Questões de Psicologia - Conceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social para Concurso

Q4137566

Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Martinho - RS Prova: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de São Martinho - RS - Psicólogo II |

Q4137566 Psicologia

Acerca dos princípios que orientam a prática do psicólogo no CRAS/SUAS (CFP, 2021), é correto afirmar que:

A

A proposição de ações em Psicologia deve fundamentar-se no conhecimento científico da área, utilizando os saberes populares e as experiências dos indivíduos como elementos acessórios à intervenção.

B

O psicólogo deve atuar para favorecer processos e espaços de participação social, mobilização social e organização comunitária, contribuindo para o exercício da cidadania ativa, da autonomia e do controle social, promovendo a cronificação de situação de vulnerabilidade.

C

O psicólogo deve atuar para identificar e potencializar os recursos psicossociais, tanto individuais como coletivos, realizando intervenções nos âmbitos individual, familiar, grupal e comunitário.

D

A atuação deve ocorrer de forma verticalizada com o contexto local e com a realidade municipal e territorial, fundamentada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais.

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Q4127996

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Psicólogo |

Q4127996 Psicologia

Sobre o papel da Psicologia nas diversas políticas públicas, deve-se considerar que:

A

O modelo tradicional clínico foi completamente superado, já que a atuação é centrada em uma práxis social e política.

B

A atuação da Psicologia em instituições públicas deve pautar a centralidade da sua prática profissional no tratamento psicoterapêutico de transtornos de saúde mental.

C

A inserção da psicologia nas políticas públicas deve ser caracterizada por uma contínua reflexão sobre os contextos e territórios nas quais se encontra inserida, a fim de nortear as possibilidades de atuação profissional.

D

Os instrumentais de intervenção tradicionais, por serem cientificamente validados e teoricamente fundamentados, podem ser transpostos para diversos contextos institucionais, sem que haja necessidade de uma adaptação para a realidade psicossocial dos sujeitos e territórios assistidos pelas diversas políticas públicas.

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Q4127980

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Psicólogo |

Q4127980 Psicologia

Sobre a história da Psicologia Social brasileira, é INCORRETO afirmar que:

A

Antes da crise de 1970, a Psicologia Social brasileira era marcada pela hegemonia do modelo norte-americano, tinha uma base positivista e defendia a neutralidade da ciência, passando, após a crise, a fazer uma severa crítica ao modelo biologicista e, principalmente, a defender uma ciência comprometida com a transformação social.

B

Após este momento de crise, algumas abordagens teórico-metodológicas são fortalecidas no cenário brasileiro, tais como, a análise institucional, a psicologia sócio-histórica, a teoria das representações sociais e as abordagens construcionistas.

C

É importante pontuarmos que a crise de 1970 aconteceu somente no Brasil, embora não foi tenha sido um fenômeno restrito à Psicologia Social.

D

É dividida em dois grandes momentos: um anterior e o outro posterior à chamada crise de referência, que assolou essa área do conhecimento na década de 1970.

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Q4123844

Ano: 2026 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de São José do Divino - PI Prova: FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Psicólogo - 30H/Educação |

Q4123844 Psicologia

Em uma atividade de sala de aula conduzida pelo psicólogo escolar, os alunos deveriam expressar sua opinião em voz alta sobre uma situação hipotética. O psicólogo percebe que vários estudantes mudam a resposta que haviam escrito no papel anteriormente apenas para concordar com a opinião da maioria da turma, evitando o desconforto de discordar publicamente do grupo de amigos. Em Psicologia Social, essa tendência dos indivíduos de alterarem seus comportamentos, atitudes ou julgamentos para alinhá-los às normas e pressões de um grupo de referência é conhecida como:

A

Conformismo (ou Conformidade).

B

Reatância psicológica.

C

Pensamento divergente.

D

Dissonância cognitiva pós-decisional.

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Q4117730

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Valparaíso de Goiás - GO - Orientador Educacional |

Q4117730 Psicologia

Na orientação vocacional contemporânea, a leitura crítica do contexto socioeconômico e cultural amplia a compreensão das trajetórias. Considerando essa abordagem e o papel do orientador educacional, a intervenção profissional deve

A

subordinar o projeto vocacional às demandas imediatas do mercado de trabalho regional.

B

articular dados do contexto socioeconômico às dimensões subjetivas da escolha, evitando determinismos psicométricos.

C

priorizar instrumentos de medição e avaliação da inteligência como eixo central do processo decisório.

D

tratar a escolha profissional como resultado da motivação individual do estudante.

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Q4108086

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Psicólogo Escolar |

Q4108086 Psicologia

Na obra Ignacio Martín-Baró em diálogo: contribuições para os estudos latino-americanos, organizada por Marilene Proença Rebello de Souza, Alayde Maria Pinto Digiovanni, Ronilda Iyakemi Ribeiro, Renato Batista da Silva e Nilson de Jesus Oliveira Leite Junior, no Capítulo 1, “Ignacio Martín-Baró e América Latina: trajetória de um grupo de estudos sobre o pensamento e as lutas latino-americanas”, os autores do capítulo afirmam que Martín-Baró apresenta três grandes tarefas para a Psicologia latino-americana, orientadas pela busca por concretizar a libertação das maiorias populares. Assinale a alternativa que enuncia corretamente essas três grandes tarefas.

A

Recuperação da memória coletiva; crítica da ideologia política; valorização da cultura institucional.

B

Reconstrução da ciência psicológica; neutralização dos conflitos sociais; formação adaptativa dos sujeitos.

C

Revisão dos conceitos clínicos; psicologização da experiência social; integração das maiorias ao status quo.

D

Preservação da ordem comunitária; superação das lutas populares; fortalecimento do consenso social.

E

Recuperação da memória histórica; desideologização da experiência cotidiana; resgate das virtudes populares.

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Q4106294

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Dona Emma - SC Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Dona Emma - SC - Psicólogo Educacional |

Q4106294 Psicologia

No contexto escolar, o Psicólogo Educacional é chamado a acompanhar estudantes que apresentam dificuldades de participação, conflitos recorrentes e baixa identificação com as atividades escolares. Em vez de interpretar essas manifestações como traços individuais fixos, o profissional propõe analisar as relações estabelecidas na escola, os vínculos familiares, as experiências de reconhecimento ou exclusão, as condições sociais e os sentidos que os proprios estudantes atribuem à aprendizagem. Essa Íorma de compreensão está relacionada à ideia de que a subjetividade:

A

Corresponde ao conjunto de características emocionais estáveis do sujeito, definidas antes de sua inserção nos espaços sociais.

B

Constitui-se nas relações sociais, históricas e culturais, articulando experiências individuais, vínculos, linguagem e processos institucionais.

C

Desenvolve-se como expressão interna da personalidade, pouco influenciada pelas condições escolares, familiares e comunitárias.

D

Resulta da adaptação do estudante às normas institucionais, sendo Íortalecida quando conflitos e diferenças são reduzidos no ambiente escolar.

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Q4104495

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Psicólogo |

Q4104495 Psicologia

Em Escritos selecionados, de Franco Basaglia, no texto “A maioria desviante”, ao examinar o processo de racionalização no campo dos desvios, o autor resume interpretações sobre o assunto, tomando como referência as proposições de Jurgen Ruesch. Considerando os tipos de desvios inerentes a tais interpretações, assinale a alternativa correta.

A

Desvio como limitação de funções, devido à impossibilidade, por parte de um indivíduo com deficiência física ou psíquica, de participar da vida social da qual foi excluído; desvio como produto da falta dos requisitos sociais necessários para ser aceito, assim como da educação e da cultura que informariam sobre os recursos sociais desfrutáveis; desvio encontrável em indivíduos que, por idade ou por escolha, são excluídos ou se excluem do intercâmbio social.

B

Desvio como limitação de condutas, devido à incapacidade de adaptação moral considerando a cultura a qual o sujeito é vinculado; desvio como produto da ausência de tratamento institucional adequado, seja por condições institucionais ou técnicas, seja por escolha; desvio encontrável em indivíduos que, por diagnóstico ou tutela, são reinseridos no intercâmbio social; desvio encontrável em indivíduos que, por idade ou por escolha, são excluídos ou se excluem do intercâmbio social.

C

Desvio como restrição de papéis, devido à impossibilidade de exercer uma função produtiva; desvio como produto da falta dos requisitos clínicos necessários para ser tratado adequadamente; desvio encontrável em indivíduos que, por pobreza ou doença, são excluídos da ordem jurídica; desvio encontrável em indivíduos que, por idade ou por escolha, são excluídos ou se excluem do intercâmbio social.

D

Desvio como limitação de vínculos, devido à dificuldade de integração familiar; desvio como produto da ausência de educação terapêutica suficiente ou orientação social adequada; desvio encontrável em indivíduos que, por idade ou por deficiência, são incluídos no controle assistencial; desvio encontrável em indivíduos que, por idade ou por escolha, são excluídos ou se excluem do intercâmbio social.

E

Desvio como privação de funções, devido à impossibilidade de reconhecimento subjetivo; desvio como produto da falta dos requisitos sociais e políticos necessários para ser aceito; desvio encontrável em indivíduos que, por escolha ou conflito, são integrados ao intercâmbio institucional; desvio encontrável em indivíduos que, por idade ou por escolha, são excluídos ou se excluem do intercâmbio social.

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Q4104486

Ano: 2026 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ipubi - PE Prova: IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Psicólogo |

Q4104486 Psicologia

Em Psicologia e políticas públicas: percursos, desafios e descaminhos, no capítulo “Psicologia nas Políticas Públicas: percursos e outros rumos”, Aline Daniele Hoepers e Camila Motta Paiva associam os desafios da Psicologia nas políticas públicas às tarefas urgentes destacadas por Martín-Baró para a Psicologia Latino-Americana. Sobre tais tarefas e neste contexto de discussão, assinale a alternativa correta.

A

Faz-se indispensável recuperar a memória histórica, isto é, evocar, da história coletiva, aspectos úteis à formação técnica e cidadã; potencializar as virtudes institucionais, vivas nas práticas profissionais; e construir estratégias que cooperem para a conscientização da experiência cotidiana; e construir, em conjunto com as pessoas, estratégias que cooperem para a desideologização da experiência cotidiana.

B

Faz-se indispensável recuperar a memória social, isto é, evocar, da história coletiva, aspectos eficazes para defender os interesses das classes populares; potencializar os saberes científicos, vivos nas práticas institucionais; e construir estratégias que favoreçam a reorganização da experiência cotidiana; e construir, em conjunto com as pessoas, estratégias que cooperem para a desideologização da experiência cotidiana.

C

Faz-se indispensável recuperar a memória dos indivíduos, isto é, evocar, da experiência peculiar, aspectos eficazes para defender os interesses das classes vulneráveis; potencializar as práticas dos povos, presentes nas tradições e saberes comunitários; e construir estratégias que cooperem para a politização da experiência cotidiana; e construir, em conjunto com as pessoas, estratégias que cooperem para a desideologização da experiência cotidiana.

D

Faz-se indispensável recuperar a memória política, isto é, evocar, da história coletiva, aspectos eficazes para defender os interesses das maiorias populares; potencializar as virtudes dos grupos, presentes nas tradições comunitárias; e construir, junto às instituições, estratégias que cooperem para a democratização da experiência cotidiana; e construir, em conjunto com as pessoas, estratégias que cooperem para a desideologização da experiência cotidiana.

E

Faz-se indispensável recuperar a memória histórica, isto é, evocar, da histórica coletiva, aspectos que foram eficazes para defender os interesses das classes oprimidas e que podem ser úteis para os objetivos de luta atuais e futuros; potencializar as virtudes dos povos, que estão vivas nas tradições e saberes populares; e construir, em conjunto com as pessoas, estratégias que cooperem para a desideologização da experiência cotidiana.

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Q4093808

Ano: 2026 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Itabaiana - PB Prova: CPCON - 2026 - Prefeitura de Itabaiana - PB - Psicólogo Clínico |

Q4093808 Psicologia

A Teoria da Aprendizagem Social (Albert Bandura) é uma das mais importantes sobre o desenvolvimento humano. Considerando suas principais características, analise as assertivas abaixo e responda ao que se pede.
I- Esta teoria defende que o indivíduo tem um papel ativo diante do seu processo de desenvolvimento, pois interpreta, pensa e decide antes de agir.
II- Neste cenário a aprendizagem é um processo que ocorre através da observação e da imitação, processo este denominado de modelagem.
III- De acordo com a Teoria da Aprendizagem Social o ambiente tem um papel inexpressivo sobre o desenvolvimento humano.
IV- Bandura defende que no processo de desenvolvimento o indivíduo antecipa as consequências do seu comportamento antes de agir.
É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II e IV apenas.

B

III apenas.

C

III e IV apenas.

D

I e II apenas.

E

I, II, III e IV.

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Q4089006

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO OMNI Órgão: Prefeitura de Candói - PR Prova: INSTITUTO OMNI - 2026 - Prefeitura de Candói - PR - Psicólogo |

Q4089006 Psicologia

O conceito de territorialização nas intervenções psicossociais refere-se:

A

À organização técnico-administrativa dos serviços a partir de critérios demográficos, priorizando a distribuição proporcional da demanda atendida.

B

À delimitação geográfica de atuação para impedir que usuários de diferentes bairros compartilhem o mesmo equipamento público.

C

À análise crítica das relações entre sujeitos, instituições e contextos socioterritoriais, considerando aspectos históricos, culturais e políticos na construção das práticas de cuidado.

D

À padronização das intervenções psicossociais com base em protocolos universais, visando garantir homogeneidade no atendimento em diferentes territórios.

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Q4087744

Ano: 2026 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-CE Prova: INSTITUTO AOCP - 2026 - IF-CE - Psicólogo-Área |

Q4087744 Psicologia

No contexto da realização de um processo de orientação profissional em grupo, com alunos do ensino médio, para fins de análise, destacam-se a fala de três alunos nas suas apresentações iniciais. Daniel verbaliza o desejo em cursar graduação em Direito para ajudar pessoas, a começar pela sua mãe, que trabalha como diarista para sustentar a família sozinha. Rebeca refere o sonho de cursar Medicina porque os seus pais são médicos, além disso, ela destaca o status social e o retorno financeiro da profissão. Mariana afirma gostar muito de animais e que tem muitos de estimação, por esse motivo, quer cursar Medicina Veterinária. Diante dessas informações, assinale a alternativa correta.

A

No processo de orientação profissional, o foco da intervenção deve se ater à relação entre as aptidões do orientando e as atribuições da profissão de interesse. No caso de Daniel, por exemplo, a aplicação de um teste vocacional será determinante para identificar se o seu perfil se aproxima da atuação de advogado (quanto às afinidades com a atividade de leitura e boa comunicação/oratória).

B

Na abordagem sócio-histórica, não é possível conceber que haja de fato um processo de escolha, no sentido subjetivo, pois as condições subjetivas, além das objetivas, do sujeito são predeterminadas, como no caso de Rebeca, para quem os interesses e as possibilidades concretas da realização de um curso com status social e expectativa de retorno financeiro já compõem o seu ambiente familiar e social.

C

A perspectiva psicossocial emerge no cenário brasileiro como uma crítica à tradição da psicometria, priorizando aspectos subjetivos no processo de orientação e escolha profissional. Desse modo, priorizam-se o uso de testes psicológicos e a abordagem voltada para os aspectos emocionais, como no caso de Mariana, em que o foco do processo será caracterizado pela investigação da sua personalidade, considerando a sua verbalização de gostar de animais na relação com o interesse pelo curso de Medicina Veterinária.

D

A perspectiva psicossocial compreende o sujeito na sua complexidade, valorizando os aspectos subjetivos da sua realidade. Nesse sentido, o processo de escolha profissional se atém aos aspectos subjetivos do sujeito (seus interesses pessoais, suas habilidades, seus conhecimentos e suas experiências). No caso de Daniel, Rebeca e Mariana, a intervenção deve ser definida pelo processo de autoconhecimento que garanta a livre escolha profissional, mais satisfatória para cada um deles.

E

Na abordagem sócio-histórica, a compreensão dialética do processo de orientação profissional se dirige à busca pelas contradições dos significados imediatamente percebidos pelos sujeitos no seu contexto social e histórico. No caso de Daniel, por exemplo, para além da apreensão da sua justificativa para escolher o curso de Direito, o processo deve se dirigir ao desvelamento das suas necessidades e dos seus motivos, em direção aos sentidos.

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Q4084727

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: Quadro Técnico Prova: Marinha - 2026 - Quadro Técnico - Primeiro-Tenente - Psicologia |

Q4084727 Psicologia

Para Romano (1999), dois termos estão presentes e são imprescindíveis em todas as ações modernas em busca de consenso:

A

equipe e comunicação.

B

equipe e diálogo.

C

comunicação e multiprofissional.

D

diálogo e resiliência.

E

equipe e multiprofissional.

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Q4073513

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073513 Psicologia

De acordo com a apresentação de Tróccoli, em Torres e Neiva (2022), a cognição social

A

refere-se aos processos cognitivos por meio dos quais as pessoas explicam e se orientam no ambiente físico no qual estão inseridas.

B

pode ser definida como o “pensar” do indivíduo sobre si mesmo e sobre os outros, mas envolve também sentimentos e comportamentos.

C

possibilita uma compreensão imediata e automática sobre as pessoas e sobre si mesmo, sem dar margem para erros de avaliação e julgamento.

D

é muito efetiva para a compreensão de padrões de comportamento muito simples, mas falha inequivocamente na avaliação de personalidades complexas.

E

atinge sua máxima eficiência, no sentido da sobrevivência da espécie e do sucesso reprodutivo, quando se sustenta em processos cognitivos muito simples.

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Q4073509

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: FAMERP Prova: VUNESP - 2026 - FAMERP - Vestibular - Processo de Transferência - Psicologia 3ª Série |

Q4073509 Psicologia

Com base na concepção apresentada por Goffman (1963, em Giddens, 2012), o estigma é algo compreendido como

A

um processo de classificação social neutro, baseado majoritariamente em informações objetivas que permitem distinguir adequadamente grupos sociais.

B

fenômeno que surge principalmente de avaliações racionais e científicas elaboradas para orientar a aceitação social de determinados grupos.

C

uma relação social em que certos indivíduos ou grupos são desvalorizados, sendo essa desvalorização fundamentada em entendimentos completos e precisos sobre eles.

D

uma relação de desvalorização na qual determinados indivíduos são desqualificados para aceitação social plena, frequentemente com base em estereótipos ou percepções incorretas.

E

evento que ocorre condicionado a necessidade de inclusão permanente, como no caso de pessoas que nunca conseguem reintegrar-se à sociedade após uma doença estigmatizante.

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Q4071268

Ano: 2026 Banca: LEGALLE Concursos Órgão: Prefeitura de Pinto Bandeira - RS Prova: LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Pinto Bandeira - RS - Psicólogo |

Q4071268 Psicologia

No âmbito da atuação profissional no serviço público, especialmente em políticas sociais voltadas a роpulações em situação de vulnerabilidade, é fundamental que as intervenções estejam alinhadas a princípios éticos, técnicos e de garantia de direitos. Considerando tais pressupostos, analise as assertivas abaixo:

I. Intervenções junto à população em situação de rua devem considerar a complexidade das trajetórias de vida, evitando soluções exclusivamente assistencialistas.

II. O planejamento de ações com crianças e adolescentes deve estar alinhado ao estágio de desenvolvimento e às condições psicossociais do indivíduo.

III. A atuação com pessoas idosas deve priorizar decisões familiares em detrimento da vontade do próprio sujeito, como forma de proteção.

Está CORRETO o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

Ie II, apenas.

C

IIe III, apenas.

D

I, II e III.

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Q4070330

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicólogo Educacional |

Q4070330 Psicologia

A prática do psicólogo inserido nas redes públicas de saúde e educação demanda a superação de modelos de intervenção puramente adaptativos, exigindo uma postura clínica capaz de integrar os determinantes sociais e a subjetividade. Diante da necessidade de uma clínica ampliada que promova a autonomia dos sujeitos e coletividades no território, assinale a alternativa CORRETA.

A

A técnica psicoterápica atual pode, em determinados contextos clínicos, priorizar a normalização biomecânica do comportamento individual, utilizando protocolos estruturados que tendem a desconsiderar a genealogia dos eventos históricos e a inserção territorial e sociocultural do sujeito em sofrimento.

B

A intervenção clínica nos serviços públicos deve priorizar a medicalização precoce de situações sociais comuns vivenciadas no cotidiano, substituindo o vínculo e a escuta qualificada por procedimentos farmacológicos centralizados.

C

O psicólogo deve adotar uma postura de permeabilidade a diferentes conhecimentos, construindo sínteses singulares que tensionem os limites das matrizes disciplinares isoladas para responder de forma resolutiva às necessidades complexas dos usuários.

D

O fundamento técnico das psicoterapias contemporâneas estabelece que o sofrimento psíquico deve ser tratado como um evento biológico isolado, vedando-se a articulação com redes de apoio social ou com o setor educacional local.

E

As abordagens contemporâneas frequentemente defendem a neutralidade como condição para a eficácia terapêutica, podendo limitar o reconhecimento, pelo profissional, das desigualdades de gênero e raça que produzem nuanças de sofrimento e adoecimento.

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Q4070323

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Pão de Açúcar - AL Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Psicólogo Educacional |

Q4070323 Psicologia

A análise do comportamento enfoca as relações entre o organismo e seu ambiente, buscando identificar variáveis que mantêm comportamentos saudáveis ou de adoecimento no território. Analise as afirmativas a seguir:

I. O comportamento deve ser entendido como uma prática social em transformação, condicionada pelas transformações econômicas e culturais que produzem nuanças de subjetivação.
II. A intervenção comportamental nos serviços públicos deve priorizar a punição de famílias em situação de risco social para garantir a submissão aos protocolos nutricionais federais.
III. O profissional deve valorizar o seguimento longitudinal e o vínculo, que favorecem o reconhecimento de sutis mudanças comportamentais indicativas de recuperação funcional.

Está correto o que se afirma em:

A

III apenas.

B

I, II e III.

C

I apenas.

D

II apenas.

E

I e III apenas.

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Q4068225

Ano: 2026 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Campo Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2026 - Prefeitura de Campo Alegre - SC - Psicólogo |

Q4068225 Psicologia

Analise as assertivas sobre Psicologia Social e Psicologia Cultural.
I. A Psicologia Social investiga processos de interação, influência, identidade e construção de sentidos nas relações entre indivíduos, grupos e sociedade.
II. A Psicologia Cultural enfatiza que práticas, significados e formas de subjetivação são produzidos em contextos históricos e simbólicos.
Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas II está correta.

B

Apenas I está correta.

C

I e II estão incorretas.

D

I e II estão corretas.

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Q4063588

Ano: 2026 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2026 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Psicólogo - Edital nº 25 |

Q4063588 Psicologia

Na atuação do psicólogo em contextos sociais e educacionais, é frequente a demanda por explicações e intervenções diante de dificuldades de aprendizagem, comportamento e sofrimento psíquico.
Analise as afirmativas abaixo considerando Patto (1990; 2008), Moysés e Collares (1997; 2013) e análises inspiradas em Foucault (1975; 1979).
1. Dificuldades escolares e sociais podem ser patologizadas quando tratadas como transtornos individuais, desconsiderando condições sociais, institucionais e históricas em que se produzem.
2. A medicalização ocorre quando categorias diagnósticas e intervenções biomédicas são utilizadas para responder demandas que poderiam ser compreendidas a partir das relações, do contexto institucional e das condições de vida.
3. Prevenir patologização e medicalização implica leitura crítica das demandas, diálogo com famílias e instituições e atuação articulada com outros setores, evitando respostas simplificadoras e estigmatizantes.
4. A crítica à medicalização pressupõe que o psicólogo deixe de utilizar qualquer forma de diagnóstico psicológico em contextos sociais e educacionais como forma de garantir atuação ética.
5. A prevenção da patologização envolve problematizar expectativas normativas de desempenho e comportamento, frequentemente naturalizadas nas instituições, que podem produzir exclusão e responsabilização individual excessiva.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Questões de Concurso Sobre conceito, histórico, atuação e objetos de estudo da psicologia social em psicologia

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