Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 571

Q3691288

Ano: 2025 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Provas: FUMARC - 2025 - Prefeitura de Iturama - MG - Agente Educacional Pedagógico | FUMARC - 2025 - Prefeitura de Iturama - MG - Educador Desportivo |

Q3691288 Pedagogia

No campo da Didática, compreende-se que a aprendizagem não ocorre apenas pela exposição de conteúdos, mas pelo planejamento intencional que articula objetivos, conteúdos, metodologias, recursos e avaliação. Nesse sentido, a Didática não se limita a técnicas de ensino, mas envolve escolhas pedagógicas que refletem concepções de educação, de conhecimento e de sujeito. Assim, os professores, ao planejar suas aulas, buscam integrar práticas metodológicas que promovam a participação ativa dos estudantes, a problematização da realidade e a construção coletiva do conhecimento.

Considerando os elementos básicos da Didática, qual princípio orienta esse tipo de prática pedagógica?

A

A articulação entre objetivos, conteúdos e metodologias, de modo a favorecer processos ativos e significativos de aprendizagem.

B

A centralidade da avaliação somativa como principal instrumento de verificação da aprendizagem.

C

A neutralidade metodológica, na qual o professor assume um papel de transmissor imparcial de informações.

D

A primazia do conteúdo como núcleo central da prática docente, independentemente da metodologia utilizada.

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Q3691286

Ano: 2025 Banca: FUMARC Órgão: Prefeitura de Iturama - MG Provas: FUMARC - 2025 - Prefeitura de Iturama - MG - Agente Educacional Pedagógico | FUMARC - 2025 - Prefeitura de Iturama - MG - Educador Desportivo |

Q3691286 Pedagogia

A Educação para a Diversidade, Cidadania e Direitos Humanos é uma dimensão fundamental da escola democrática, conforme estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Ela tem como objetivo formar sujeitos críticos, capazes de reconhecer e valorizar a pluralidade cultural, social e étnica, além de promover o respeito à dignidade humana, à equidade e à justiça social. As políticas públicas educacionais no Brasil apontam para a necessidade de incorporar esses princípios nos currículos escolares, a fim de construir uma sociedade mais justa e inclusiva.

Levando em conta o papel da Educação para a Diversidade, Cidadania e Direitos Humanos no contexto escolar, assinale a afirmativa CORRETA.

A

A Educação para a Diversidade, Cidadania e Direitos Humanos busca integrar currículo, práticas escolares e gestão democrática, promovendo a valorização da diversidade e o respeito à dignidade humana.

B

A Educação para a Diversidade, Cidadania e Direitos Humanos deve ser tratada como um conteúdo específico das disciplinas de História e Sociologia, sem transversalidade com outras áreas.

C

A promoção dos direitos humanos na escola implica apenas a inclusão de conteúdos sobre legislação internacional e brasileira, não envolvendo práticas pedagógicas cotidianas.

D

O enfoque na diversidade cultural e na cidadania pode comprometer a transmissão dos conteúdos escolares, pois desloca o foco do ensino para questões sociais.

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Q3691204

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691204 Pedagogia

Maria Teresa Manton, na defesa de uma efetiva inclusão escolar, discute algumas condições que contribuem para que as escolas se tornem espaços vivos de acolhimento e de formação para todos os alunos e de como transformá-las em ambientes educacionais verdadeiramente inclusivos.

De acordo com a perspectiva dessa autora, assinale a alternativa que melhor expressa a ideia central da inclusão escolar.

A

A inclusão escolar demanda modernização das escolas, repensando métodos de ensino, avaliação e organização, reconhecendo que dificuldades podem surgir da forma como a aprendizagem é concebida e aplicada.

B

A inclusão escolar considera que as dificuldades dos alunos são exclusivamente individuais, sem relação com as práticas escolares.

C

A inclusão escolar exige que todos os alunos sigam um modelo único de ensino, sem ajustes para dificuldades individuais.

D

A inclusão escolar consiste em garantir a presença física de alunos com deficiência nas salas de aula.

E

A inclusão escolar mantém práticas de avaliação rígidas, a fim de atender aos princípios de uma escola democrática e equitativa.

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Q3691202

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691202 Pedagogia

Segundo Vasconcellos (2000), o Projeto Político-Pedagógico (PPP) precisa ser entendido como um instrumento teórico-metodológico que ajuda a resolver problemas, transformar a prática e, no limite, tornar menor o sofrimento.
Considerando o entendimento desse autor, analise as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O Projeto Político-Pedagógico se caracteriza por ser um processo de planejamento participativo, dinâmico e não acabado, orientado para a transformação da realidade escolar.

PORQUE

II. Dada a obrigatoriedade de construção do documento nas instituições educacionais, o PPP corresponde a um documento formal e definitivo, elaborado pela gestão para atender às exigências administrativas internas e externas. Sobre as asserções acima, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3691189

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691189 Pedagogia

Segundo Heloísa Lück (2009), a cultura organizacional escolar se constitui a partir das experiências coletivas e sofre forte influência da liderança exercida no grupo. A ausência de uma liderança intencional e sistemática pode levar à consolidação de práticas centradas em interesses pessoais, imediatistas e pouco educativas. Assim, o papel do gestor escolar está diretamente associado a:

A

estabelecer normas rígidas de funcionamento escolar, evitando a participação coletiva e assegurando o cumprimento de regras externas.

B

atuar prioritariamente sobre aspectos administrativos e burocráticos, garantindo que os processos internos sigam os regulamentos legais.

C

conduzir o grupo escolar à reflexão sobre seus resultados, competências e atitudes, à luz de objetivos educacionais e valores institucionais.

D

restringir-se à mediação de conflitos pontuais entre professores e estudantes, sem intervir nas dimensões subjetivas e contextuais da escola.

E

centralizar as decisões pedagógicas, de modo a evitar divergências de concepções e preservar a homogeneidade da cultura escolar.

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Q3691186

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691186 Pedagogia

Miguel Arroyo (2013) afirma que uma postura rígida de defesa de conteúdos e rituais sacrifica a diversidade de culturas, vivências e processos de aprendizagem. Partindo do entendimento e desse autor, analise as assertivas abaixo.

I- A rigidez no cumprimento de conteúdos e rituais de avaliação contribui para a limitação da criatividade docente e estudantil.
II. Para os gestores, ser um professor competente significa priorizar a diversidade de culturas e percursos escolares dos alunos.
III. A postura tradicional de avaliação-aprovação-reprovação pode sacrificar a diversidade de experiências de aprendizagem, afetando a formação integral dos estudantes.

É correto o que se afirma em:

A

I, II, III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I, apenas.

E

III, apenas.

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Q3691185

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691185 Pedagogia

Os docentes são levados a incorporar uma postura de defensores intransigentes dos conteúdos e dos rituais de sua transmissão-apreensão, ainda que sua criatividade seja cerceada e milhões de percursos escolares sejam truncados. Para os gestores, ser docente competente é ser fiel a essa visão sagrada dos conteúdos, cumprir rigorosamente todos os processos e rituais. (ARROYO, 2013).

A lógica predominante na gestão e no currículo escolar pode gerar impactos negativos, principalmente:

A

na diversidade cultural e na construção da identidade dos alunos.

B

no desempenho financeiro das escolas.

C

na expansão de programas tecnológicos na educação.

D

na formação de professores em cursos técnicos.

E

no aumento do número de horas de aula por disciplina.

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Q3691182

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691182 Pedagogia

O cargo de orientação escolar passou, historicamente, por períodos e marcos importantes ao longo da história da educação brasileira. Analisando a trajetória desse profissional, é correto afirmar que, anteriormente, a Orientação Educacional na escola devia:

A

atuar exclusivamente na aplicação de testes de desempenho acadêmico e vocacional.

B

ser obrigatória, incluindo aconselhamento vocacional, em cooperação com professores, família e comunidade.

C

concentrar-se na orientação vocacional e atuação junto aos estudantes, sem relação com o corpo docente ou a família.

D

substituir a função dos professores, quando necessário, na condução do currículo escolar.

E

limitar-se a atividades administrativas relacionadas ao atendimento estudantil.

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Q3691181

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691181 Pedagogia

O orientador escolar deve atuar como um facilitador do desenvolvimento integral dos alunos, conectando e mediando as relações entre eles. Considerando seu papel no interior das instituições educativas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I – O orientador escolar deve atuar articulado à gestão democrática da escola, participando ativamente dos espaços colegiados.

PORQUE

II – Sua função histórico-cultural está relacionada à adaptação dos alunos às normas escolares, garantindo o cumprimento disciplinar das regras institucionais.

Sobre as asserções acima, assinale a alternativa correta.

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q3691180

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Orientador Escolar |

Q3691180 Pedagogia

O orientador escolar é um profissional da área da educação que atua com algumas especificidades inerentes ao cargo. Com base em suas atribuições, assinale a alternativa que melhor define o papel específico desse profissional na escola.

A

Executar rotinas técnico-administrativas da secretaria, como controle de frequência e arquivo escolar.

B

Assumir o planejamento curricular e a regência de classe, substituindo o professor quando necessário.

C

Coordenar o processo de avaliação institucional, focando exclusivamente na mensuração de resultados.

D

Cuidar do atendimento e acompanhamento individual dos alunos, articulando dificuldades escolares, questões pessoais e a relação escola-família.

E

Fiscalizar o cumprimento das políticas de financiamento e infraestrutura escolar, no âmbito da gestão administrativa.

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Q3691012

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3691012 Pedagogia

A ideia de um ambiente educacional promotor dos Direitos Humanos liga-se ao reconhecimento da necessidade de respeito às diferenças, garantindo a realização de práticas democráticas e inclusivas, livres de violação à dignidade humana. Nesse contexto, ambiente educacional refere-se a todos os processos educativos que têm lugar nas instituições, abrangendo:

A

experiências dos alunos do ensino médio; tomada de decisões autoritária; condições educativas; condições financeiras; infraestrutura para a realização de propostas burocráticas educativas.

B

vivências dos gestores educacionais; relações internas à escola; condições econômicas; infraestrutura para a realização de propostas sanitárias.

C

ações, experiências, vivências de cada um dos participantes; múltiplas relações com o entorno; condições socioafetivas; condições materiais; infraestrutura para a realização de propostas culturais educativas.

D

ações do governo estadual; relações conflitantes com a diretoria de ensino; condições avaliativas e regulamentares; propostas educativas provenientes da coordenação escolar.

E

relações e condições filosóficas apenas; infraestrutura para a realização de propostas lúdicas educativas.

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Q3691003

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3691003 Pedagogia

Sobre as concepções de educação e escola, Cipriano Luckesi afirma o seguinte:
“Em síntese, a escola que queremos é aquela onde os educadores estão profundamente interessados na educação dos seus alunos. Para tanto, trabalham efetivamente para que seus educandos adquiram os legados culturais elaborados pela humanidade, que formem um espírito de solidariedade, de um modo afetivamente positivo.”.
(Filosofia da Educação, Cipriano C. Luckesi)

A escola, direcionada nessa perspectiva, será o local em que:

A

educadores e educandos, em uma relação democrática, dedicam-se conjuntamente em atividades que elevam o seu modo de ser e de viver, porque estão interessados em um objetivo único: a formação dos educandos.

B

o processo de ensino ocorre de forma mecânica, priorizando apenas a transmissão de conteúdos, sem considerar os valores humanos e a formação solidária dos alunos.

C

o objetivo principal é preparar os estudantes exclusivamente para o mercado de trabalho, desconsiderando a dimensão cultural, ética e afetiva da educação.

D

a autoridade do professor se estabelece de forma autoritária e unilateral, sem espaço para diálogo, participação ou construção conjunta do conhecimento.

E

a aprendizagem limita-se à memorização de informações, sem preocupação com o desenvolvimento integral do educando e sem vínculo com os legados culturais da humanidade.

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Q3691001

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3691001 Pedagogia

Assinale a alternativa correta sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP):

A

O projeto político-pedagógico se coloca como algo a mais para a escola, não constituindo um item fundamental.

B

O PPP é um rol de preocupações que remete para fora da escola.

C

O projeto político-pedagógico é uma metodologia de trabalho que possibilita ressignificar a ação dos agentes da escola.

D

O projeto político-pedagógico não é necessário quando a finalidade da escola é óbvia.

E

O PPP é instrumento suficiente para resolver todos os conflitos e contradições sociais da escola.

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Q3691000

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3691000 Pedagogia

Metodologia é o meio pelo qual se atinge um determinado fim que se deseja. No caso da aprendizagem, temos quatro objetivos fundamentais que decorrem do processo da assimilação ativa dos conteúdos e de desenvolvimento do educando. Assinale a alternativa INCORRETA, que não corresponde a um dos quatro objetivos:

A

Utilizar-se apenas da ciência para que o processo ensino-aprendizagem seja um processo de mecanicismo.

B

Produzir novas e criativas visões e interpretações da realidade.

C

Transferir inteligentemente esses conhecimentos e metodologias para situações-problemas diversas daquelas com as quais os conhecimentos e metodologias foram produzidos e transmitidos.

D

Apropriar-se dinâmica e independentemente de conhecimentos e metodologias, por meio da exercitação.

E

Assimilar receptivamente conhecimentos e metodologias como conteúdos socioculturais.

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Q3690998

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3690998 Pedagogia

A respeito da formação pessoal e social do educando, assinale a alternativa correta:

A

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida escolar apenas, não sendo recomendável abranger a vida familiar.

B

A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na convivência humana.

C

A educação no Brasil envolve os processos formativos que se desenvolvem no trabalho, mas não nas instituições de ensino e pesquisa.

D

A educação não abrange os processos formativos que se desenvolvem nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

E

A educação escolar deverá desvincular-se do mundo do trabalho e da prática social.

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Q3690997

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3690997 Pedagogia

O planejar é uma oportunidade de repensar todo o fazer da escola, como um caminho de formação dos educadores e educandos, bem como de humanização, de desalienação e de libertação. Entre as vantagens de fazer um planejamento participativo na escola, está um dos elementos a seguir. Assinale a alternativa correta:

A

Preferência ao planejamento escrito e leitura do material pronto, sem interação em relação ao processo.

B

Participação do sujeito em todo o processo sem adquirir uma nova postura em relação às novas propostas.

C

Participantes agem como sujeitos de reflexão e decisão sobre o planejamento, mas não de ação e usufruto.

D

Atendimento às necessidades dos sujeitos envolvidos, o que nunca implica em maior motivação.

E

Maior probabilidade de concretização, dado que quem ajudou a construir está mais disposto a concretizar o planejamento.

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Q3690994

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3690994 Pedagogia

Assinale a alternativa correta a respeito das atitudes que o professor deve ter a fim de melhorar a qualidade de ensino e ensinar a turma toda dentro de uma perspectiva de inclusão escolar:

A

O educador deve propor trabalhos coletivos que sejam, na verdade, atividades individuais realizadas ao mesmo tempo pela turma, para dar a sensação de inclusão.

B

O professor deve enfrentar os desafios da inclusão escolar, sem fugir das causas do fracasso e da exclusão e deixando de lado as soluções paliativas sugeridas para esse fim.

C

O professor precisa ensinar com ênfase nos conteúdos programáticos, fazendo destes fins em si mesmos.

D

O educador deve adotar o livro didático como ferramenta exclusiva de orientação dos programas de ensino.

E

O professor precisa considerar a prova final decisiva na avaliação do rendimento escolar do aluno e organizar de modo fragmentado o emprego do tempo do dia letivo.

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Q3690993

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3690993 Pedagogia

Nas relações entre escola, família e comunidade, qual das alternativas abaixo é um direito assegurado aos pais?

A

Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.

B

Elaborar e executar sua proposta pedagógica.

C

Ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais.

D

Administrar pessoal e recursos materiais e financeiros da escola.

E

Assegurar o cumprimento dos dias letivos por todos na escola e as horas-aula estabelecidas.

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Q3690990

Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Varginha - MG Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor PII |

Q3690990 Pedagogia

Assinale a alternativa correta em relação à construção do conhecimento:

A

Educadoras e educadores necessitamos utilizar nosso conhecimento político para criar valores e conhecimentos nos alunos conforme nosso próprio ponto de vista.

B

Educadoras e educadores necessitamos transmitir valores e conhecimentos resultado do conhecimento prático retirado apenas de livros teóricos clássicos.

C

Educadoras e educadores necessitamos reforçar a consciência de que valores e conhecimentos são permanentes e não se alteram com o tempo nem conforme a cultura e a sociedade.

D

Educadoras e educadores necessitamos reforçar a consciência de que valores e conhecimentos, em vez de resultado do conhecimento prático, são determinações de uma natureza humana imutável.

E

Educadoras e educadores necessitamos reforçar a consciência de que valores e conhecimentos, em vez de serem determinações de uma natureza humana imóvel, são resultantes de uma sucessão de ocorrências existenciais.

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Q3690034

Ano: 2025 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2025 - SEDF - Professor de Educação Básica: Pedagogia |

Q3690034 Pedagogia

Texto associado

Em uma turma de 2º ano do ensino fundamental, a professora percebeu que alguns alunos conversavam durante a realização de atividades individuais, enquanto outros se recusam a seguir instruções básicas de rotina. Preocupada com a organização da sala e com o aprendizado de todos, a docente decidiu conversar com a turma e propôs que todos juntos criassem um acordo de convivência com regras de comportamento durante as aulas, como levantar a mão para falar e respeitar os colegas. Alguns alunos concordaram imediatamente com as regras, enquanto outros só passaram a seguir as regras quando a professora os lembrava ou lhes pedia para se comportarem.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item seguinte.

A criação de um acordo de convivência favorece o respeito mútuo, mas requer monitoramento contínuo e negociações constantes, pois a construção da disciplina é um processo dinâmico.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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