Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q1651847 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta. II. Quando o tecido muscular se contrai, ele produz calor e grande parte desse calor liberado pelo músculo é usado na manutenção da temperatura corporal. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651813 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A formação escolar deve possibilitar aos alunos condições para desenvolver competência e consciência profissional. II. A avaliação subsidia o professor com elementos para uma reflexão contínua sobre a retomada de aspectos que devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual ou de todo grupo. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651812 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A educação ambiental não está relacionada à prática das tomadas de decisões ou com a ética, que conduzem para a melhora da qualidade de vida. II. O coordenador pedagógico deve impedir a integração dos indivíduos que fazem parte do processo de ensino-aprendizagem, pois essa atitude torna saudáveis as relações interpessoais entre os envolvidos. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651811 Pedagogia
• Leia as afirmativas a seguir: I. O tema ética não diz respeito às relações humanas presentes no interior da escola ou àquelas dos membros da escola com a comunidade. II. A educação a distância é a modalidade educacional na qual alunos e professores estão próximos, física e temporalmente, e, por isso, dispensa a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651807 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A educação do campo não deve compreender conteúdos curriculares ou metodologias apropriadas às reais necessidades dos estudantes da zona rural. II. O professor deve apresentar os conteúdos e atividades de aprendizagem de forma que os alunos possam desenvolver expectativas positivas em relação à aprendizagem e sintam-se motivados para o trabalho escolar. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651806 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. Utilizar a avaliação como instrumento para o desenvolvimento das atividades didáticas requer que ela não seja interpretada como um momento estático, mas antes como um momento de observação de um processo dinâmico e não-linear de construção de conhecimento. II. No Ensino Fundamental, o aluno deve aprender a utilizar diferentes linguagens – verbal, matemática, gráfica, plástica, corporal – como meio para expressar e comunicar suas ideias. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1651581 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. No Sistema Solar, os planetas que estão mais próximos do sol possuem composição sólida. II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651408 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. É vedado ao município manter órgãos e instituições oficiais do seu sistema de ensino. II. O educador deve considerar ilegítimas, por parte dos jovens, as curiosidades manifestas acerca da sexualidade. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651393 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. No auge do seu expansionismo, o Império Romano chegou a ocupar territórios nos continentes europeu, asiático e africano. II. Didaticamente, a história do Egito antigo divide-se em três fases: o Antigo Império; Médio Império e o Novo Império. Marque a alternativa CORRETA:
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Q1651233 Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir: I. A criança não tem o direito de contestar os critérios avaliativos utilizados na instituição de ensino. II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta. Marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1649852 Pedagogia
Entendendo a importância de pensar em como ensinar Geografia, as Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e de Jovens e Adultos de Vitória apontam estratégias metodológicas enquanto recursos educativos que devem ser considerados a fim de criar e planejar “[...] situações nas quais os estudantes possam conhecer e utilizar procedimentos como a observação, a descrição, a experimentação, a analogia e a síntese, considerando a especificidade e a contextualização dos processos, questões, fenômenos, fatos e conceitos geográficos” (PREFEITURA MUNICIPAL DE VITÓRIA, 2018:262). De acordo com tal documento, é correto afirmar que:
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Q1649839 Pedagogia
A alternativa que NÃO representa a articulação com os temas da diversidade na área de Linguagens apresentadas no documento “Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos de Vitória” (2018) é:
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Q1649785 Pedagogia
Em uma aula de Ciências, o professor apresenta a seus alunos um experimento de identificação de meios ácidos e meios básicos usando suco de repolho roxo. Em um recipiente ele coloca sabão em pó diluído em água e, em outro, suco de limão. Ambas as soluções são conhecidas dos alunos como sendo a primeira básica e a segunda ácida. Em seguida, o professor coloca o suco de repolho roxo nos dois recipientes, comprovando o que o que seus alunos já sabiam. Por fim, o professor apresenta um recipiente com uma bebida, onde é colocado também o suco de repolho roxo. O professor pede, então, para que os seus alunos identifiquem a bebida como ácida ou básica. Essa atividade constitui uma:
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Q1649780 Pedagogia
Ao propor que os alunos realizem uma pesquisa sobre recursos naturais geradores de energia e que, em seguida, organizem um júri simulado a respeito da construção ou não de uma barragem hidroelétrica em determinada comunidade, o professor está propiciando aos alunos:
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Q1649767 Pedagogia

Os métodos de ensino da música mostram que a educação musical não pode ser promovida apenas por atividades cantadas. Deslocar-se pela sala adequando o passo ao andamento da música; as atividades de produção e reprodução de ritmos utilizando o próprio corpo; a execução de instrumentos musicais criados pelas crianças, ou não, e a criação de pequenas melodias e ritmos também devem fazer parte do planejamento.Nota-se que as atividades musicais são aprendidas e multiplicadas tradicionalmente, sem a devida reflexão sobre seus reais objetivos.Nos momentos em que todos os alunos devem fazer algo juntos, a música aparece: na hora da entrada, merenda e descanso. Esse é um típico uso da música como recurso na educação, ainda vigente na maioria das escolas. Estudos sobre o assunto revelam que a presença desse tipo de prática musical é uma forma de a escola estabelecer mecanismos, para:

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Q1649763 Pedagogia
Uma concepção pedagógica revela-se nas muitas facetas do cotidiano de um educador: no modo como planeja suas aulas, nas metodologias que utiliza, na forma como interfere nos conflitos das crianças, e:
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Q1649761 Pedagogia
Não basta a criança estar em um espaço organizado de modo a desafiar suas competências; é preciso que ela interaja com esse espaço para vivê-lo intencionalmente. Isso quer dizer que essas vivências, na realidade, estruturam-se em uma rede de relações e expressam-se em papéis que as crianças desempenham, em um contexto no qual os móveis, os materiais, os rituais de rotina, a professora e a vida das crianças fora da escola interferem nessas vivências. O olhar de um educador atento é sensível a todos os elementos que estão postos em uma sala de aula. O modo como organizamos materiais e móveis, e a forma como crianças e adultos ocupam esse espaço e como interagem com ele, são:
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Q1649760 Pedagogia
Há muitos livros dirigidos ao público infantil que tratam de sexo e sexualidade, visando apresentar informações sobre este tema de forma clara e objetiva. Muitos deles, porém, trazem informações e conceitos distantes da realidade da criança, expressas não só nos textos, mas nas ilustrações. Alguns são extremamente preconceituosos, na medida em que, por exemplo, enfatizam apenas um modelo de família – ocidental, branca, de classe média, heterossexual, em que prevalece a figura do pai, mãe e filho/a e avós. Alguns textos apontam o casamento como condição básica para a constituição da família, excluindo, assim, quaisquer outras formas possíveis de relacionamentos afetivos ou configurações familiares. Outra situação encontrada em grande parte desses livros refere-se ao modo de submissão das mulheres aos maridos. A apresentação de uma visão estereotipada e preconceituosa em relação a mulheres e homens, escolhas sexuais, famílias, etnias e classes sociais, requer que:
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Q1649759 Pedagogia
Vivemos um momento em que as crianças têm tido amplo acesso à informação. A mídia, através das propagandas, novelas, programas de TV, inclusive aqueles dirigidos ao público infantil, têm procurado explorar com bastante frequência cenas erotizadas dos mais diversos tipos. Alguns programas abordam a sexualidade de forma jocosa e discriminatória, como têm mostrado algumas pesquisas. É possível observar, ainda, o quanto homens e mulheres, meninos e meninas, são vistos de forma estereotipada, mostrando o homem como agressivo, forte, racional, ousado, empreendedor, e a mulher, como sensual, passiva, frágil, sentimental. Outro aspecto que merece atenção diz respeito às imagens transmitidas pelos veículos de comunicação com relação às mulheres. Quando não aparecem associadas à sexualidade, são retratadas de forma infantilizada. Apesar de toda a informação disponível à criança hoje, muitos pais se negam a discutir as questões ligadas a sexo e sexualidade, com receio de que isto vá despertar um comportamento precoce. Muitas vezes, na tentativa de preservarem a “inocência” infantil, os pais recorrem a explicações mágicas para esclarecer questões ligadas à sexualidade, confundindo ainda mais a criança. Nesse sentido, a escola tem o dever de:
Alternativas
Q1649753 Pedagogia
A escola, como um espaço social, certamente não deve ficar alheia à construção de espaços inclusivos, organizados para atender e promover o acesso e a permanência dos alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino.
Alunos com necessidades especiais são aqueles que:
Alternativas
Respostas
44881: C
44882: A
44883: D
44884: D
44885: C
44886: A
44887: B
44888: D
44889: A
44890: D
44891: A
44892: C
44893: D
44894: E
44895: D
44896: C
44897: D
44898: D
44899: B
44900: D