Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.634 questões
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de História |
Q3488921
Pedagogia
Qual das seguintes afirmações sobre o ensino de História nos anos finais do Ensino Fundamental, conforme abordado no Documento Curricular para Goiás (DC-GO) está correta?
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de História |
Q3488913
Pedagogia
Sobre o PPP (Projeto Político Pedagógico) avalie as afirmativas a seguir e escolha a alternativa correta:
( ) I. O contexto da escola inclui informações sobre a estrutura física, os recursos disponíveis e a relação com a comunidade, auxiliando na identificação de necessidades e potencialidades da instituição.
( ) II. A atualização do PPP e do plano de ação deve ser realizada sem a participação da comunidade escolar.
( ) III. A caracterização da escola pode colaborar na definição de ações pedagógicas e estratégias de intervenção adequadas às demandas dos alunos e da comunidade.
( ) IV. O contexto da escola não influencia na definição das metas e objetivos do PPP, pois estes devem ser estabelecidos de forma isolada, sem considerar a realidade local.
( ) V. Ao compreender o contexto da escola, é possível promover ações mais alinhadas com as necessidades dos alunos e docentes, favorecendo o desenvolvimento educacional e social da comunidade escolar.
( ) VI. As diretrizes pedagógicas devem ser definidas sem considerar o diagnóstico feito sobre a realidade da escola.
Está correto o que se afirma em:
( ) I. O contexto da escola inclui informações sobre a estrutura física, os recursos disponíveis e a relação com a comunidade, auxiliando na identificação de necessidades e potencialidades da instituição.
( ) II. A atualização do PPP e do plano de ação deve ser realizada sem a participação da comunidade escolar.
( ) III. A caracterização da escola pode colaborar na definição de ações pedagógicas e estratégias de intervenção adequadas às demandas dos alunos e da comunidade.
( ) IV. O contexto da escola não influencia na definição das metas e objetivos do PPP, pois estes devem ser estabelecidos de forma isolada, sem considerar a realidade local.
( ) V. Ao compreender o contexto da escola, é possível promover ações mais alinhadas com as necessidades dos alunos e docentes, favorecendo o desenvolvimento educacional e social da comunidade escolar.
( ) VI. As diretrizes pedagógicas devem ser definidas sem considerar o diagnóstico feito sobre a realidade da escola.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488618
Pedagogia
A organização do trabalho pedagógico é de suma importância, tanto no ensinar, aprender e pesquisar. Nessa perspectiva,
analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. A organicidade entre ensinar, aprender e pesquisar implica na separação estrita desses processos, visando garantir a eficácia de cada um deles de maneira isolada.
II. A prática pedagógica deve ser compreendida como um processo dinâmico e interativo, onde ensinar, aprender e pesquisar ocorrem de forma integrada, influenciando mutuamente a construção do conhecimento.
III. A organicidade entre ensinar, aprender e pesquisar é escusado, uma vez que a pesquisa é uma atividade exclusiva dos educadores, não interferindo diretamente no processo de ensino e aprendizagem.
IV. A organicidade entre ensinar, aprender e pesquisar é uma abordagem relevante na educação, considerando as transformações sociais e tecnológicas contemporâneas.
I. A organicidade entre ensinar, aprender e pesquisar implica na separação estrita desses processos, visando garantir a eficácia de cada um deles de maneira isolada.
II. A prática pedagógica deve ser compreendida como um processo dinâmico e interativo, onde ensinar, aprender e pesquisar ocorrem de forma integrada, influenciando mutuamente a construção do conhecimento.
III. A organicidade entre ensinar, aprender e pesquisar é escusado, uma vez que a pesquisa é uma atividade exclusiva dos educadores, não interferindo diretamente no processo de ensino e aprendizagem.
IV. A organicidade entre ensinar, aprender e pesquisar é uma abordagem relevante na educação, considerando as transformações sociais e tecnológicas contemporâneas.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488612
Pedagogia
Considerando os princípios da interdisciplinaridade e a globalização dos conhecimentos na prática pedagógica, analise as
afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. A interdisciplinaridade consiste em fragmentar o conhecimento, permitindo que cada disciplina desenvolva suas abordagens isoladas, sem integração com outras áreas do saber.
II. A globalização dos conhecimentos na prática pedagógica implica na ênfase exclusiva em aspectos locais e regionais, desconsiderando as influências globais nas dinâmicas educacionais.
III. A interdisciplinaridade busca a integração harmoniosa entre diferentes disciplinas, promovendo a compreensão holística e a conexão entre os saberes, contribuindo para uma formação mais abrangente dos alunos.
IV. A globalização dos conhecimentos na prática pedagógica não se limita apenas aos aspectos tecnológicos, mas também abrange questões socioambientais, culturais e econômicas globais, reconhecendo a importância de compreender e abordar essas diversas dimensões na educação dos alunos.
I. A interdisciplinaridade consiste em fragmentar o conhecimento, permitindo que cada disciplina desenvolva suas abordagens isoladas, sem integração com outras áreas do saber.
II. A globalização dos conhecimentos na prática pedagógica implica na ênfase exclusiva em aspectos locais e regionais, desconsiderando as influências globais nas dinâmicas educacionais.
III. A interdisciplinaridade busca a integração harmoniosa entre diferentes disciplinas, promovendo a compreensão holística e a conexão entre os saberes, contribuindo para uma formação mais abrangente dos alunos.
IV. A globalização dos conhecimentos na prática pedagógica não se limita apenas aos aspectos tecnológicos, mas também abrange questões socioambientais, culturais e econômicas globais, reconhecendo a importância de compreender e abordar essas diversas dimensões na educação dos alunos.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488611
Pedagogia
Ao considerar o Regimento Escolar como instrumento norteador da gestão e organização das escolas, analise as
afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. O Regimento Escolar, por ser um documento normativo, deve considerar as especificidades da comunidade escolar e deve seguir modelos pré-estabelecidos.
II. A elaboração do Regimento Escolar é uma responsabilidade exclusiva da direção da escola, sem a necessidade de participação ativa de outros membros da comunidade escolar.
III. O Regimento Escolar deve abordar apenas aspectos administrativos, não sendo necessário contemplar questões relacionadas à pedagogia e aos princípios educacionais.
IV. A participação democrática e a consulta à comunidade escolar são aspectos essenciais na elaboração e revisão do Regimento Escolar, garantindo representatividade e aderência às necessidades locais.
I. O Regimento Escolar, por ser um documento normativo, deve considerar as especificidades da comunidade escolar e deve seguir modelos pré-estabelecidos.
II. A elaboração do Regimento Escolar é uma responsabilidade exclusiva da direção da escola, sem a necessidade de participação ativa de outros membros da comunidade escolar.
III. O Regimento Escolar deve abordar apenas aspectos administrativos, não sendo necessário contemplar questões relacionadas à pedagogia e aos princípios educacionais.
IV. A participação democrática e a consulta à comunidade escolar são aspectos essenciais na elaboração e revisão do Regimento Escolar, garantindo representatividade e aderência às necessidades locais.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488609
Pedagogia
Considerando a elaboração e implementação do PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) como parte essencial da
gestão escolar, analise as afirmativas a seguir e ASSINALE A OPÇÃO CORRETA.
I. O PPP é um documento estático, elaborado apenas uma vez ao ano, e não precisa ser revisado ao longo do processo, pois suas diretrizes são imutáveis.
II. A construção do PPP é uma responsabilidade exclusivamente da equipe pedagógica e da gestão escolar, não sendo necessário o envolvimento ativo dos demais membros da comunidade escolar.
III. A participação da comunidade escolar na elaboração do PPP é fundamental para garantir representatividade, transparência e alinhamento com os anseios e valores locais.
IV. O PPP pode ser priorizado apenas com foco nas metas acadêmicas, desconsiderando sobre questões sociais, culturais e emocionais dos alunos.
I. O PPP é um documento estático, elaborado apenas uma vez ao ano, e não precisa ser revisado ao longo do processo, pois suas diretrizes são imutáveis.
II. A construção do PPP é uma responsabilidade exclusivamente da equipe pedagógica e da gestão escolar, não sendo necessário o envolvimento ativo dos demais membros da comunidade escolar.
III. A participação da comunidade escolar na elaboração do PPP é fundamental para garantir representatividade, transparência e alinhamento com os anseios e valores locais.
IV. O PPP pode ser priorizado apenas com foco nas metas acadêmicas, desconsiderando sobre questões sociais, culturais e emocionais dos alunos.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488608
Pedagogia
Conforme o conhecimento sobre a função sociocultural da escola, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção
correta.
I. A função sociocultural da escola é limitada ao repasse de conhecimentos acadêmicos, desconsiderando seu papel na formação ética e cidadã dos alunos.
II. A escola, como instituição sociocultural, deve promover a valorização e preservação da diversidade cultural, contribuindo para a construção de uma sociedade mais inclusiva e respeitosa.
III. A função sociocultural da escola não está relacionada à promoção da consciência crítica e da participação ativa dos alunos na sociedade.
IV. A escola, ao cumprir sua função sociocultural, deve priorizar exclusivamente o desenvolvimento individual dos alunos, considerando seu papel na formação de uma consciência coletiva e de responsabilidade social.
I. A função sociocultural da escola é limitada ao repasse de conhecimentos acadêmicos, desconsiderando seu papel na formação ética e cidadã dos alunos.
II. A escola, como instituição sociocultural, deve promover a valorização e preservação da diversidade cultural, contribuindo para a construção de uma sociedade mais inclusiva e respeitosa.
III. A função sociocultural da escola não está relacionada à promoção da consciência crítica e da participação ativa dos alunos na sociedade.
IV. A escola, ao cumprir sua função sociocultural, deve priorizar exclusivamente o desenvolvimento individual dos alunos, considerando seu papel na formação de uma consciência coletiva e de responsabilidade social.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488607
Pedagogia
Ao considerar as dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica na atuação do pedagogo, analise as afirmativas a seguir
e assinale a opção correta.
I. Na prática filosófica, o pedagogo deve se aprofundar em teorias educacionais abstratas e universais, buscando uma compreensão essencialista da educação, que pode ser aplicada de forma flexível e adaptável aos diferentes contextos socioculturais.
II. Na dimensão sociocultural o pedagogo deve reconhecer a diversidade cultural e social dos alunos, promovendo práticas pedagógicas que respeitem e valorizem as diferentes identidades presentes na comunidade escolar.
III. A dimensão pedagógica engloba apenas aspectos técnicos e metodológicos da prática educativa, desconsiderando a necessidade de reflexão sobre os fundamentos éticos e filosóficos que embasam a ação pedagógica.
IV. A integração harmoniosa das dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica é essencial para uma atuação eficaz do pedagogo, proporcionando uma compreensão mais ampla e significativa da educação.
I. Na prática filosófica, o pedagogo deve se aprofundar em teorias educacionais abstratas e universais, buscando uma compreensão essencialista da educação, que pode ser aplicada de forma flexível e adaptável aos diferentes contextos socioculturais.
II. Na dimensão sociocultural o pedagogo deve reconhecer a diversidade cultural e social dos alunos, promovendo práticas pedagógicas que respeitem e valorizem as diferentes identidades presentes na comunidade escolar.
III. A dimensão pedagógica engloba apenas aspectos técnicos e metodológicos da prática educativa, desconsiderando a necessidade de reflexão sobre os fundamentos éticos e filosóficos que embasam a ação pedagógica.
IV. A integração harmoniosa das dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica é essencial para uma atuação eficaz do pedagogo, proporcionando uma compreensão mais ampla e significativa da educação.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488606
Pedagogia
Diante do papel do pedagogo na educação básica, com foco na alfabetização, analise as afirmativas a seguir e assinale a
opção correta.
I. O pedagogo desempenha um papel central na escola básica, sendo responsável por conduzir exclusivamente os processos de alfabetização, deixando os demais professores com a responsabilidade de atuar em outras áreas do currículo.
II. A abordagem da alfabetização, desconsiderando as necessidades específicas dos alunos, pode ser considerada uma estratégia eficaz para facilitar a avaliação e o acompanhamento do processo educacional.
III. O pedagogo, ao atuar na alfabetização, deve considerar as diferenças individuais dos alunos, adaptando estratégias pedagógicas para atender às necessidades específicas de cada criança.
IV. A alfabetização é um processo isolado, e o pedagogo deve priorizar as habilidades de leitura e escrita, sem considerar a integração com outras áreas do conhecimento como foco principal.
I. O pedagogo desempenha um papel central na escola básica, sendo responsável por conduzir exclusivamente os processos de alfabetização, deixando os demais professores com a responsabilidade de atuar em outras áreas do currículo.
II. A abordagem da alfabetização, desconsiderando as necessidades específicas dos alunos, pode ser considerada uma estratégia eficaz para facilitar a avaliação e o acompanhamento do processo educacional.
III. O pedagogo, ao atuar na alfabetização, deve considerar as diferenças individuais dos alunos, adaptando estratégias pedagógicas para atender às necessidades específicas de cada criança.
IV. A alfabetização é um processo isolado, e o pedagogo deve priorizar as habilidades de leitura e escrita, sem considerar a integração com outras áreas do conhecimento como foco principal.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q3488603
Pedagogia
Ao abordar os processos construtivos de leitura e escrita, de acordo com as teorias de Emília Ferreiro, analise as
afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. De acordo com a perspectiva de Emília Ferreiro, o processo de alfabetização é linear, seguindo uma sequência predefinida de estágios que todos os alunos percorrem de maneira uniforme.
II. Emília Ferreiro propôs a teoria da psicogênese da língua escrita, que destaca a importância do desenvolvimento cognitivo e afetivo na construção do conhecimento sobre a escrita.
III. A autora defende que o conhecimento da língua escrita é adquirido exclusivamente por meio da instrução formal, com ênfase na decodificação de palavras.
IV. O conceito de "hipóteses de escrita" é central na abordagem de Emília Ferreiro, representando as estratégias e tentativas que as crianças utilizam ao se depararem com a língua escrita.
I. De acordo com a perspectiva de Emília Ferreiro, o processo de alfabetização é linear, seguindo uma sequência predefinida de estágios que todos os alunos percorrem de maneira uniforme.
II. Emília Ferreiro propôs a teoria da psicogênese da língua escrita, que destaca a importância do desenvolvimento cognitivo e afetivo na construção do conhecimento sobre a escrita.
III. A autora defende que o conhecimento da língua escrita é adquirido exclusivamente por meio da instrução formal, com ênfase na decodificação de palavras.
IV. O conceito de "hipóteses de escrita" é central na abordagem de Emília Ferreiro, representando as estratégias e tentativas que as crianças utilizam ao se depararem com a língua escrita.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Profissional do Magistério de Biologia |
Q3488538
Pedagogia
Metodologia particularmente propícia para a modalidade Educação Básica do campo, em que o estudante, durante o curso e como parte integrante dele, participa, concomitante e alternadamente, de dois ambientes/situações de aprendizagem: o escolar e o laboral, não se configurando o último como estágio, mas, sim, como parte do currículo do curso, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, trata-se corretamente da:
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3487860
Pedagogia
Para potencializar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil deve-se garantir dentre alguns aspectos:
I. A prática do diálogo e o compartilhamento de responsabilidades entre a instituição de Educação Infantil e a família.
II. A instituição precisa conhecer e trabalhar com as culturas plurais.
III. Considerar a necessidade do diálogo com a riqueza/diversidade cultural das famílias e da comunidade
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3487859
Pedagogia
A transição entre essas duas etapas da
Educação Básica requer muita atenção,
para que haja equilíbrio entre as mudanças
introduzidas, garantindo integração e
continuidade dos processos de
aprendizagens das crianças, respeitando
suas singularidades e as diferentes
relações que elas estabelecem com os
conhecimentos, assim como a natureza
das mediações de cada etapa. Torna-se
necessário estabelecer estratégias de
____________________________________
_________ tanto para as crianças quanto
para os docentes, de modo que a nova
etapa se construa com base no que a
criança sabe e é capaz de fazer, em uma
perspectiva de continuidade de seu
percurso educativo.
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3487854
Pedagogia
A literatura infantil na primeira infância
pode determinar aspectos que influenciam
na formação da criança, dentre alguns dos
aspectos assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3487850
Pedagogia
Sobre a Gestão Democrática na escola.
Todas as alternativas estão corretas
exceto:
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3487847
Pedagogia
Dentre os aspectos que rompem como o
ensino da matemática tradicional e
apontam a alfabetização matemática na
perspectiva do Letramento; todas as
afirmações estão corretas, exceto:
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3487844
Pedagogia
Segundo a Matriz do Pisa 2012, o
“letramento matemático é a capacidade...”:
Ano: 2024
Banca:
JLZ
Órgão:
Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC
Prova:
JLZ - 2024 - Prefeitura de Santa Terezinha do Progresso - SC - Professor de Ensino Fundamental |
Q3487843
Pedagogia
Segundo a BNCC o Campo da matemática
não se restringe apenas à quantificação de
fenômenos determinísticos – contagem,
medição de objetos, grandezas – e das
técnicas de cálculo com os números e com
as grandezas. Segundo o que se apresenta
no documento supracitado as alternativas
abaixo estão corretas, exceto:
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Agente de Apoio Educacional |
Q3487839
Pedagogia
Em relação ao comportamento profissional, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. A resiliência é uma característica fundamental para o comportamento profissional, pois permite lidar de forma eficaz com adversidades e superar desafios sem impactar o desempenho no trabalho.
II. A flexibilidade extrema no ambiente de trabalho é considerada uma virtude, pois demonstra a capacidade de se adaptar rapidamente a mudanças, independentemente de sua relevância para a função desempenhada.
III. A assertividade no ambiente profissional consiste em expressar opiniões e sentimentos de forma direta, mesmo que isso implique ignorar as perspectivas e sentimentos dos outros colaboradores.
IV. O comportamento ético é dispensável quando se trata de alcançar metas e objetivos profissionais, sendo mais importante focar na eficiência e na eficácia das ações.
I. A resiliência é uma característica fundamental para o comportamento profissional, pois permite lidar de forma eficaz com adversidades e superar desafios sem impactar o desempenho no trabalho.
II. A flexibilidade extrema no ambiente de trabalho é considerada uma virtude, pois demonstra a capacidade de se adaptar rapidamente a mudanças, independentemente de sua relevância para a função desempenhada.
III. A assertividade no ambiente profissional consiste em expressar opiniões e sentimentos de forma direta, mesmo que isso implique ignorar as perspectivas e sentimentos dos outros colaboradores.
IV. O comportamento ético é dispensável quando se trata de alcançar metas e objetivos profissionais, sendo mais importante focar na eficiência e na eficácia das ações.
Ano: 2024
Banca:
GANZAROLI
Órgão:
Prefeitura de Quirinópolis - GO
Prova:
GANZAROLI - 2024 - Prefeitura de Quirinópolis - GO - Agente de Apoio Educacional |
Q3487838
Pedagogia
Sobre a da ética profissional, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta.
I. A confidencialidade é um princípio ético que não se aplica em situações de risco iminente para a segurança do indivíduo ou da comunidade.
II. O conflito de interesses é aceitável quando não compromete a imparcialidade e a integridade do profissional em suas decisões e ações.
III. O princípio da não maleficência assegura que, em situações éticas complexas, a ação que causa o menor dano possível deve ser priorizada.
IV. A ética profissional é estática e não requer uma constante reflexão e atualização, sendo suficiente adotar um conjunto de valores no início da carreira.
I. A confidencialidade é um princípio ético que não se aplica em situações de risco iminente para a segurança do indivíduo ou da comunidade.
II. O conflito de interesses é aceitável quando não compromete a imparcialidade e a integridade do profissional em suas decisões e ações.
III. O princípio da não maleficência assegura que, em situações éticas complexas, a ação que causa o menor dano possível deve ser priorizada.
IV. A ética profissional é estática e não requer uma constante reflexão e atualização, sendo suficiente adotar um conjunto de valores no início da carreira.
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