Questões de Concurso
Sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia
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O líder religioso, tanto no Candomblé como na Umbanda:
I. Tem a missão de transmitir oralmente, de geração a geração, suas crenças;
II. Não existe nenhum documento escrito que descreva quem é a pessoa que deve exercer o papel de líder;
III. A liderança do terreiro é um direito adquirido, reconhecido e respeitado pelos seguidores da religião.
Dos itens acima:
I. O professor democrático obriga-se a tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas. II. Para os muçulmanos, o Corão, o livro sagrada da religião Islâmica, é como uma bússola orientadora para suas vidas, pois traz ensinamentos que devem ser seguidos. III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Os cristãos acreditam que Jesus teria ascendido aos céus, e a maior parte das denominações ensina que Jesus irá retornar para julgar todos os seres humanos, vivos e mortos, e conceder a imortalidade aos seus seguidores. II. O professor deve desvalorizar a liberdade de aprender e ensinar como parte da sua prática profissional cotidiana. III. O currículo escolar não está ligado, ou mesmo comprometido, com as relações de poder.
Marque a alternativa CORRETA:
I. De acordo com os seguidores do Islamismo, a primeira pessoa que aceitou a mensagem do novo profeta (Mohammed) foi sua própria esposa Khadija; o segundo foi seu primo e genro Ali (Ali AbiTalib), e depois por outras pessoas que eram principalmente seus escravos e servos. II. O Budismo é uma das mais difundidas religiões de matriz africana. Sua crença gira em torno da adoração de um conjunto de divindades que estão relacionadas aos diversos fenômenos da natureza, como as tempestades e os períodos de colheita.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A criança tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, entre outros aspectos. II. O Cristianismo é uma religião abraâmica monoteísta centrada na vida e nos ensinamentos de Jesus de Nazaré, tais como são apresentados no Novo Testamento.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No Brasil, o ensino não deve ser ministrado com base no respeito à liberdade. II. Para os budistas, a conquista da libertação permanente do sofrimento depende de colocarmos esforço em nossa prática de Dharma, que depende do forte desejo de praticar o Dharma, e que, por sua vez, depende de termos profunda fé em Buda.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Jesus é considerado para os cristãos como modelo de uma vida virtuosa, e tanto como o revelador quanto a encarnação de Deus. Os cristãos chamam a mensagem de Jesus Cristo de Evangelho (“Boas Novas”), e por isso referem-se aos primeiros relatos de seu ministério como evangelhos. II. Vygotsky e Wallon defendem o pressuposto de que o desenvolvimento sempre se adianta ao aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A teologia cristã ortodoxa alega que Jesus teria sofrido, morrido e ressuscitado para abrir o caminho para o céu aos humanos. II. O apreço à tolerância é um componente dispensável da atuação do professor.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A fé cristã acredita essencialmente em Jesus como o Cristo, Filho de Deus, Salvador e Senhor. II. É vedado aos docentes participar da elaboração da proposta pedagógica da escola na qual trabalha.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Em seus primeiros dias, o Cristianismo foi criticado como uma religião de pobres e iletrados, pois, na verdade, muitos dos fiéis vinham das classes mais humildes. II. O Corão é o livro sagrado do Islamismo. Segundo a tradição islâmica, o conteúdo do livro foi revelado ao profeta Mohammed durante 23 anos de sua vida, por meio do anjo Gabriel (Gibrail).
Marque a alternativa CORRETA:
I. Para os budistas, o fundador do Budismo é Buda Shakyamuni, que, em 589 a.C., em Bodh Gaya, na Índia, mostrou como alcançar a meta suprema dos seres vivos, a conquista da iluminação. II. No Brasil, é vedada a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Marque a alternativa CORRETA:
I. No Brasil, é vedada a coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. II. O Budismo é uma corrente de pensamento filosófico e uma religião com profundos ensinamentos morais. Sua origem remota ao norte da Europa, onde era amplamente praticada pelos povos escandinavos no período anterior à ascensão do Império Romano.
Marque a alternativa CORRETA:
I. A religião cristã tem três vertentes principais: o Catolicismo Romano (subordinado ao bispo romano), a Ortodoxa Oriental (se dividiu da Igreja Católica em 1054 após o Grande Cisma) e o protestantismo (que surgiu durante a Reforma do século XVI). II. Toda criança tem o direito de ser respeitada por seus educadores.
Marque a alternativa CORRETA:
Leia com atenção o texto abaixo.
Pode-se entender que ao anunciar a morte de Deus, ........................ , na verdade, estava afirmando a morte da metafísica, conceito filosófico do qual o cristianismo se utilizou para defender a ideia da existência de outro mundo além deste, um mundo suprassensível que seria a origem, a referência e a finalidade de tudo que há na Terra. Considerava ainda que .................................., ao prometer(em) em Deus a redenção, manipulava(m) os fracos, impondo-lhes a resignação e a renúncia.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Analise as afirmativas abaixo acerca da patrística.
1. Nasceu nas escolas monásticas cristãs, durante a Idade Média, como tentativa de conciliar a fé cristã com o pensamento racional, com base na filosofia greco-romana.
2. Tentou explicar a forma como o mal pode existir no mundo, uma vez que tudo foi criado por Deus, pura perfeição e bondade.
3. Foi o período no qual foi criada a Inquisição, instrumento considerado indispensável para impor o cristianismo entre os pagãos, denominados hereges e passíveis de punição.
4. Para impor as ideias do Cristianismo seus divulgadores transformaram as verdades reveladas por Deus em dogmas, verdades inquestionáveis e irrefutáveis.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Analise as afirmativas abaixo acerca dos significados do termo sagrado.
1. Manifestação humana misteriosa e cientificamente inexplicável.
2. Refere-se a uma divindade, religião, cultos ou ritos.
3. Fenômeno de natureza divina e por isso adorado.
4. Trata-se daquilo que inspira respeito religioso.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.