Questões de Concurso
Sobre conceito, histórico, atuação e objetos de estudo da psicologia social em psicologia
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( ) São etapas do diagnóstico e intervenção psicossociais: delimitação da intervenção, desenvolvimento da intervenção, avaliação da intervenção e devolução e divulgação dos resultados.
( ) Todos os primeiros contatos já conduzem a uma impressão preliminar de caráter diagnóstico, para o qual se deve conhecer também a história da instituição e – pelo menos – os grandes delineamentos de suas características.
( ) Para que haja um bom diagnóstico psicossocial e posterior intervenção é fundamental a aplicação de testes psicológicos tais como Rorschach, Zulliger ou HTP (House-Tree- Person Test).
( ) O diagnóstico e intervenção psicossocial deve considerar a heterogeidadade da demanda, analisar as necessidades prioritárias e ser realizada em conjunto com a equipe institucional.
Sobre as bases e os princípios dessa modalidade de atendimento, é correto afirmar que
Sobre os grupos operativos, pode-se afirmar que
A noção de saúde em psicologia, concebida nesses termos, pode ser pensada como
1. Percepção e processamento das emoções.
2. Percepção social.
3. Teoria da mente.
4. Estilo de atribuição.
( ) Identificação e reconhecimento de expressões faciais.
( ) Elemento central e mais pesquisado da cognição social.
( ) Capacidade de compreender e decodificar elementos e dicas sociais.
( ) Modo como o indivíduo infere relações causais.
O movimento da Psicologia Positiva, iniciado em 1998 por Martin Seligman, representa um ramo da Psicologia que se concentra no estudo científico do funcionamento humano positivo e do bem-estar.
Entre as virtudes e forças pessoais estudadas encontra-se a resiliência, que pode ser descrita como
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, numerando os parênteses:
I – Conformação social
II – Influência social informativa
III - Influência social normativa.
IV - Inovação social
V - Minorias ativas
( ) “Acontece quando as pessoas necessitam das qualidades ou dos conhecimentos dos quais o grupo dispõe.”
( ) “Desequilíbrio entre a atitude do sujeito, que o predispõe a agir de acordo com a sua percepção, e o seu comportamento aquiescente diante da pressão grupal.”
( ) “Grupos que podem estimular a atividade cognitiva e a criatividade em um julgamento social, exercendo uma influência implícita, o que seria o bastante para provocar uma reflexão da maioria a respeito da questão em pauta.”
( ) “Refere-se à possibilidade de uma minoria, dotada de habilidades persuasivas, provocar na maioria uma reavaliação das crenças e normas grupais.”
( ) “Refere-se a situações em que há, nos indivíduos, a necessidade de aceitação pelo grupo e o medo de frustrar suas expectativas e provocar sanções.”
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: