A respeito do acesso, da permanência e do sucesso do aluno na escola, julgue o item a seguir.

A escola tem responsabilidade pelo fracasso escolar na medida em que possui um caráter reprodutor, sendo, assim, compreendida como aparelho ideológico do Estado.

A respeito do acesso, da permanência e do sucesso do aluno na escola, julgue o item a seguir.

Para a manutenção do direito à educação, não basta apenas investimento no acesso à escola; é também necessário garantir que a forma como o ensino é ministrado se dê com base no princípio da liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

Julgue o item seguinte, acerca da dimensão sociopolítica da avaliação pedagógica. 

A avaliação é um processo restrito e individualizado que visa à classificação meritocrática de alunos, cursos e instituições.

Julgue o item seguinte, acerca da dimensão sociopolítica da avaliação pedagógica. 

A avaliação é determinada pelas concepções que fundamentam a proposta de ensino e a prática pedagógica.  

Considerando as novas perspectivas emancipatórias e a dimensão formativa da escola, julgue o item a seguir.  A complexidade dos fenômenos vivenciados pelos sujeitos no mundo exige uma formação continuada que promova uma criticidade que os torne capazes de compreender o mundo social e natural e de propor melhorias esclarecidas, criativas e solidárias.

Partindo do pressuposto de que a sexualidade é um processo simbólico e histórico, julgue o item subsequente, com relação às escolhas sexuais.   Os jovens precisam aprender a lidar com as contradições entre as suas necessidades pessoais e as possibilidades sociais de satisfação dessas necessidades, e isso requer o entendimento de normas e regras sociais, a tomada de decisão sobre a sua exposição pública e sua intimidade privada e as diversas possibilidades de satisfação e identidade sexuais. 

Partindo do pressuposto de que a sexualidade é um processo simbólico e histórico, julgue o item subsequente, com relação às escolhas sexuais.   Na contemporaneidade, as técnicas de controle da sexualidade têm visado ao seu silenciamento, na tentativa de tornar visíveis as contradições entre o feminino e o masculino.

Considerando a importância da família para o desenvolvimento humano, julgue o item seguinte. 

Mudar regras da casa para que o filho consiga estudar e ser aprovado no vestibular é um exemplo de comportamento dos pais que garante ao filho resistência ao estresse. 

Considerando a importância da família para o desenvolvimento humano, julgue o item seguinte. 

A intrusividade parental manifesta-se, por exemplo, na falta de respeito à individualidade e na intromissão na privacidade dos filhos. 

Com relação aos transtornos alimentares em adolescentes, julgue o próximo item. 

O comportamento alimentar envolve um processo de causa e efeito relacionado, sobretudo, ao ato de comer e ao valor nutritivo dos alimentos.

Com relação aos transtornos alimentares em adolescentes, julgue o próximo item. 

Os transtornos alimentares são considerados um problema de saúde pública e a sua prevalência é maior entre adolescentes do sexo feminino, em países industrializados. 

Com relação aos transtornos alimentares em adolescentes, julgue o próximo item. 

O ideal de beleza imposto pela sociedade tem impacto sobre a imagem corporal do adolescente sobre si, dado que ele idealiza o seu corpo por meio de suas experiências e emoções.  

Julgue o item que se segue, com relação à escolha profissional. 

A cobrança familiar quanto ao sucesso profissional é um dos principais estressores a que os adolescentes são expostos.

Julgue o item que se segue, com relação à escolha profissional. 

A escolha profissional, além de ser um processo complexo que coincide com um período de intensas transformações biopsicossociais, demanda um conhecimento aprofundado de si mesmo e de áreas específicas de domínios humanos.

Julgue o item que se segue, com relação à escolha profissional. 

O excesso de atividades intelectuais e o desenvolvimento de habilidades técnicas são condições necessárias para o sucesso no mercado de trabalho.

A respeito do bullying, julgue o item a seguir.

As vítimas de bullying podem ser classificadas em passivas ou provocadoras: as primeiras têm baixa autoestima e são frágeis, tímidas ou apáticas; as segundas são dispersivas, inquietas, e têm conduta ofensiva. 

A respeito do bullying, julgue o item a seguir.

Embora os estudos sobre o bullying sejam recentes, tendo o seu início vinculado ao suicídio de três adolescentes no norte da Noruega na década de 80 do século passado, essa é uma forma de violência tão antiga quanto a própria instituição escolar. 

A respeito do bullying, julgue o item a seguir.

Os praticantes de bullying costumam ter baixa autoestima e ser agressivos, impulsivos, ansiosos, corajosos e valorizados por inspirarem medo em suas vítimas. 

A respeito do bullying, julgue o item a seguir.

O bullying ocorre predominantemente em escolas públicas e envolve alunos de classes socioeconômicas mais desfavorecidas, tendo um impacto negativo no desenvolvimento e na aprendizagem tanto das vítimas quanto dos agressores.

Acerca das concepções de aprendizagem e suas implicações sobre as práticas pedagógicas, julgue o item a seguir. Os docentes que adotam as teorias inatistas partem do princípio de que o conhecimento não é passado de um indivíduo a outro, mas construído por meio das próprias experiências individuais.