Questões de Concurso
Sobre cid-10 e dsm em psicologia
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1 - Apresenta emocionalidade excessiva e difusa e comportamento de busca por atenção. Esse padrão aparece no início da vida adulta, além disso encontra-se presente em vários contextos.
2 - A expressão emocional pode ser superficial e mutável rapidamente. Os indivíduos com esse transtorno valem-se de sua aparência física de forma reiterada para chamar a atenção para si.
3 - Suas crenças e emoções são rapidamente afetadas pelos outros ou por tendências passageiras. Demonstram confiança excessiva, sobretudo em pessoas de autoridade que consideram aptas a resolver seus problemas de maneira mágica.
4 - Indivíduos com esse transtorno têm um estilo de discurso autodestrutivo e às vezes impressionista, apresentam explosões de raiva em relacionamentos íntimos e sensações permanentes de grande vazio e solidão.
Considerando a situação hipotética apresentada, o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5-TR) e a relação da psicologia com a educação, julgue o item que se segue.
O padrão predominantemente disruptivo apresentado por Bruno, marcado pela dificuldade de se relacionar com os colegas e de acatar os comandos das figuras de autoridade, é critério suficiente para se firmar o diagnóstico de transtorno desafiador opositor.
() O episódio depressivo maior caracteriza-se pela presença de humor deprimido ou perda de interesse e prazer (anedonia), por período mínimo de duas semanas.
( ) O transtorno bipolar tipo II requer, para o seu diagnóstico, a ocorrência de pelo menos um episódio maníaco completo.
( ) O transtorno depressivo persistente (distimia) caracteriza-se por sintomas depressivos com duração mínima de duas semanas.
( ) No DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, a vivência de luto deixou de constituir critério de exclusão para o diagnóstico de episódio depressivo maior.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
• Caracteriza-se em geral por distorções fundamentais e características do pensamento e da percepção, e por afetos inapropriados ou embotados. Usualmente mantém-se clara a consciência e a capacidade intelectual, embora certos déficits cognitivos possam evoluir no curso do tempo.
A definição apresentada refere-se a qual transtorno?
1 - Preocupação excessiva com a ordem, perfeccionismo e necessidade de controle mental e interpessoal, em detrimento da flexibilidade, da abertura e da eficiência.
2 - Tendem a ser extremamente meticulosos e repetitivos nas tarefas, dedicando atenção minuciosa aos pormenores e revisando diversas vezes em busca de eventuais falhas.
3 - Necessidade ampla e exagerada de receber cuidados, resultando em comportamentos de submissão e apego, além de medos de separação.
4 - Podem ser extremamente meticulosos, rigorosos e inflexíveis quando se trata de questões morais, éticas ou de valores.
I.O diagnóstico em psicopatologia infantil considera a fase do desenvolvimento, a intensidade e a persistência dos sintomas, o prejuízo funcional e o contexto familiar, escolar e social em que o quadro se manifesta.
II.Os transtornos do humor têm início obrigatoriamente na infância e desaparecem ao final da adolescência, em razão da maturação dos sistemas neurobiológicos da regulação emocional na transição para a vida adulta.
III.A psicopatologia contemporânea adota perspectiva dimensional e contextual dos sintomas, articulando manuais diagnósticos como o DSM e a CID com a compreensão do sofrimento no contexto histórico e social do paciente.
Está correto o que se afirma em:
I.A abordagem dimensional permite ao clínico avaliar a gravidade dos sintomas em um espectro, superando a rigidez do modelo puramente categorial de "presença ou ausência" de transtorno. II.O transtorno de personalidade borderline é caracterizado por um padrão difuso de instabilidade nas relações interpessoais, na autoimagem e nos afetos, além de impulsividade acentuada. III.O diagnóstico de esquizofrenia exige a presença de sintomas patognomônicos, sendo o delírio de perseguição o único critério necessário para o fechamento do quadro clínico em adultos.
Está correto o que se afirma em:
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) possui natureza neurobiológica e manifesta se tipicamente na infância, podendo persistir ao longo da vida adulta. Para fins diagnósticos e de intervenção, as manifestações clínicas são divididas em diferentes apresentações clínicas baseadas nos sintomas predominantes apresentados pelo paciente nos últimos seis meses. Diante do exposto, relacione Coluna 1 com Coluna 2:
Coluna 1
1) Predominantemente Desatenta.
2) Predominantemente Hiperativa-Impulsiva.
3) Combinada.
Coluna 2
(__)Configura-se quando o indivíduo atinge pontuação e critérios diagnósticos suficientes tanto para os sintomas de falta de atenção quanto para os de hiperatividade-impulsividade.
(__) Manifesta-se principalmente por dificuldades em manter o foco em tarefas longas, distração fácil com estímulos externos, esquecimento de compromissos e erros por descuido.
(__)Destaca-se pela presença marcante de comportamentos de inquietação motora excessiva, agitação, dificuldade em permanecer sentado e ações precipitadas sem medir riscos.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5-TR) organiza os critérios diagnósticos do TEA em dois grandes domínios de sintomas principais. Conforme esses critérios e manifestações fundamentais do transtorno, determine V para verdadeiro e F para falso:
(__)O primeiro domínio obrigatório para o diagnóstico do TEA exige a presença de déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos.
(__)O segundo domínio diagnóstico exige a manifestação de padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades por parte do indivíduo.
(__)O diagnóstico do TEA é realizado exclusivamente por meio de exames laboratoriais de sangue ou marcadores genéticos biológicos, o que anula o valor da avaliação clínica comportamental.
(__)O diagnóstico de TEA exige, por definição, que o paciente apresente ausência total de funcionamento intelectual, impedindo que pessoas autistas possuam inteligência média ou superior.
Agora, assinale a sequência CORRETA:
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas acima?