Questões de Concurso Sobre tendências pedagógicas em pedagogia

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Q4080041 Pedagogia

Acerca do pensamento de Emília Ferreiro, julgue as frases abaixo:



I. A obra Psicogênese da Língua Escrita apresenta detalhes sobre o método pedagógico proposto por Emília Ferreiro.


II. De acordo com Emilia Ferreiro, a criança tem um papel ativo no processo de aprendizado.


III. Emilia Ferreiro entende que o processo de obtenção do conhecimento pela criança deve ser constante, sem respeitar faixas etárias específicas, mas a partir da observação feita pelo professor.



Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões). 

Alternativas
Q4079679 Pedagogia
Nessa abordagem pedagógica, que teve seu início na educação especial para crianças com deficiência física ou mental e preconizava que a educação física tem como objetivos: o desenvolvimento da criança, o ato de aprender, com os processos de desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotores, buscando garantir a formação integral do aluno. Assinale a alternativa correspondente as afirmações acima.
Alternativas
Q4079677 Pedagogia
“É uma abordagem que surge dos desdobramentos da tendência crítica e valoriza a compreensão crítica do mundo e se propõe a aumentar os graus de liberdade do raciocínio crítico e autônomo dos alunos”. Este recorte define qual abordagem pedagógica da educação física? Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q4079575 Pedagogia
Marque a alternativa INCORRETA sobre o método Paulo Freire.
Alternativas
Q4079537 Pedagogia
As tendências pedagógicas são um conjunto de pensamentos de filósofos e autores que falam de como a educação é compartilhada. Elas se dividem em dois modelos: liberal e progressista.
As assertivas a seguir são características da tendência tradicional, EXCETO:
Alternativas
Q4079534 Pedagogia
O processo de alfabetização no Brasil tem como principal teórico Jean Piaget, que fala sobre as dificuldades que há em se entender o foco central do construtivismo. Sua obra sobre Epistemologia Genética, baseia-se na inteligência e desconstrução do conhecimento, seja individual ou coletivo.
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao construtivismo.
Alternativas
Q4079532 Pedagogia
Para Paulo Freire, professor e aluno devem vivenciar a liberdade com relação à ______________ do professor, sendo ela absolutamente necessária para o desenvolvimento da liberdade dos alunos, porém, afirma que "sem os limites do professor e da professora, os alunos e alunas não podem saber.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do fragmento:
Alternativas
Q4079498 Pedagogia
Saviani, em seus estudos sobre as Tendências Pedagógicas, detectou que, na educação brasileira, existem quatro grandes tendências: a concepção humanista tradicional, a concepção humanista moderna, a concepção analítica e a concepção dialética.
Conforme pensada e estruturada por Saviani, qual Tendência Pedagógica empenha-se em compreender os fundamentos do materialismo histórico, articulando a educação com uma concepção que se contraponha à visão liberal?
Alternativas
Q4079445 Pedagogia
Avalie as afirmações sobre o processo de avaliação.

I - A avaliação, que deveria ser uma medição transformadora da prática, perde força por estar montada em bases equivocadas; os instrumentos de avaliação aplicados induzem o aluno à memorização mecânica.

II - A avaliação deve estar comprometida com a aprendizagem e o desenvolvimento dos alunos, ou seja, deve-se rever o enfoque da própria intencionalidade da avaliação, do objetivo que se propõe a atingir.

III - O processo da avaliação de aprendizagem impugna o modelo de concretização do aluno enquanto sujeito ímpar e tem como objetivo o resultado final com o propósito de focar no rendimento deste.

IV - A avaliação é tomada como base para a organização do trabalho pedagógico, partindo do princípio de que o problema da não aprendizagem é responsabilidade do aluno e não do professor.

V - A avaliação adequada dá segurança, firmeza ao educador, que deve conhecer a realidade, ter clareza dos objetivos, traçar mediações significativas, agindo de acordo com o planejamento e reavaliando sua prática.


Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Q4079442 Pedagogia
Acerca da Pedagogia, suas atribuições e características, discutidas por Libâneo (2001), NÃO é conceito e nem características da Pedagogia o que se afirma em
Alternativas
Q4078884 Pedagogia
Diversos estudos feitos por pensadores da educação deram origem às chamadas Tendências Pedagógicas, que definem formas de compartilhar a educação. Como podemos descrever de forma sucinta a Liberal e a Progressista que são as de maior destaque no Brasil?

Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4078883 Pedagogia
A influência de Emília Ferreiro sobre a educação brasileira foi responsável por transformações na prática letiva, principalmente das escolas de alfabetização, pois o método proposto por ela contrapôs o que até então era desenvolvido, tornando o processo de aprendizagem muito mais significativo para o estudante. Seu método é chamado de:

Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4078873 Pedagogia
A indiscutível importância de Paulo Freire para a educação brasileira está baseada em sua proposta de transformação do papel da escola na formação do indivíduo, pois seus preceitos defendiam o processo de aprendizagem forma de:

Após análise, marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4077875 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), o principal referencial teórico que norteia as práticas pedagógicas das instituições de ensino subsidiadas por esse Currículo é a concepção que:
I-Destaca o aperfeiçoamento da ordem social vigente, o sistema capitalista, articulando-se diretamente com o sistema produtivo.
II-Privilegia excessivamente a tecnologia educacional e transforma os professores e alunos em meros executores de projetos elaborados.
III-Viabiliza o processo da aprendizagem e desenvolvimento do sujeito, a partir das histórias humanas que caracterizam o que concebemos como cultura, em uma íntima relação com sua própria história.
IV-Controla a prática pedagógica do professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida.
V-Busca uma compreensão de como as forças históricas e culturais influenciam o desenvolvimento do ser humano, e como esse ser humano aprende e se desenvolve por meio de sua história e de seu meio social.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4077796 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), o principal referencial teórico que norteia as práticas pedagógicas das instituições de ensino subsidiadas por esse Currículo é a concepção que: 
I-Destaca o aperfeiçoamento da ordem social vigente, o sistema capitalista, articulando-se diretamente com o sistema produtivo.
II-Privilegia excessivamente a tecnologia educacional e transforma os professores e alunos em meros executores de projetos elaborados.
III-Viabiliza o processo da aprendizagem e desenvolvimento do sujeito, a partir das histórias humanas que caracterizam o que concebemos como cultura, em uma íntima relação com sua própria história.
IV-Controla a prática pedagógica do professor com atividades mecânicas inseridas numa proposta educacional rígida.
V-Busca uma compreensão de como as forças históricas e culturais influenciam o desenvolvimento do ser humano, e como esse ser humano aprende e se desenvolve por meio de sua história e de seu meio social.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4077765 Pedagogia
Os pesquisadores interpretaram a Educação segundo áreas do conhecimento distintas e formularam teorias e metodologias que permeiam as atividades educacionais até os dias atuais. A este respeito, relacione as colunas:

Coluna 1:
(I)Tradicional.
(II)Comportamentalista.
(III)Humanista.
(IV)Cognitivista.
(V)Sociocultural.
Coluna 2:
(__) Esta concepção da educação leva em consideração aspectos como o contexto político, econômico, social e cultural no qual o aluno está inserido. Ela entende que a ação educativa tem como base justamente esses fatores.
(__) Esta concepção de educação tem como base os vários conhecimentos constituídos ao longo da história do aluno, considerando para tanto a sua cultura, sua personalidade, a afetividade, o momento histórico no qual o aluno está inserido e ainda o meio social no qual ele vive.
(__) Esta concepção preza pela centralidade do sujeito que está em processo de aprendizagem. As experiências pessoais dos alunos são ressignificadas diante dos conteúdos do currículo escolar, de modo que não se parte do externo para o indivíduo, mas do aluno para o que está fora dele.
(__) É um modelo educacional que foi amplamente difundido no território brasileiro desde o Império. Conforme esta concepção, o aluno é visto como receptor passivo das informações, conteúdos e práticas preestabelecidas pelo sistema educacional, pela instituição ou mesmo pelo professor.
(__) Esta concepção pedagógica é também conhecida como behaviorista. O nome mais conhecido do Behaviorismo é Skinner, cujas pesquisas pautaram-se nos comportamentos de condicionamento social. O conhecimento é um elemento externo ao indivíduo e cabe a este encontrar as formas para chegar até ele.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q4077764 Pedagogia
A construção do conhecimento: papel do educador, do educando e da sociedade procura transcender à transmissão de um conteúdo específico e se volta ao desenvolvimento do pensamento crítico do aluno, a partir da compreensão de que toda pessoa merece dignidade e felicidade e de que é dever de todos lutar por esses objetivos, o que é defendido em um ensino.

Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto apresentado:
Alternativas
Q4076650 Pedagogia
De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (2021), na Perspectiva Histórico-Cultural, os professores no desenvolvimento das suas atividades de ensino, devem ser:
Alternativas
Q4075010 Pedagogia
A teoria dialética do conhecimento implica uma didática organizada em diferentes passos, que orientam o trabalho docente. Esses passos são: 
Alternativas
Q4073619 Pedagogia
Considere a seguinte situação abaixo:

Um(a) professor(a) de Arte do Ensino Fundamental faz uma breve explicação sobre a tendência artística francesa denominada "impressionismo". Ao final, o(a) docente(a) pede que os estudantes reproduzam uma obra impressionista, previamente indicada, seguindo todos os detalhes técnicos. A partir da proposta de atividade feita pelo(a) professor(a), podemos afirmar que ele(a) é adepto(a) do(a):

Após análise, marque a opção CORRETA.
Alternativas
Respostas
1061: A
1062: A
1063: D
1064: A
1065: D
1066: A
1067: C
1068: D
1069: D
1070: B
1071: A
1072: D
1073: B
1074: C
1075: C
1076: D
1077: A
1078: A
1079: B
1080: C