Questões de Concurso
Sobre teorias e práticas para o ensino de língua portuguesa em pedagogia
Foram encontradas 1.825 questões
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português
|
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física |
VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |
Q2028798
Pedagogia
De acordo com Pupo (2012), no modelo linguístico,
existem palavras para denominar o indivíduo do sexo
masculino e outras para o sexo feminino, mas quando
se utiliza uma forma comum para se referir a ambos os
sexos, sempre se flexiona no masculino.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma consequência disso, segundo a autora.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma consequência disso, segundo a autora.
Q4424121
Pedagogia
Durante uma atividade de escrita em sala de aula regular, a estudante Karla organizou com alfabeto móvel em sua carteira as palavras macaco, pato, cavalo e vaca da seguinte maneira:
AAO – AO – AAO – AA.
De acordo com as fases de aquisição da escrita propostas por Emília Ferreiro, Karla apresenta escrita na fase:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Jaborá - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
Q4408538
Pedagogia
Na sociedade, existe a preocupação com o uso de textos compostos com diferentes linguagens, esse aspecto não tem lugar na alfabetização. Pelo contrário, as crianças, na fase inicial de aprendizagem do código escrito, precisam distinguir desenho de escrita. Essa distinção foi problematizada na pesquisa de estudiosos, como Góes e Gontijo (2017) ao evidenciarem, a partir de pesquisa empírica, que é uma criação escolar resultante de investigações que privilegiam as relações entre unidades da fala e unidades da escrita, esquecendo-se de que a maioria dos textos que circulam na sociedade conjugam várias linguagens para produzir sentidos.
Marque a denominação dada a "Textos compostos com diferentes linguagens".
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4374731
Pedagogia
Considerando o conceito de alfabetização e letramento,
assinale a alternativa CORRETA em relação ao processo
de alfabetização.
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4374725
Pedagogia
Existe uma variedade de métodos de ensino da leitura
como os métodos fónicos e método global (sintéticos ou
analíticos). Qual método destaca a aprendizagem da
leitura por meio da decodificação, relacionando as letras
aos sons, priorizando o ensino dos sons das letras?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Lindóia do Sul - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Lindóia do Sul - SC - Professor Ensino Fundamental - Séries Iniciais |
Q4374724
Pedagogia
As novas práticas e maneiras de se trabalhar a leitura
não são fáceis de serem introduzidas no ambiente
escolar, pois essas esbarram na história de leitura do
educador, na sua formação, nas suas condições de
trabalho e nas concepções escolhidas.
Fonte: https://linguaportuguesaeducacao.wordpress.com/2013/06/15/ a-abordagem-da-leitura-em-sala-de-aula/
No que diz respeito às concepções teóricas a respeito da leitura, todas as assertivas a seguir são abordagens de leitura, EXCETO.
Fonte: https://linguaportuguesaeducacao.wordpress.com/2013/06/15/ a-abordagem-da-leitura-em-sala-de-aula/
No que diz respeito às concepções teóricas a respeito da leitura, todas as assertivas a seguir são abordagens de leitura, EXCETO.
Ano: 2022
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Manoel Ribas - PR
Prova:
FAU - 2022 - Prefeitura de Manoel Ribas - PR - Professor |
Q4367918
Pedagogia
Qual dos campos abaixo NÃO é um campo
de atuação expresso no componente
curricular de Língua Portuguesa dos anos
iniciais do ensino fundamental na Base
Nacional Comum Curricular?
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de São Luiz do Paraitinga - SP
Órgão:
Prefeitura de São Luiz do Paraitinga - SP
Prova:
Prefeitura de São Luiz do Paraitinga - SP - 2022 - Prefeitura de São Luiz do Paraitinga - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Q4335164
Pedagogia
Para o desenvolvimento das habilidades de falar e ouvir, os alunos, com a intervenção do
professor, podem:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital n° 002 |
Q4303178
Pedagogia
Com relação à perspectiva das crianças no processo de alfabetização, estudos da psicogênese da
língua escrita apontam que quando a criança utiliza
várias letras aleatórias e até algarismos para escrever
algo, ela está no nível de escrita denominada:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital n° 002 |
Q4303177
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) com relação aos estudos que versam a
respeito dos processos que abarcam os conceitos de
alfabetização.
( ) A alfabetização desenvolve nos sujeitos as habilidades de escrever e ler.
( ) O letramento demanda que o sujeito utilize as habilidades de escrever e ler nas mais distintas práticas sociais.
( ) Alfabetizar significa ensinar os sujeitos a memorizarem a sequência alfabética.
( ) O letramento é um processo que ocorre de maneira linear e espontânea.
( ) A alfabetização possibilita que o sujeito codifique e decodifique os códigos escritos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A alfabetização desenvolve nos sujeitos as habilidades de escrever e ler.
( ) O letramento demanda que o sujeito utilize as habilidades de escrever e ler nas mais distintas práticas sociais.
( ) Alfabetizar significa ensinar os sujeitos a memorizarem a sequência alfabética.
( ) O letramento é um processo que ocorre de maneira linear e espontânea.
( ) A alfabetização possibilita que o sujeito codifique e decodifique os códigos escritos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
Prefeitura de Rebouças - PR
Prova:
UNICENTRO - 2022 - Prefeitura de Rebouças - PR - Professor |
Q4252818
Pedagogia
Acerca da Alfabetização e Letramento,
todas as afirmativas estão corretas, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |
Q4240859
Pedagogia
Para analisarmos um texto devemos fazer por etapas,
possibilitando por fim, a construção de um raciocínio
global.
Analise as etapas de análises textuais que seguem:
I.Análise Temática procura ouvir o autor, apreender sem intervir, fazendo ao texto uma série de perguntas, onde as respostas fornecem o conteúdo da mensagem.
II.Análise Interpretativa visa a interpretação, segundo situações das ideias do autor, faz-se uma leitura analítica, objetivando o amadurecimento intelectual.
III.Análise Textual, que consiste em buscar informações a respeito do autor do texto, verificar o vocabulário, entre outros, podendo ser finalizada com uma esquematização do texto, tendo como finalidade apresentar uma visão de conjunto da unidade.
IV.Problematização visa o levantamento do problema relevante, para a reflexão pessoal e discussão em grupo.
V.Síntese Pessoal consiste na construção lógica de uma redação, baseada na problemática levantada pelo texto; E por fim conclui valorizando a leitura analítica como responsável no desenvolvimento de posturas lógicas na vida do estudante-leitor.
Estão CORRETAS as etapas:
Analise as etapas de análises textuais que seguem:
I.Análise Temática procura ouvir o autor, apreender sem intervir, fazendo ao texto uma série de perguntas, onde as respostas fornecem o conteúdo da mensagem.
II.Análise Interpretativa visa a interpretação, segundo situações das ideias do autor, faz-se uma leitura analítica, objetivando o amadurecimento intelectual.
III.Análise Textual, que consiste em buscar informações a respeito do autor do texto, verificar o vocabulário, entre outros, podendo ser finalizada com uma esquematização do texto, tendo como finalidade apresentar uma visão de conjunto da unidade.
IV.Problematização visa o levantamento do problema relevante, para a reflexão pessoal e discussão em grupo.
V.Síntese Pessoal consiste na construção lógica de uma redação, baseada na problemática levantada pelo texto; E por fim conclui valorizando a leitura analítica como responsável no desenvolvimento de posturas lógicas na vida do estudante-leitor.
Estão CORRETAS as etapas:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 2 |
Q4240853
Pedagogia
Determinada a unidade de leitura, o estudante-leitor
deve proceder a uma série de atividades ainda
preparatórias para a análise aprofundada do texto.
Procede-se inicialmente a uma leitura seguida e
completa da unidade do texto em estudo.
Nesse contexto, qual a primeira abordagem do texto com vistas à preparação da leitura?
Nesse contexto, qual a primeira abordagem do texto com vistas à preparação da leitura?
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - Edital nº 2 |
Q4240759
Pedagogia
São habilidades do processo de alfabetização:
compreensão, vocabulário, conhecimento das letras,
consciência fonológica.
Assinale a alternativa CORRETA em relação aos princípios da consciência fonológica.
Assinale a alternativa CORRETA em relação aos princípios da consciência fonológica.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - Edital nº 2 |
Q4240751
Pedagogia
Julgue os itens a seguir em relação às hipóteses de
escrita de leitura. Registre V, para as assertivas
verdadeiras, ou F, para as falsas:
(__)As hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita.
(__)Não é possível dizer que as hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita, pois se diferem em relação às habilidades necessárias a cada categoria.
(__)A hipótese da escrita consiste nas ideias que os alunos constroem sobre a escrita, de que é preciso um número mínimo de letras para que algo esteja escrito.
(__)As estratégias de leitura compreendem-se em decodificação, verificação, inferência, seleção e checagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
(__)As hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita.
(__)Não é possível dizer que as hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita, pois se diferem em relação às habilidades necessárias a cada categoria.
(__)A hipótese da escrita consiste nas ideias que os alunos constroem sobre a escrita, de que é preciso um número mínimo de letras para que algo esteja escrito.
(__)As estratégias de leitura compreendem-se em decodificação, verificação, inferência, seleção e checagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais - Edital nº 2 |
Q4240748
Pedagogia
Emília afirma que a construção do conhecimento da
leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora
aberta à interação social, na escola ou fora dela. Neste
processo, a criança passa por etapas, com avanços e
recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo.
De acordo com a teoria exposta no livro "Psicogênese
da Língua Escrita", a autora destaca que toda criança
passa por quatro fases até que esteja alfabetizada:
Pré-silábica, Silábica, Silábico-alfabética e Alfabética.
Analise os itens a seguir e assinale a alternativa que define a fase silábico - alfabética.
Analise os itens a seguir e assinale a alternativa que define a fase silábico - alfabética.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico - Edital nº 2 |
Q4239048
Pedagogia
O processo de alfabetização tem como um de seus
caminhos as teorias que abrangem hipóteses
relacionadas ao desenvolvimento da leitura e da escrita,
que analisam as fases de desenvolvimento da criança
para entender como o seu desenvolvimento se dá em
cada uma delas. Qual das alternativas abaixo cita as
fases nas quais se baseia a hipótese de escrita.
Ano: 2022
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Curitibanos - SC
Prova:
EPL Concursos - 2022 - Prefeitura de Curitibanos - SC - Professor de Séries Iniciais |
Q4225400
Pedagogia
A aprendizagem da linguagem escrita é um
processo no qual as crianças precisam resolver
problemas de natureza lógica até chegarem a
compreender de que forma a escrita alfabética em
português representa a linguagem, e assim poderem
escrever e ler por si mesmas.
Nessa perspectiva, a aprendizagem da linguagem escrita é concebida EXCETO:
Nessa perspectiva, a aprendizagem da linguagem escrita é concebida EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor dos Anos Iniciais – Classe SL |
Q4217555
Pedagogia
Morais (2005), amparado nos estudos da Psicogênese da Língua Escrita, afirma que, no processo de
compreensão do aprendiz sobre como funciona a escrita alfabética, há um percurso evolutivo que envolve a
resolução de duas grandes questões conceituais: 1) o que a escrita representa/nota; 2) como a escrita cria
representações/notações. Segundo o autor supracitado, para esclarecer essas questões, o aprendiz precisará
compreender as propriedades do sistema notacional, o que implica reconstruir mentalmente, EXCETO:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Professor dos Anos Iniciais – Classe SL |
Q4217545
Pedagogia
A alfabetização pode ser compreendida em sentido amplo e específico. No sentido, amplo podemos
compreender, como defendia Freire (1989), a aprendizagem da leitura de forma crítica. E, no sentido específico,
pode ser compreendida como aprendizagem da escrita na perspectiva da decodificação e codificação de
palavras. Com base na compreensão de alfabetização no sentido amplo do termo, marque a opção
INCORRETA:
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