Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 920

Q3138646

Ano: 2025 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC Prova: Unesc - 2025 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Administrador Escolar |

Q3138646 Pedagogia

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A participação da família na vida escolar dos filhos contribui para a melhoria do desempenho acadêmico, da autoestima e do desenvolvimento social dos alunos.
PORQUE
II.A escola, ao abrir espaços para o diálogo e a participação das famílias, reconhece a importância da complementaridade entre os diferentes contextos de aprendizagem (familiar e escolar) na formação integral do educando.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

D

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

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Q3138433

Ano: 2025 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Galvão - SC Prova: OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Galvão - SC - Monitor Social |

Q3138433 Pedagogia

As funções psicológicas superiores são habilidades cognitivas complexas que se desenvolvem ao longo da vida de um indivíduo. De acordo com a teoria sociocultural da aprendizagem, essas funções são adquiridas por meio da:

A

Injunção.

B

Prescrição.

C

Reprodução.

D

Mediação.

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Q4258363

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Pedagogo |

Q4258363 Pedagogia

De acordo com o documento referenciais para formação de professores, a última década do século XX tem sido marcada pela discussão sobre a qualidade da educação e sobre as condições necessárias para assegurar o direito de crianças, jovens e adultos a aprendizagens imprescindíveis para o desenvolvimento de suas capacidades.

Com relação a formação continuada, é incorreto afirmar:

A

É uma dinâmica que transforma a maneira de ensinar do professor e a maneira de aprender dos alunos, distanciando-se do modelo tradicional de educação para se adequar às mudanças trazidas pela tecnologia.

B

A formação continuada deve propiciar atualizações, aprofundamento das temáticas educacionais e apoiar-se numa reflexão sobre a prática educativa.

C

É necessidade intrínseca para os profissionais da educação escolar e faz parte de um processo permanente de desenvolvimento profissional que deve ser assegurado a todos.

D

Está intimamente ligada à existência dos projetos educativos nas escolas de educação básica (de educação infantil, ensino fundamental, educação de jovens e adultos).

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Q4258078

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Monitor de Apoio à Aprendizagem |

Q4258078 Pedagogia

Sempre é bom lembrar que a propagação de epidemias pode ser facilitada pela falta de higiene e a escola não é uma exceção. Ao contrário, pelas aglomerações comuns nos pátios e nas salas de aulas, a falta de cuidados com a higiene pessoal, alimentar e das instalações escolares pode ajudar uma doença a espalhar-se. A escola que possui condições sanitárias adequadas torna-se um modelo para os alunos. E não só para eles. Professores, funcionários e toda a comunidade são influenciados pelo exemplo da escola. Contudo, para serem obtidos bons resultados é preciso mudar:

A

Escolhas.

B

Processos.

C

Atividades.

D

Hábitos.

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Q4257729

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Educação Infantil |

Q4257729 Pedagogia

Indique a opção que melhor define linguagem simbólica na educação infantil:

A

Capacidade das crianças de expressarem ideias, emoções e conceitos por meio de símbolos, signos, gestos ou objetos que representam algo além de seu significado literal.

B

Capacidade de permitir que as crianças expandam sua compreensão do mundo ao seu redor de maneira literal.

C

Prática que apenas incentiva a criatividade e também que promove o desenvolvimento cognitivo, emocional e psicossocial.

D

Expressões de criatividade as quais experimentam diferentes papéis sociais e desenvolvem habilidades sociais e culturais das crianças.

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Q4257711

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q4257711 Pedagogia

Uma tendência pedagógica que se desenvolveu no Brasil no final do século XIX e no começo do século XX, tendo como principais influências a medicina e a eugenia. A ideia fundamental dessa abordagem era utilizar o exercício tanto para o desenvolvimento físico quanto para o moral.

Refere-se a tendência:

A

Militarista.

B

Higienista.

C

Tecnicista.

D

Escolanovista.

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Q4257356

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor Básico I |

Q4257356 Pedagogia

De acordo com as alternativas abaixo, assinale as opções que definem “Interdisciplinaridade”, exceto:

A

Busca integrar conhecimentos de diferentes disciplinas para oferecer uma compreensão mais completa de um determinado assunto.

B

Condição em que professores de diferentes áreas colaboram para criar atividades e projetos que abordam questões complexas e incentivam a aplicação de conhecimentos de diversas disciplinas.

C

Visa proporcionar aos alunos um aprendizado menos significativo, desconectando conceitos de diferentes disciplinas e aplicando-os em contextos do mundo real.

D

É especialmente útil para abordar questões e desafios complexos que não podem ser totalmente compreendidos ou resolvidos por meio de uma única disciplina.

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Q4257353

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor Básico I |

Q4257353 Pedagogia

A construção do conhecimento é um processo complexo que envolve a interação ativa do aprendiz com o ambiente, a informação e os outros indivíduos. O papel do educador nesse contexto é fundamental, desempenhando diversas funções para apoiar e facilitar esse processo.

Identifique as principais formas de contribuição do educador para a construção do conhecimento:

I. Identificador do conhecimento.
II. Cria um ambiente de aprendizagem estimulante.
III. Reconhece e Respeita os diferentes estilos de aprendizagens dos alunos.
IV. Utiliza diversos tipos de avaliações, exceto a formativa, para assim entender o progresso dos alunos.
V. Promove a autonomia dos alunos, desencorajando a autorregulação da aprendizagem e a capacidade de tomar decisões informadas.

Assinale a alternativa correta que apresenta os tópicos verdadeiros:

A

I, II, V, apenas.

B

I, II, III, apenas.

C

II, IV, V, apenas.

D

I, III, V, apenas.

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Q4257351

Ano: 2024 Banca: UPA Órgão: Prefeitura de Granja - CE Prova: UPA - 2024 - Prefeitura de Granja - CE - Professor Básico I |

Q4257351 Pedagogia

O Plano Educacional Individualizado, mais conhecido pela sigla PEI, é um documento elaborado pelo professor a partir de uma avaliação de um aluno com necessidade educacional específica. O documento que cada aluno é único e aprende, portanto, de maneira diferente, e o PEI visa registrar esse caráter individual de cada aluno para que, usando estratégias adequadas, ele possa aprender, assim como os outros estudantes, no ensino regular.

Sobre a habilidade do professor quanto a elaboração do PEI de um aluno com baixa visão, assinale a alternativa incorreta:

A

O professor poderá construir o plano educacional do educando, junto ao profissional do AEE, adequando a atividade diária inclusive com atividades impressas contendo textos e questões com letras ampliadas.

B

O PEI precisa ser aprovado pelo estudante ou pelo responsável no caso de estudante menor de idade e deve ser revisado periodicamente, a fim de que o professor possa acompanhar o desenvolvimento do aluno e mudar as estratégias conforme observação em sala de aula e no convívio desse aluno com a comunidade escolar.

C

O PEI deve ser elaborado exclusivamente pelo professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e o papel do professor regente é de apenas colocá-lo em prática.

D

Cada aluno é único e aprende, portanto, de maneira diferente, e o PEI visa registrar esse caráter individual de cada aluno para que, usando estratégias adequadas, ele possa aprender, assim como os outros estudantes, no ensino regular.

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Q4208646

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Inglês |

Q4208646 Pedagogia

Na perspectiva de Vygotsky sobre a zona de desenvolvimento proximal (ZDP), o conhecimento na escola deve ser orientado de forma a:

A

superar as capacidades atuais do aluno, promovendo desafios que estejam significativamente além de seu nível de desenvolvimento atual.

B

coincidir estritamente com as capacidades atuais do aluno, evitando qualquer tipo de desafio ou frustração.

C

incentivar a aprendizagem autônoma, minimizando o papel do professor ou do mediador no processo de aprendizagem.

D

situar-se dentro do intervalo entre o que o aluno já sabe e o que ele pode saber com ajuda adequada.

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Q4208476

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Física |

Q4208476 Pedagogia

Relacione as concepções e teorias pedagógicas da Educação Física com suas respectivas descrições e especificidades práticas.

1. Educação Física Humanista. 2. Educação Física Crítica. 3. Educação Física Psicomotora. 4. Educação Física Construtivista.
( )Enfatiza o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e afetivas, considerando o movimento como meio para o desenvolvimento integral da criança.
( ) Foca na formação crítica do aluno, incentivando a compreensão das relações sociais e políticas dentro do contexto esportivo e da atividade física.
( )Baseia-se na ideia de que o conhecimento é construído pelo aluno através da experimentação ativa e da resolução de problemas no contexto físico e esportivo.
( )Prioriza o desenvolvimento pessoal e a autoexpressão, enfatizando o valor educativo da Educação Física para a realização humana.

A sequência CORRETA é:

A

4 – 2 – 3 – 1.

B

2 – 3 – 1 – 4.

C

1 – 4 – 3 – 2.

D

3 – 2 – 4 – 1.

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Q4208033

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208033 Pedagogia

É um grave problema do nosso sistema escolar, que aponta para um quadro onde a escola não consegue reter o aluno no sistema escolar. Aponta muitos motivos para isto, mas considera, como principal, a falta de preparo da organização escolar, metodológica e didática de procedimentos adequados ao trabalho com as crianças pobres.

A

Fracasso escolar.

B

Desempenho escolar.

C

Desmotivação escolar.

D

Carência de professores.

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Q4208030

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208030 Pedagogia

Sobre o colegiado escolar, assinale a opção INCORRETA.

A

É um conselho formado pelo gestor, professores, funcionários, estudantes, pais, mães ou responsáveis pelos estudantes e o representante da comunidade local;

B

Discute o processo e os resultados da aprendizagem obtida pelos estudantes, aconselha ou apoia a equipe gestora nas questões pedagógicas e administrativo-financeiras;

C

Quando o colegiado participa parcialmente da gestão escolar amplia-se o diálogo com a comunidade;

D

Pode acompanhar e avaliar as ações e projetos desenvolvidos pela escola, além de ser essencial na mobilização, principalmente, de outros estudantes e das famílias para assumir a educação como um bem familiar e social.

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Q4208029

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208029 Pedagogia

Leia as afirmações abaixo.

I. refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino. II. compreender o processo de ensino e suas múltiplas determinações. III. instrumentalizar teórica e praticamente. IV.redimensionar a prática pedagógica através da elaboração da proposta de ensino numa perspectiva crítica de educação.

Sobre os objetivos da Didática estão CORRETAS:

A

I e II apenas.

B

I e III apenas.

C

I, II e IV.

D

I, II, III e IV.

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Q4208024

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208024 Pedagogia

Relacione as tendências pedagógicas com suas características principais.

1. Pedagogia Tradicional. 2. Pedagogia Progressista. 3. Pedagogia Construtivista. 4. Pedagogia Histórico-Crítica.
( )Enfatiza a construção do conhecimento pelo aluno, através da interação com o meio e a experiência direta.
( )Baseia-se na transmissão de conhecimentos, com aulas expositivas e papel passivo do aluno.
( ) Foca no desenvolvimento da consciência crítica dos alunos, integrando conhecimento teórico e prática social.
( )Visa à transformação social, com ênfase na participação ativa do aluno e na relevância dos conteúdos sociais.

A sequência CORRETA é:

A

1 – 2 – 3 – 4.

B

2 – 1 – 4 – 3.

C

3 – 1 – 4 – 2.

D

4 – 3 – 2 – 1.

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Q4208023

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208023 Pedagogia

No contexto do cotidiano escolar e as relações de poder na escola, é fundamental reconhecer que:

A

o poder é exclusivamente detido pela administração escolar, e a autonomia dos professores e alunos é limitada dentro deste sistema.

B

as relações de poder são dinâmicas e podem ser negociadas entre professores, alunos e gestores para criar um ambiente de aprendizagem colaborativo.

C

os alunos são os únicos detentores de poder, e suas opiniões e preferências devem sempre prevalecer nas decisões educacionais.

D

as relações de poder são fixas e imutáveis, refletindo as hierarquias tradicionais da sociedade sem espaço para mudança ou negociação.

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Q4208022

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208022 Pedagogia

Na escola de Ensino Fundamental onde trabalha, a professora Ana desenvolveu um projeto interdisciplinar chamado "Urbanização e Impacto Ambiental: Uma Perspectiva Histórico-Geográfica". O projeto visa explorar o desenvolvimento urbano e seus impactos ambientais ao longo do tempo, exigindo dos alunos não só o entendimento das causas e consequências desse desenvolvimento, mas também a formulação de soluções sustentáveis. Para isso, Ana planeja integrar conteúdos de várias disciplinas em atividades complexas. Qual das seguintes estratégias interdisciplinares propostas por Ana é a mais adequada para alcançar os objetivos do projeto?

A

Utilizar a matemática para calcular o crescimento populacional histórico, a geografia para mapear as mudanças na paisagem urbana ao longo do tempo e a ciência para investigar os efeitos da urbanização na biodiversidade local.

B

Concentrar-se apenas na história para entender o desenvolvimento urbano, utilizando as outras disciplinas para atividades complementares sem relação direta com o tema principal.

C

Abordar o tema exclusivamente sob a perspectiva das artes, criando representações visuais do impacto ambiental urbano, sem a inclusão de dados quantitativos ou análises científicas.

D

Enfatizar o papel da tecnologia na solução de problemas ambientais, focando apenas em inovações recentes e ignorando o contexto histórico e geográfico do desenvolvimento urbano.

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Q4208019

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Professor de Educação Básica |

Q4208019 Pedagogia

Durante uma aula de ciências em uma turma de 8º ano do Ensino Fundamental, a professora Mariana introduz o conceito de cadeias alimentares em um ecossistema. Ela utiliza uma abordagem que envolve a análise de um ecossistema local, encorajando os alunos a explorarem exemplos reais através de observações e coleta de dados no ambiente ao redor da escola. Após a coleta, os alunos são incentivados a discutir e representar as relações tróficas observadas. Essa estratégia de ensino está mais alinhada com qual das seguintes teorias educacionais?

A

Behaviorismo, pois foca na observação e no comportamento diretamente observável dos alunos.

B

Construtivismo, por enfatizar a construção do conhecimento através da exploração e experiência direta.

C

Humanismo, já que prioriza a experiência individual e o desenvolvimento pessoal dos alunos.

D

Cognitivismo, devido ao uso de representações mentais e processos de pensamento na aprendizagem.

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Q4207254

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Monitor Educacional |

Q4207254 Pedagogia

A efetivação da Gestão Democrática contempla, EXCETO:

A

a garantia da participação de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem.

B

a inserção da comunidade no cotidiano escolar, no envolvimento dos segmentos com as questões da escola.

C

a comunicação verticalizada, com grande ênfase no resultado e não tanto nas relações interpessoais.

D

o respeito às diferenças de pensar e de opiniões para, de forma coletiva, alcançar os objetivos da escola.

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Q4206567

Ano: 2024 Banca: Máxima Órgão: Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG Prova: Máxima - 2024 - Prefeitura de Santo Antônio do Grama - MG - Educador Físico (Do Esporte) |

Q4206567 Pedagogia

Em uma escola de ensino médio, o professor de Educação Física implementou um projeto pedagógico inovador, baseado em concepções contemporâneas da disciplina. O projeto incluiu atividades que integraram aspectos culturais, sociais e de saúde, promovendo a interdisciplinaridade e a conscientização corporal dos alunos. A partir desse contexto, avalie as seguintes afirmações e assinale a CORRETA.

A

A abordagem adotada pelo professor contraria as diretrizes curriculares nacionais para a Educação Física, que enfatizam a prática esportiva em detrimento de aspectos culturais e sociais.

B

O projeto é um exemplo de aplicação da concepção crítico-superadora, que visa apenas o desempenho físico dos alunos, desconsiderando o contexto cultural e social no qual estão inseridos.

C

A proposta do professor está alinhada com a concepção crítico-emancipatória da Educação Física, que enfatiza o desenvolvimento integral do aluno, a consciência corporal, e a compreensão da cultura corporal de movimento.

D

Este projeto pedagógico se alinha com a concepção higienista da Educação Física, priorizando exclusivamente a saúde física e a aptidão corporal dos alunos, sem integrar aspectos culturais ou sociais.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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