Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 590

Q3676211

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3676211 Pedagogia

Com base na perspectiva dos Temas Contemporâneos Transversais (TCTs), conforme estabelecido na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das seguintes abordagens pedagógicas melhor exemplifica a aplicação de um TCT de forma integrada e contextualizada?

A

Um professor de História dedica um mês inteiro para lecionar sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, utilizando a leitura do documento e a memorização de seus artigos.

B

Em uma aula de Biologia, o professor discute o tema Meio Ambiente exclusivamente através da taxonomia de espécies, sem conectar o conteúdo aos problemas ambientais do cotidiano.

C

O professor de Matemática, ao trabalhar com porcentagens, solicita que os alunos analisem o orçamento familiar, calculando gastos e fazendo comparativos. Dessa forma, aborda a Educação Financeira.

D

Um professor de Língua Portuguesa exige que os alunos produzam um texto dissertativo sobre diversidade cultural, mas não permite a divergência de opiniões entre os alunos.

E

O professor de Geografia, para abordar o tema Cidadania e Civismo, pede aos alunos para decorarem as leis do trânsito.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3676210

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Português |

Q3676210 Pedagogia

A BNCC espera que o aluno use diversas linguagens para se expressar e compartilhar informações.

A melhor forma de desenvolver essa competência é

A

explorar o uso de diferentes mídias e linguagens para expressar ideias sobre um tema.

B

utilizar apenas textos verbais orais, por serem mais realistas e espontâneos.

C

apresentar somente linguagens artísticas clássicas, para incentivar a criatividade.

D

Separar as práticas de linguagem de forma isolada.

E

propor atividades somente valorizando textos escritos, que abordem a autores tradicionais da nossa literatura.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3676195

Q3676195 Pedagogia

As pesquisas contemporâneas apontam que uma das tendências atuais da didática e do currículo é a pedagogia crítica, que:

A

Defende a fragmentação do saber.

B

Defende a aprendizagem cartesiana.

C

Considera a escola como lugar para preparar os estudantes para os exames nacionais.

D

Concebe a educação como prática política voltada à emancipação dos sujeitos.

E

Valoriza a eficiência técnica e a produtividade escolar.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3676193

Q3676193 Pedagogia

Consta no Currículo Básico da Educação Josefense que os direitos humanos são concebidos como:

A

Um conteúdo escolar a ser trabalhado apenas nas disciplinas de História e Literatura Brasileira.

B

Um conjunto de regras e normas jurídicas restritas à esfera federal.

C

Uma perspectiva transversal e integradora, que deve permear as práticas pedagógicas e as relações escolares.

D

Uma temática que deve ser tratada somente pelas Organizações Não Governamentais e movimentos sociais.

E

Uma abordagem opcional, que pode ser tratada ou não pelo professor, de acordo com sua escolha.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3676188

Q3676188 Pedagogia

De acordo com pesquisas contemporâneas, é correto dizer que a educação inclusiva se fundamenta no pressuposto de que:

A

Todos os estudantes têm direito à educação de qualidade.

B

Os estudantes público-alvo da educação especial devem frequentar, preferencialmente, as escolas especializadas.

C

Estudantes com deficiências devem ter uma sala separada dos demais estudantes para não comprometer o processo de aprendizagem.

D

O ingresso de estudantes público-alvo da educação especial, na rede regular de ensino, dependerá de avaliação prévia do desempenho acadêmico.

E

Estudantes com deficiência devem ter parte do atendimento especializado nas instituições de ensino e outra parte em suas casas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3676186

Q3676186 Pedagogia

A respeito das tendências pedagógicas da educação brasileira, é possível dizer que a Escola Nova influenciou a educação brasileira ao:

A

Enfatizar que o ensino seja centrado na aprendizagem cartesiana.

B

Destacar a participação ativa dos estudantes e a aprendizagem pela experiência.

C

Priorizar o ensino voltado exclusivamente aos exames de avaliação nacional.

D

Implementar uma grade curricular única e linear para todas as escolas do país.

E

Exigir que o trabalho pedagógico não seja vinculado à realidade social dos estudantes.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3676075

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676075 Pedagogia

Alunos com TEA enfrentam desafios consideráveis que podem impedir seu sucesso em ambientes educacionais inclusivos. Dessa forma, o profissional de AEE deve estar atento a características que podem se manifestar nesses alunos e impactar negativamente tanto suas realizações acadêmicas quanto seus relacionamentos sociais, tais como:
I. Dificuldade de interação com professores e colegas.
II. Dificuldade em fazer contato visual.
III. Comportamentos restritos e/ou repetitivos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3676073

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676073 Pedagogia

Segundo Pachevitch et al. (2024), a perspectiva inclusiva requer que a Sala de Recursos Multifuncional (SRM) seja articulada com o trabalho desenvolvido em sala de aula comum, não se constituindo em espaço paralelo ou substitutivo. Sobre o tema, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. A oferta do AEE deve ocorrer no mesmo turno em que o aluno está matriculado, a fim de facilitar o acesso a esse serviço.

PORQUE
II. O funcionamento da SRM demanda profissionais qualificados, recursos pedagógicos e estratégias de ensino que favoreçam a participação ativa dos alunos no processo educativo.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

Q3676072

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676072 Pedagogia

O “Guia de Capacitação em Desconstrução” (2023) chama a atenção para a necessidade da eliminação de falas capacitistas, afirmando que “para incluir é preciso excluir”, no que se refere a falas repassadas como padrão. Nesse contexto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada expressão capacitista à sua respectiva forma adequada de referência.

Coluna 1
1. Doente mental.
2. Surdo-mudo.
3. Portador de deficiência.
4. Paratleta.
5. Deficiente mental.

Coluna 2
( ) Pessoa com deficiência intelectual.
( ) Pessoa com deficiência.
( ) Pessoa surda ou pessoa com deficiência auditiva.
( ) Atleta com deficiência.
( ) Pessoa com deficiência psicossocial.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 1 – 2 – 5 – 4.

B

1 – 2 – 3 – 4 – 5.

C

5 – 3 – 2 – 4 – 1.

D

5 – 1 – 3 – 4 – 2.

E

4 – 1 – 2 – 3 – 5.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3676071

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676071 Pedagogia

Conforme Carvalho et al. (2024), a educação brasileira vem considerando as reformulações das ____________ sobre a educação e a educação inclusiva. Nesse percurso, redobra-se a atenção quanto à especificidade do trabalho inclusivo, à ________________, à organização e à gestão da instituição e inclusão escolar, tendo o ______________ como um viés importante nessa configuração.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

diretrizes públicas – formação de professores – ensino colaborativo

B

políticas públicas – formação de professores – ensino colaborativo

C

diretrizes públicas – formação de equipe diretiva – ensino inclusivo

D

políticas públicas – formação de equipe diretiva – ensino colaborativo

E

políticas públicas – formação de estudantes – ensino inclusivo

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3676068

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676068 Pedagogia

Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Profissional e Tecnológica, “a formação do docente da Educação Profissional e Tecnológica, além do bom domínio dos saberes pedagógicos necessários para conduzir o processo de aprendizagem de estudantes, requer o desenvolvimento de saberes e competências profissionais, associados ao adequado domínio dos diferentes saberes disciplinares referentes ao campo específico de sua área [...]”. Nesse contexto, espera-se que o docente:
I. Possa fazer escolhas relevantes dos conteúdos que devem ser ministrados, para que o formando tenha competências para responder, de forma original e criativa, aos desafios diários de sua vida profissional e pessoal, como cidadão trabalhador.
II. Domine os chamados conhecimentos curriculares associados aos saberes pedagógicos e ao conjunto dos conhecimentos da base científica e tecnológica da atividade profissional.
III. Saiba fazer e saiba ensinar, estando o saber vinculado diretamente ao mundo do trabalho, no setor produtivo objeto do curso.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3676065

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676065 Pedagogia

Considere a seguinte situação hipotética: durante o intervalo escolar, na sala dos professores, ocorre um diálogo entre os profissionais. Ao longo dessa conversa, foram identificadas várias falas capacitistas. Considerando o “Guia de Capacitação em Desconstrução” (2023), relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada expressão à respectiva forma de capacitismo que ele encerra.

Coluna 1

1. “Se ele conseguiu, qualquer pessoa consegue!”
2. “Você é um exemplo de superação!”
3. “Tem que ter muita força de vontade!” ou “Parabéns por estar aqui!”
4. “Nem parece que é deficiente!”

Coluna 2
( ) Normaliza a exclusão, as barreiras e romantiza a violência.
( ) Desvaloriza a trajetória, o esforço e a capacidade individual.
( ) Só pelo fato da pessoa viver sua vida, presumindo sofrimento eterno e um heroísmo obrigatório.
( ) Nega a humanidade e todas as outras características humanas que a pessoa tem, além de reforçar estereótipos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

3 – 2 – 1 – 4.

B

1 – 2 – 4 – 3.

C

4 – 3 – 1 – 2.

D

4 – 2 – 3 – 1.

E

3 – 1 – 2 – 4.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3676055

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676055 Pedagogia

Segundo Barbosa e Carvalho (2019), a elaboração do PEI deve ocorrer de forma sistemática e participativa, envolvendo diferentes etapas e tomadas de decisão que garantam o atendimento adequado às necessidades educacionais dos estudantes público-alvo da Educação Especial. Considerando o processo de construção do PEI, analise as assertivas a seguir:
I. A formação continuada em Educação Especial é essencial para subsidiar o trabalho pedagógico e orientar as adaptações necessárias ao estudante.
II. O desenvolvimento do PEI requer ação colaborativa entre diferentes profissionais como professores, coordenadores, equipe do AEE e demais especialistas.
III. O envolvimento da família ou dos responsáveis constitui etapa fundamental, contribuindo para a compreensão mais ampla das potencialidades e necessidades do aluno.
IV. A elaboração do PEI pressupõe conhecer como a escola se organiza, tanto em termos de recursos humanos quanto materiais, para planejar estratégias de inclusão viáveis e efetivas.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e III.

B

Apenas II e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3676054

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676054 Pedagogia

Um dos instrumentos utilizados na educação inclusiva é o PEI, que dispõe sobre o planejamento, desenvolvimento e avaliação de ações específicas para o estudante no AEE. De acordo com o modelo proposto por Barbosa e Carvalho (2019), fazem parte dos elementos que compõem o PEI:
I. Identificação do estudante.
II. Avaliação do nível de desenvolvimento do estudante.
III. Objetivos e metas apresentados de forma clara.
IV. Plano de revisão contínua do documento.
Quais estão corretos?

A

Apenas I e II.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, III e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Q3676053

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676053 Pedagogia

O Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) é um instrumento de planejamento da Educação Especial que organiza o AEE aos estudantes com necessidades educacionais especiais. O PEI é mais detalhado e individualizado, sendo um instrumento formal que o processo educacional do estudante com deficiência. A elaboração do PEI, segundo Barbosa e Carvalho,(2019) não pode ser feita de maneira isolada. Sobre a elaboração do PEI na perspectiva dos autores, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Sempre que possível, a família e o estudante devem participar da elaboração do PEI.

B

É imprescindível a participação do profissional de AEE na construção deste documento.

C

A equipe deve contar com diferentes especialistas, tendo contato ou não com o aluno em questão.

D

A participação dos especialistas extraescolares pode variar de acordo com a necessidade do aluno.

E

A construção do PEI deve ocorrer de forma colaborativa, envolvendo vários setores da escola.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

Q3676051

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676051 Pedagogia

De acordo com as legislações vigentes no Brasil e com o objetivo de assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, os sistemas de ensino devem garantir:

I. Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e na informação.

II. Acesso ao ensino, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados.

III. Oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE).

IV. Formação de professores para o AEE.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

Q3676050

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676050 Pedagogia

Segundo Mantoan (2017, p. 45), a educação inclusiva demanda a superação de modelos excludentes, garantindo a participação de todos os estudantes e valorizando as diferenças. A exclusão do aluno com deficiência nas escolas é manifestada de diferentes formas. Em relação à proposta curricular, assinale a alternativa que representa um exemplo dessa exclusão escolar.

A

Flexibilizar o currículo, considerando a diversidade das turmas e as necessidades específicas de desenvolvimento da aprendizagem.

B

Contemplar a singularidade dos estudantes como princípio orientador das práticas pedagógicas, planejamentos e processos avaliativos.

C

Manter um currículo com possibilidades de flexibilizações, adaptações ou adequações de forma a contemplar o desenvolvimento do estudante.

D

Classificar os alunos entre “normais” e “com deficiência”, com o intuito de facilitar a organização e a aplicação das atividades escolares.

E

Implementar o Plano Educacional Institucional (PEI) como instrumento de acompanhamento e planejamento pedagógico.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

Q3676049

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676049 Pedagogia

De acordo com a afirmação de Mantoan (2015, p. 24), incluir é mais abrangente do que integrar, tendo em vista que “[...] a inclusão é uma reação aos valores da sociedade dominante e ao pluralismo, entendido como uma aceitação do outro e incorporação da diferença, sem conflito, sem confronto”. Nesse sentido, segundo a autora, fazer essa distinção é importante para:

A

Garantir a integração dos alunos nas escolas, permitindo que as diferenças possam ser desconsideradas no processo educacional.

B

Ajudar a esclarecer o processo de transformação das escolas, de modo que elas possam receber, indistintamente, todos os alunos nas salas de aula comuns.

C

Contribuir para a manutenção do processo integrativo vigente, garantindo que os alunos possam, em sua maioria, ser atendidos em escolas especiais, minimizando a possibilidade de conflitos.

D

Garantir que o processo de inclusão escolar ocorra sem conflitos, com a aceitação plena de todas as diferenças no ambiente escolar.

E

Permitir a instauração do pluralismo, de forma que as escolas incorporem as diferenças, que, diluídas no processo educacional, possibilitam que a inclusão ocorra.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

Q3676048

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676048 Pedagogia

A avaliação escolar na perspectiva inclusiva busca garantir práticas que respeitem as diferenças dos estudantes e possibilitem equidade no processo educativo (Gomes; Rodrigues; Giareta, 2025). Em relação ao sistema de avaliação escolar nas perspectivas de Haydt, Luckesi e Corazza, analise as assertivas a seguir:
I. A avaliação tem papel tanto diagnóstico quanto orientador, pois auxilia tanto na progressão do aprendizado do aluno quanto contribui para o que o professor possa reorganizar sua prática sempre que necessário.
II. A avaliação da aprendizagem pode ser praticada de forma isolada ou em parceria com outras metodologias sem perder sua dimensão pedagógica, visto que a mensuração das notas é o objetivo principal desse processo.
III. O professor deve evitar a busca de novas linguagens, teorias, conceitos e perspectivas, atendo-se aos modos consolidados de desenvolver o currículo e avaliar, que já foram demonstrados como seguros e bem-sucedidos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

Q3676047

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: IF Sul - MG Prova: FUNDATEC - 2025 - IF Sul - MG - PEBTT - Atendimento Educacional Especializado |

Q3676047 Pedagogia

A história da Educação Especial tem sido objeto de estudos e pesquisas, os quais ressaltam os percursos históricos entre exclusão e inclusão das pessoas com deficiência. O caminho trilhado pela Educação Especial, no contexto da educação brasileira, até alcançar o modelo atual é apresentado por Sassaki (1998), que historiciza essa modalidade de educação, dividindo esse percurso em fases distintas. De acordo com o contexto apresentado, enumere as fases a seguir considerando sua ordem cronológica.
( ) Segregação.
( ) Exclusão.
( ) Inclusão.
( ) Integração.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

A

2 – 1 – 4 – 3.

B

1 – 4 – 3 – 2.

C

2 – 3 – 4 – 1.

D

3 – 1 – 2 – 4.

E

4 – 2 – 3 – 1.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

Foram encontradas 58.278 questões