso. Falava que não precisava de tratamento nenhum e que a única coisa da qual gostaria de se livrar é do medo de engordar. Mas, depois que fizemos os exames na unidade básica de saúde, o médico disse que precisaríamos buscar ajuda psicológica também, pois o quadro dela não melhoraria se não cuidássemos da sua saúde mental. Aí ela amoleceu e aceitou vir hoje.” [sic].
Considerando o caso clínico apresentado no texto 17A1, julgue os itens a seguir.
Lívia, 14 anos de idade, teve uma perda ponderal considerável nos últimos meses. Estranhando o comportamento da filha, a genitora decidiu levá-la para receber atenção profissional na rede pública de saúde, em seu território. Chegando lá, a equipe multidisciplinar, composta por médico e psicólogo, iniciou a entrevista com mãe e filha presentes. A mãe relatou o seguinte:
“Nos últimos 4 meses, Lívia tem comido bem menos. Como trabalho muito e a crio sozinha, não sei muito bem como começou. Passei a estranhar quando ela começou a não comer a marmita que sempre deixo pronta para ela e passou a não pedir para eu fazer as comidinhas e sobremesas que pedia aos finais de semana. Ficou mais quieta e mais fraca. Até achei que tinha relação com o período menstrual, pois ela tem um fluxo intenso e fica mais na dela quando está naqueles dias. Quando perguntei, ela me contou não tinha nada a ver com isso e que a menstruação não vinha havia mais de dois meses. Passamos logo no postinho e ela fez um teste de gravidez. Fez três vezes pra termos certeza. Mas não era menino não.” [sic].
E continuou:
“Passou a ficar irritadiça quando eu perguntava sobre sua alimentação ou oferecia as coisas que antes ela gostava de comer. Ficou mais calada, quieta e passou a ficar mais tempo no quarto. Com muito jeito, depois de alguns dias, ela conseguiu se abrir comigo. Comentou que nunca gostou de seu corpo, que sempre se achou gorda demais, que o nariz é ‘grande e de batata’, que tem vontade de morrer só de pensar em engordar. Revelou para mim que tem contado as calorias de tudo o que come e que a cabeça falta explodir, porque os pensamentos não param. Meu coração quase não aguentou, doutor. Mas o que quase acabou comigo foi encontrar umas marcas no braço dela. Depois de muito esforço meu, ela confessou que tem tido pensamentos muito ruins e tem perdido a vontade de tudo, inclusive de viver. Minhas pernas falharam na hora. Pensei que fosse ter um ataque. Nunca tinha visto minha filha assim. Estou disposta a largar tudo para cuidar dela e ela sabe disso. Falava que não precisava de tratamento nenhum e que a única coisa da qual gostaria de se livrar é do medo de engordar. Mas, depois que fizemos os exames na unidade básica de saúde, o médico disse que precisaríamos buscar ajuda psicológica também, pois o quadro dela não melhoraria se não cuidássemos da sua saúde mental. Aí ela amoleceu e aceitou vir hoje.” [sic].
Considerando o caso clínico apresentado no texto 17A1, julgue os itens a seguir.
Fonte: PILETTI, 2017. Adaptado.
Analise as afirmativas a seguir sobre esse assunto e assinale a alternativa CORRETA.
Nesse panorama, é CORRETO afirmar que as fases da teoria psicossexual são: